上學期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛鍊的活動方式。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編整理的我愛我班主題班會活動方案，歡迎大家分享。
我愛我班主題班會活動方案1
一、活動安排：
1、活動主題：我愛我班
2、活動物件：八年級（13）班
3、活動時間：12月15日
4、活動形式：討論發言，全班分享，相關圖片展示，活動穿插其中
二、活動目的：
目的：通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇於創新，勇於開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。
三、活動過程：（5個環節，5個活動，1個主題）
第一環節：美好回憶篇（10分鐘）
——（引入）誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》
（《沙》，班主任介紹《沙》的由來，由級17班學習委員王稀朗讀。）
1、你還記得你剛進入七年級的情景嗎？（學生髮言）
2、在這一年半的學習生活中你有哪些進步？（學生髮言，學習班長點評）
3、說說在班級這個大家庭中你和同學間最難忘的事？（學生回憶，團支書點評）
4、班級的哪些最快樂的事讓我們回味無窮？（引入下面活動，幻燈片展示）
5、幻燈片展示過去的精彩瞬間。
——佇列素質操比賽、拔河比賽、運動會、接力賽、班級文化建設
第二環節：我行我秀篇（15分鐘）
（1）、我要朗誦！
（2）、我要歌唱！
（3）、我要舞蹈！
（4）、我要祝福！
——全班用我們自己獨特的方式表達他們對班級的愛。
1、全班朗誦《我愛我班》詩歌。
2、節目表演
民族舞蹈（獨舞）——穿插在詩歌朗誦中
第三環節：暢所欲言篇（10分鐘）
——大家談：怎樣為班集體增添光彩？（學生髮言）
1、讓我們再次重溫——
我們班的奮鬥目標——“更高、更遠！永不言敗、眾志成城！”
我們班的班訓——“互助互愛、積極向上，睿智進取，協作奮進”
我們班的學風——“你追我趕，你優我學，不甘落後，共同進取”
——優良的傳統必須要傳承下去，由上屆常務班長袁琪祺發言。
2、學生為今後班級的發展暢想，制定班級計劃。（學生髮言）
⑴、本期三大發展計劃；（班主任點評歸納）
⑵、我想讓我們班成為一個什麼樣的班集體？（現任班長——羅五一發言）
⑶、讓我們努力去做（小組討論並展示——“會”、“能”、“要”、“一定”，）
當班級工作需要我時，我會——（新選禮儀班長——蘭雪梅發言）
當同學間發生矛盾時，我能——
（小組討論、展示）當參加學校集體活動時，我要——
當學習中遭遇挫折時，我一定——
第四環節：真心祝福篇（5分鐘）
1、請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心願和對班級的祝福。
2、屆7班學習班長蔣婧堯帶給十三班的祝福。
3、科任老師帶給班級的祝福。
4、歌曲改編大聯唱——《相親相愛的十三班》
第五環節：團結奮進篇（5分鐘）
我愛我班主題班會活動方案2
主題：我愛我班
教育要求：樹立集體觀念，激發學生為集體共同目標而奮鬥的熱情。
準備工作：1.蒐集有關班級集體活動的圖片資料；2.同學們編排節目。
活動過程：
主持人：《我愛我班》主題班會現在開始：
1、討論“什麼叫班級？”
2、討論個人與班級的關係．
我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助，好同學要想在集體裡較好成長，更離不開老師細心的指導，同學們的互相啟發促進和大家共同創造的良好集體氛圍、學習環境。請聽故事：《驕傲的菊花》）
秋天來了，秋高氣爽，到處都可以見到豐收的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是菊花了，每當人們看到這棵花，總是讚賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”
在一次一次的稱讚聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這裡，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨行動呀！那是危險的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的讚美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這多花藉著風的力量，使勁掙脫了出去。
誰知，太陽馬上晒乾了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，後來她終於凋謝了。
老師小結：古代有一位學者問他的學生：“一滴水怎樣才能不幹涸？”學生們面面相覷回答不出來。最後學者的答案是：“把它放進大海中去。”劉越同學的週記告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園，那麼每一個同學就是其中一朵花。
3．討論班級的不足之處及其原因。並談談每個學生應怎樣揚長避短，班級建設中發揮積極的作用？
學生討論總結班級不足主要有三點：
1）有的同學學習態度不端正，有不完成作業 的習慣。
2）下課有打鬧現象。
3）有的同學上課聽講不夠專心，摳手指、玩橡皮、弄尺子。
老師小結：這些問題的存在，都與同學沒有認識到學習的重要性和認識不夠有關。班級建設需要同學們共同的努力班級的活動，如出板報、運動會、班會的召開，都需要同學們同心同德通力合作。三．共祝願美好班級、快樂人生。
最後讓我們用優美的歌聲共同祝願我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的生活幸福無比！
我愛我班主題班會活動方案3
一、活動目的
1.體驗“我”是集體的一份子，使學生明白團結合作力量大，在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人，發揚團結合作的精神。
2.體會團結、友愛是每個人的義務和責任，確立“我為人人，人人為我”的生活準則，增強自身的服務意識和責任感。
3、培養學生的集體榮譽感，增強班級凝聚力。樹立集體意識，讓學生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起，學會團結友愛、互幫互助、謙讓，養成良好的道德習慣，這樣才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。
二、活動形式
故事分享，室內遊戲，音樂欣賞，互助小幫手。
三、活動準備
遊戲安排，報紙，多媒體。
四、活動過程
（一）佇列儀式
中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數。
小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊應到x人，實到x人全部到齊，報告完畢。
中隊長：接受你的報告。（敬隊禮）
小隊長：（轉身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
中隊長：報告中隊輔導員老師，三（1）中隊應到57人，實到57人，全部到齊，我們今天的活動主題是團結互助，我愛我班，請中隊輔導員批准。
中隊輔導員：接受你的報告，同意開展活動，並預祝你們的活動取得圓滿成功！
中隊長：第一項出旗，全體起立敬隊禮。（禮畢) 第二項唱隊歌，由王月指揮。（請坐）
中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，今天咱們的參賽者可要來個比賽，大家準備好了嗎？有請主持人上場。”
（二）活動過程
主持人甲：班級就像一個大的火爐，每個同學就是其中的一塊木炭，只有將自己置身於集體之中火爐才會燃燒得更旺盛，才會擁有持久的熱量。
主持人乙：每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰場上的將軍與戰士，不同的角色有不同的作用，只有合作團結，協調配合才能取得勝利，取得預想中的結果。
主持人甲、乙：團結就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標統一起來，讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補短併發揮出最大的作用。“下面我宣佈：三（1）班“團結互助，我愛我班”主題班會，現在開始！”
主持人甲：首先由樑老師為我們分享一個故事。
師：你們喜歡螞蟻嗎？為什麼？
突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，於是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對於人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終於，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事，同學們，你們想到了什麼？（同學發言）
小朋友，你知道是什麼讓小鯉魚泡泡他們戰勝癩皮蛇、最後成功跳過龍門的嗎?
A.靠別人的幫助 B.靠運氣 C.靠龍鱗 D.團結互助
主持人乙：這就是團結合作的力量，一個班集體，只有團結合作，相互幫助，才能進步。接下來請欣賞一小隊為我們帶來的精彩表演《最後的答案》。（一小隊出場）
眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗矇蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的衝突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。
鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法淨去空氣中的.塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。
嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能淨化罷了。但是我可以替人們品嚐餐桌的美味佳餚，讓人們滿意愛吃的慾望，可以通過我替人類補充營養物質。
耳朵：不對，不對！我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什麼悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執行，所以我才是最重要的。
腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們全部癱軟。
手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創造財富，沒有手，怎麼勞動啊？有我在，才有錢花呀！
腳：你們說的都不對！我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過。我才是人體最重要的部位。
人：好了，不要說了。讓我這個人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致，攜手共進，才能創造更加美好的未來！
主持人甲：說得真好，團結一致，攜手共進，才能創造更加美好的未來！下面請“眾志成城”參賽選手做好準備。讓我們遊戲：在遊戲中體驗團結合作的力量，“語言接力賽”現在開始。請樑老師為我們宣讀比賽規則。
主持人乙：通過遊戲，我們在遊戲中體驗到了團結合作的力量，請大家欣賞歌曲《團結就是力量》
主持人甲、乙：歌詞裡說“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵硬，比鋼強……”如果我們在平時的生活、學習中，團結友愛、齊心協力、互相合作、熱愛集體，相信我們班在任何方面都能取得更大的進步，讓我們一起說——團結合作力量大！
主持人甲：請說出你知道的有關團結合作的名言、警句或俗語。
1.人心齊，泰山移。（諺語）
2.眾人拾柴火焰高，齊心協力金不換。（諺語）
3.一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。（諺語）
主持人乙：接下來請樑老師為我們發“互助小幫手”信條。（發“互助小幫手”信條）
師：請每位同學都來做一位好幫手，互相取長補短，幫助同學改正壞毛病，把它寫下來貼上在資訊欄裡，每隔一個周檢查一次，看看我們取得了哪些成績。
師：通過今天的班會你們懂得了什麼道理？
這個世界上並非每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。
人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候並不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。
很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發現原來融入集體是那麼重要。
團結、合作的力量是巨大的，是足以創造奇蹟的。
主持人甲、乙：一個班級需要團結互助的精神，一個民族，一個國家更需要團結互助的精神。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們更加熱愛班集體並能驕傲地說“三（1），我們以你為榮！”“團結互助，我愛我班”主題班會到此結束。接下來，有請中隊輔導員為我們講話！
中隊輔導員：同學們，今天的主題班會開得很成功，我們的三（1）班很棒，每一位同學也很棒，老師為你們感到驕傲！種子的發芽離不開沃土，每個人的成長和發展離不開集體，我希望通過這次活動，我們的同學能夠團結起來，共同把我們班建設成為一個團結友愛、風雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭裡健康成長。我相信會有更多的小幫手出現在我們的周圍。
中隊長：全體起立，跟我呼號——準備著，為共產主義事業而奮鬥！
全體成員：時刻準備著！
中隊長：全體起立，稍息，立正。
退旗，敬禮！