主題班會發言稿(通用15篇)

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在我們平凡無奇的學生時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家整理的主題班會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會發言稿(通用15篇)

主題班會發言稿1

針對這次月考,我們班特地開了一個班會。鄙人很榮幸能站在這裡講話,美其名曰“發言”,實則讓你們坐在這裡聽我發牢騷,實在是不好意思。但是,如果你認為我說的話一無是處或者不感興趣,你完全可以一隻耳朵進,一隻耳朵出,甚至充耳不聞。那麼現在請大家將就一下吧!

學習生涯就像一場殘酷的戰爭,一場場考試就如同其中的大大小小的戰役,而我們就是其中的將軍。世界上沒有常勝將軍和常敗將軍,拿破崙不是也敗在滑鐵盧戰役上了嗎?高中生活的第一次月考這一場戰役,有的凱旋而歸,有的鎩羽而歸。中國有句老話叫“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”,我想告訴大家的是,這次考好的人,不是驕傲的資本,而是進步的動力,要繼續努力,爭取更好的成績;如果你自以為是,那麼等待你的便是退步;這次沒考好的人,你也不能喪失信心和熱情,不能在惆悵中失望,在失望中惆悵,“勝敗乃兵家常事”這種老掉牙的話也不用我敷演了。年輕,我怕什麼,大不了從頭再來!“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇,大氐賢聖發憤之所為作也。”是的,人生誰沒有受過傷,誰沒有流過淚,只有堅強面對,人生才會更加美麗。如何面對挫折,戰勝挫折,我覺得要做到以下幾點,大家不妨借鑑一下。

1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

是的,勤奮是取得好成績的不二法門,是取得好成績的必經之路。愛迪生有句話說得好“天才是99%的汗水加上1%的靈感”,從這句話中我們就可以看出勤奮的重要性。當然,“99%的汗水”並不是苦學、死學,要注重勞逸結合,我們可以像阿里巴巴公司總裁兼首席指揮官馬雲先生說的“適當懶一下,但要懶出方法,懶出個性,懶出個性,懶出風格”。

2、敏而好學,不恥下問。

我國的偉大先哲孔子都“不恥下問”,何況我們這些凡夫俗子。不要害怕問問題,問題向來就是自己的。你問題目了,問題就發現了,問題就解決了,知識就鞏固了,能力也提高了,不亦樂乎?

3、一個學習計劃改變一生

打一個比方,學習就像一次划船比賽,你就是其中一名舵手。縱使你是比賽中劃得最賣力,最勤奮的一個,可是你不知道目的地在哪兒,就永遠劃不到成功的彼岸。而學習計劃就能發揮指向和明確目標的作用。如果你制定一個計劃後,能夠每天圍繞學習計劃去學習、生活,那麼你會覺得你的學習生活進行得井井有條,每天你都過得很充實。大家不妨一試。

4、戰勝別人首先要戰勝自己

戰勝自己可以從很多方面入手。像做作業時,你做不出來,或者來不及做,想抄別人的時候,這就需要你戰勝你自己,告訴自己:寧可空著交上去,也不抄襲別人。考試時,當你做完試卷,自信滿滿時,也需要戰勝你自己,提醒自己:謙受益滿招損。要認真檢查,預習、複習、認真聽課……都需要你去戰勝自己。

取得成功的方法很多我認為最重要的就是以上幾點了。最後,送大家一幅對聯以共勉。

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”

相信,成功一定會屬於高一(12)班!

主題班會發言稿2

講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內在修養的表現,也是我們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關係,就能成為一番大事業。要從小抓好這一教育,因為不僅關係著一個少年兒童的健康成長,更關係著我們中華民族的文明程度。希望我們從現在開始養成文明禮儀道德規習慣。 如何養成文明禮儀道德的好習慣呢? 首先,舉止美。

舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們在日常生活、學習中一定要注意舉止美。 同學們,都知道, 禮貌用語記得牢。 對待長輩要用“您”, 早晨見面說聲“早” 平時互相問問“好”。 若求人,“請”字先, 最後別忘說謝謝, 影響別人,“對不起” 回答請說“沒關係” 做個文明好孩子, 人人誇獎數第一。 其次,用語美。

同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養。 《文明禮儀三句半》

我們四人臺上站!要把禮儀常規談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

今天上臺說一說,文明禮儀怎麼做。大家認真聽一聽,快快說。 文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關鍵看你咋對待,那不難! 五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮! 自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規守紀勤學習!很重要! 預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜! 校園內外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險遊戲我不做!要記牢 天天來把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環保! 同學之間要尊重!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明! 五星班級屬優秀, 每週別把分去丟,嚴於律己把分保, 真光榮!!!!! 文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數五班! 數——五——班! 總結:

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不說髒話講普通話,用文明語等等。 順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神! 有意擦去一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂?? 你給別人一個微笑,別人給你一個春天。 你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。 你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。 你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質,促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。

通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!! 最後,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,建立文明校園!

主題班會發言稿3

甲:親愛的同學們:

乙:想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

丁:想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

乙:想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

校園,是我們學習工作的重要場所。甲:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。丁:同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

乙;可是,在我們校園的好些進方都散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。甲:所有的這些,都跟我們潔淨的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

乙::我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。丁:但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

甲::同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。乙:我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。丁:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。甲:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。乙:從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。丁:保護地球母親,淨化雙語校園。

甲;:我們的祖國是一個山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃——黃河;它波濤滾滾,一瀉千里.丁:它有炎黃於孫的驕傲——長城,蜿蜒起伏於崇山峻嶺之間。 這樣的自然美,我認為是壯美。

乙:祖國的山水美,是自然。學校是社會的一部分,在我們的學校生活的 甲:下面開展討論:

1、有的同學隨地吐痰怎麼辦?

學生髮言

乙:隨地吐痰,痰裡有細菌,會在空氣中傳播,影響大家的健康,也會讓大家見了噁心的。

2、有的同學隨地亂扔紙和牆壁上、課桌上亂刻亂畫怎麼辦? 學生髮言

丁:亂扔果皮紙屑,這樣會嚴重破壞環境衛生的,散發出來的難聞的氣味讓大家受不了。在牆上亂畫會使牆面不整潔,影響環境美。

甲:現在我們四(8)班全體同學做如下倡議:

《“清潔環境 美化校園”倡議書》

甲:1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,並提醒亂扔垃圾的同學;

乙:2)以愛護校園環境為已任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨地吐痰、不亂 張貼、不亂採花朵、不踐踏草坪;

丁:3)及時清理清掃教室衛生,主動清除課桌及牆面的塗鴉;

甲:4)看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉; 乙:5)倡議文明健康的生活方式,健康飲食。

優美的環境,讓我們懂得珍惜;優美的環境,讓我們知書達禮;優美的環

境,讓我們學習進步。乙:那麼,讓我們立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的衛士,做文明合格的國小生。

合:讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。

合:本次班會到此結束,請班主任講話!

主題班會發言稿4

物華天寶,大國泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文學,中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌,為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦,唐宋清風,驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏,領世界風騷幾千年,!

近代,我們也曾屈辱,各國列強肆虐九州,掠財奪寶,肆意妄為,夾雜著東亞病夫的嘲笑,夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。

去看看沙市鬧區的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習刺殺。聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者的鐵蹄下痛苦呻吟

國家蒙難,民族蒙羞。直到1949年,天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇,世界,終於又再次聽到中華民族的聲音。

滄海桑田,神州鉅變,黃面板的民族,終於在屈辱中站起,她腰板挺直,頭顱高抬,終於揚眉吐氣。熊熊燃燒的奧運聖火,向世界宣示中國再不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。然而這一切,都離不開革命家們的努力!

周恩來、毛澤東、朱德······這些熟悉的名字,正是那些為中國的成立做出巨大貢獻的人。

他們是中華民族優秀的子孫,他們把一生都毫無保留的獻給了自己偉大的祖國和人民,他們毫吝嗇,為人民做牛做馬。

他們的努力,化為了現在的幸福,他們是一代偉人,他們的豐功偉績,青史永存!

主題班會發言稿5

同學們,有這樣一幅對聯,你們猜猜寫的是誰?一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

對,這幅對聯描寫的教師這一職業。

今天是一個美好的日子,今天是九月十號教師節。這是一個國家為了重視教育、尊重教師而設立的節日。

尊敬老師,是我們中華民族的傳統美德。古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典範:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當了主席後回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之後,不止一次說過:"我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘,留學日本8年間,經常寫信向壽鏡吾老師彙報自己在異國的學習情況。

下面我們聽聽同學們蒐集到的寫給老師的讚歌。

我擁有一艘小船,是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複著這樣一句話:"這是我們的責任"!

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

主題班會發言稿6

同學們:

咱們好!

有人說,生命是瑰寶;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。國際因如花的生命而精彩,但是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

咱們知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需求外,便是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、事端、戰役、恐怖襲擊、暴力等等,咱們現已堅信自己日子的環境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密佈,面積狹小的特別的環境裡,安全更是咱們的一向重視的要點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,擬定了相關法令。如《學生傷害事端處理方法》 、《未成年人維護法》 、《防備未成年人違法法》等,一起國家也提出了“安全作業職責重於泰山” 、“安全榜首,防備為主”的政策,一起,國家又成立了安全總局,擔任全國安全作業的辦理,這說明國家十分重視安全作業。查詢顯現,我國中國小生因交通事端、建築物坍毀、食物中毒、溺水、治安事端、暴力違法等逝世,均勻每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失掉他們如花的生命!高樓擁堵形成學生受傷,課間追逐打鬧形成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗程序中被燙壞、溺水身亡、學生打架鬥毆以及事端等意外事端令人防不堪防。單調嚴寒的數字,這些令人心顫的現實背面咱們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而時間短的生命向咱們提出了哪些警示呢?希望同學們沉思!

最終,讓咱們緊記“愛惜生命,重視安全”,祝同學們在合心國小美麗、心愛的學校裡學習前進,健康生長。

謝謝咱們!

主題班會發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為xx中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的`得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——xx中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

主題班會發言稿8

經過一個假期的休息和調整,看到了同學們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上,純淨而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?

渴望成功,立志成才是我們每個同學的夢想。為了實現理想,我們許多同學都非常勤奮地學習,但是同樣努力,在考試時,有的同學成績優異、如願以償;有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恆的主題:學生成才究竟靠什麼?勤奮?機遇?老師?家長?天賦?能力?

已經有很多人、並且還會有更多的人,用不同的語言、不同的理念、不同的形式,對此進行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人,他們的成功都來自於勤奮。

的確,絕大多數的成功者是書忠實的朋友。有了好書,我們還要講究一定的學習方法,下面我講幾點我們在學習時要注意的地方。

一、上課專心聽講,認真思考,掌握好課堂中老師所傳授的知識。

二、每天定量看書,可能的話再定時。平時一天看40分鐘夠了;雙休日、節假日,可以增加一倍時間。看書不求量多,但求能夠理解。

三、在自己規定的學習時間結束前10分鐘停止閱讀,然後回味看過的內容。

四、規定的讀書時間一到,哪怕看得再投入,也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會有多大的效果,而且會傷害眼睛。

五、不要一味相信書本,盡信書不如無書,要多多獨立思考,不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點,我們每位同學都有自己的學習方法。我想通過自己勤奮刻苦的學習,每位同學的夢想終將都會實現,也都能成為國家建設有用的人才。

面對新世紀的機遇與挑戰,同學們請記住:能夠把握機會的人是強者,敢於創造機會的人就是勇者,善於利用機會的人是智者。我們大家應該有如飢似渴、只爭朝夕的精神;應該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學習現代科學文化知識,既要打好知識基礎,又要不斷更新知識;既要注重學問上的深造,又要加強能力上的提高,立志使自己成為適應未來激烈競爭的高素質人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂於奉獻、樹立全心全意為人民服務的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質,一件小事折射出一個人的修養。我們還要全面提高自己的修養,必須從一點一滴的小事而且是善事做起,學會做人,立志把自己培養成為一位對社會有益的人。

人總是要有點精神的!因為精神就是支柱,是力量,勤勞勇敢、自強不息的優良傳統是我們巨大的精神支柱和動力!如果你、我、他都能像他們那樣,以學習、事業為圓心,以勤奮、敬業、奉獻作半徑來畫圓,那麼我們每個人都將得到事業和人生最圓滿的成功。

同學們,一個人的生命是有限的,但前進的歷史程序是無限的,如果能夠把自己的一點力量貢獻給這個前進的過程,這種貢獻是永恆的,這就是人生的價值。希望你們能夠為中華民族的偉大復興貢獻你們的聰明才智。生命的意義在於奮鬥,在於創造輝煌。同學們,展望明天,燦爛輝煌,任重道遠。願你們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!

主題班會發言稿9

各位領導,各位老師,各位同學,大家好:

今天我演講的題目是感恩父母。

自然界有很多種動物。現在我想給你介紹一種動物。和我們一樣,它對後代有著強烈的愛。它是一隻微不足道的蜘蛛。但它確實為小蜘蛛的誕生做出了犧牲。蜘蛛從生下小蜘蛛的那一刻起,就註定要死亡。蜘蛛一天能產5000個左右的卵,這些卵需要12-14天才能出生。新生的蜘蛛幼蟲體內有毒液,在蜘蛛幼蟲將所有的毒液輸給雌蜘蛛之前不會受到影響。所以母蜘蛛被毒液侵蝕,慢慢死去,只剩下殼。他們是偉大的母親,我們的父母也是嗎?

蜘蛛可以為孩子捨命,我們的父母可以為我們奉獻出他們偉大無私的愛。

我們生活的每一點都由父母照顧。現在我們長大了,如果我們能為他們做點什麼,他們會感到欣慰和驕傲。也許,當父母遇到困難,感到不舒服時,他們不會告訴我們,但同時,他們也要為我們努力。現在已經開始獨立了。如果我們能和他們多聊聊我們校園生活的幸福,談談我們童年的過去,他們會很開心的。緊張的工作結束後,他們會放鬆精神,不用擔心我們。當父母誤會我們的時候,不要著急,任性,甚至生氣。我們要體諒他們,主動找他們談話,解決誤會。

其實很多時候,父母並不是萬能的,他們對一些問題很無奈。然而,我們應該相信,他們所做的一切都是為了我們。

主題班會發言稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在二十一世紀,新陳代謝是社會發展不可阻止的必經之路,固守與創新卻是無法迴避的現實。從古代到現在,新生事物的誕生,有的人會接受,有的人會排斥,還有的人會抓住創新的機會,衝出被束縛的牢籠創新自己,實現自己的夢!

李嘉誠曾經說過:“一個新生事物出現,只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當有50%的人知道時,您做個消費者就行了;當超過50%時,您看都不用去看了。”在生活中,許許多多的人會盲目跟從流行,只有少數的人喜歡標新立異。

最重要的一個問題,是人們的面子問題。害怕當一隻特殊的出頭鳥被第一個斃,害怕開發新生事物沒做好被人嘲笑,害怕內心不夠強大抵不過爭做第一個被吐槽的物件!種種的原因像已經生鏽的鐵鏈纏繞著我們,讓我們不敢創新。

在很久很久以前有這樣一個故事,一個小和尚下山之前老和尚進行諄諄教導告訴他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理會吃人的。於是小和尚碰到了也只是躲得遠遠的。但是時間長了,他想到為什麼女人就是老虎?模樣那麼的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出:“你是誰?”才知道老和尚只是因為不讓他們接近女人撒的一個善意的謊如果在一個新生事物出現的時候我們不去思考不去創新問題只是一味的遵守,我謬的會有多束縛、多壓抑。這樣的生活會過的開心嗎?當這個故事講給小和尚們聽的時候許多人都不敢面對不去接受它更不用說去創新問題說出做出自己的看法。不去提出問題也許小和尚永遠也不知道老和尚的用心良苦永遠不知道老虎為什麼那般貌美。就像第一個發現龍蝦可以炸的人,他就已經發現第一桶金了!

時代在變化,科技在更新。人們因為熱發明了空調,因為送信太麻煩發明了網路,因為設計師的創作靈感出現了各種各樣的衣服。如果沒有他們的創新,沒有他們對新生事物大膽的創新想法,沒有他們跨出的第一步,我們怎麼會圖的這樣的方便?

我認為:我們應該秉持一個創新自我的獨特想法,敢於跨出自己的第一步,善於抓住機會。對別人發現的新生事物不去排斥不去逃避,取其精華,去其糟粕,對自己負責對別人尊重,用人類獨有智慧的大腦,敏感的態度去慢慢發現去了解新生事物的好,去創造第一個自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的創新靠我們身邊的每一個人,擅於抓住創新的機會,搶到先機你就比別人多一步!

主題班會發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們、家長朋友們:

下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關心、照顧、支援、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時,也感謝各位給了我這個跟大家交流和提高的機會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發,心靈也得到了震撼和洗禮。

我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學校、家庭、家長都很關心、關切的熱點問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細節、從小事、從自己做起學會感恩;三是組織得好,整個活動在老師的精心指導下,孩子們充分發揮自己的聰明和智慧,把整個教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時間雖短,但內容豐富多彩,寓教於樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。

感恩說到底是一種品德,是一種責任,是一種擔當。我們中華民族是一個十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統美德。“滴水之恩當湧泉相報”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經典的感恩故事。所以,我們每個人都必須學會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起,從現在做起,從小事做起,從細節做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達出來,讓應該受到感謝的人能夠感覺得到。

我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學校;我們要發奮學習,感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學;我們要保護環境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學習,去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!

主題班會發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

義大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。”什麼是道德呢?首先就是調整人與人之間及個人與社會之間關係的行為規範,在我認為,道德就是愛國愛民、團結互助、勤奮節儉、努力上進、遵紀守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強。

悠悠華夏,百家爭鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來就是我們中華民族的傳統美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時程門立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學子。在淚水中仍然堅持的支教大學生徐本禹,用愛的火把照高了貴州邊村的未來,他們是普通人,我們也是普通人,為什麼我們就不能向他們學習呢?

大家是否還記得這樣一篇報道:“一位清華大學的學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽到這篇報道後,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一隻眼睛,無助地,黯然地望著一切,一個受過高等教育的大學生竟然會有如此荒謬的行為,這確實值得我們深思。

社會在發展,知識在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國未來的建設者,我們在掌握科學文化的同時,提高自身道德修養顯得尤為重要。

親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者!要努力去達到道德的最高境界。樹道德標杆,做謙謙君子!

主題班會發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩的心。有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處瀰漫著快樂的空氣。

我的演講結束了,謝謝大家!

主題班會發言稿14

尊敬的各位老師,同學們:

下午好!

一縷陽光,能催開一片牆角的花:一滴甘露,能喚醒一株枯萎的草。一絲火光,能驅散一室黑暗和寒冷;一點關愛能喚醒一顆冰冷的心。 同學們,當你們遇到困難時,你想得到他人的幫助嗎?當你看到他人有困難時又是怎麼想怎麼做的呢?今天我們以“幫助他人,快樂自己”為主題開一次班會,說到幫助他人,快樂自己大家會想到誰呢?

對,他就是雷鋒,說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有一顆善良的心,雖然他已經離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是永遠留在我們心裡的。下面由莊雨,戈丹丹給大家帶來詩朗誦《懷念雷鋒》。

他們的詩朗誦讓我們深切的感受到:雷鋒其實哪也沒去,他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事蹟。

雖然每年三月五日,全國各地都掀起學雷鋒的熱潮,但同時我們也應該看到現在學雷鋒往往是表現為一種形式,學雷鋒往往是三月裡來,四月裡走。要讓雷鋒精神真正發揚光大,這還需要我們認真思考:我們該怎樣學雷鋒,下面請程海雲同學談談我們該怎樣學雷鋒。

人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,儘自己所能,去幫助身邊的每一個人。受人玫瑰,手有餘香。只要無私的奉獻就會有餘香。助人為樂是我們的傳統美德,我們要把這種美德發揚下去,幫助他人,快樂自己,是多麼愉悅的事情,下面請嚴芳同學為大家講一些幫助他人的故事。

助人為樂乃快樂之本,我們在給他人快樂的同時,也得到了快樂,只要我們能設身處地的為他人著想,儘自己的努力幫助他人,那我們的生命價值就得到了提高。我們就是快樂的,如果大家都這樣做,那我們班級,我們學校,和我們整個的社會就成為一個幸福的大家庭,但是,現實中總是有些不好的現象,請趙鵬和杜慧敏同學根據班級情況談談自己的看法。

通過趙鵬和杜慧敏的發言,我發現我們班級有許多需要改正的現象,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷的創作更多的美!創作更團結互助班集體,讓雷鋒精神得以延續,讓我們的生活更好!下面請朱洪同學為班次的班會做評論。

謝謝朱洪同學的評論,下面請班主任宋老師為我們做班會總結。

今天的學雷鋒主題班會課,雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美行動並不因此而結束,同學們,人生其實很公平的,你付出什麼就得到什麼,你播種什麼就獲得什麼,讓我們都成為自己愉快,也能夠別人愉快的人吧!

班會到此結束。

主題班會發言稿15

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

我想每個人都知道,祖國是我們所有人的母親,所以我們永遠把祖國母親放在我們心中第一位,我知道祖國母親承受的傷害是無限的,但她不希望把這些傷害分擔給她的孩子們,所以她承受了一切,卻只希望她的孩子們平平安安。

我們不能忘記祖國母親給我們的大恩大德,更不能忘記她所承受的千災百難,我們要用最勤奮的學習態度,用最好的成績回報祖國,要把祖國的大恩大德時時刻刻放在腦海裡,我們要對您說:“祖國母親,您辛苦了!”

最後我要為祖國母親獻上一首詩《祖國在我心中》。

祖國在我心中,

所以我們要化做激情把聖火點燃。

祖國在我心中,

所以我們要用我們的知識財富回報社會。

祖國在我心中,

所以我們要對那些看不起中國的外國人說

我們一定會讓中國成為世界的焦點,世界的驕傲。

祖國在我心中,

所以我們要真心拿最美好的詩句讚美你。

祖國,您永遠在我心中。