學校募捐倡議書(集合15篇)

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在發展不斷提速的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有響應者不確定性的特徵。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學校募捐倡議書,希望能夠幫助到大家。

學校募捐倡議書(集合15篇)

學校募捐倡議書1

親愛的同學們:

大家好!

當我們穿著嶄新的衣服盡享和煦的陽光時,有一群我們的學生--你們的同齡人正身著單衣與瑟瑟的寒風抗爭;當我們享用美味的菜餚而習以為常時,有一群我們的學生--你們的同齡人正在與難耐的飢餓對戰;當我們腳踏舒適的運動鞋在球場上馳騁時,有一群我們的學生--你們的同齡人正穿著發白的布鞋在學校的某個角落穿梭……

老師們、同學們,並不是每個人都能像我們一樣輕鬆享受燦爛的陽光、演繹美麗的故事,在我們的身邊還有那麼多企盼和無助的眼神,愛心募捐活動倡議書。生而不可選擇的家庭使他們有的沒了可依靠的父母,有的遭受了天災人禍,他們每天都要為一日三餐而發愁。為了讀書,他們攢下了所有能攢下的每一分錢,他們用盡了所有能用到的每一分力,但他們依然不知道自己能否將學業順利完成……

幫困助學、扶危濟難、關愛生命,是中華民族的傳統美德,倡議書《愛心募捐活動倡議書》。關心同學、關愛生命更是我們西亞斯人的優良傳統!在西亞斯這個溫暖的大家庭中,老師愛生如子,同學親如兄妹。為幫助經濟困難的同學渡過難關,在此向全校師生髮出倡議:

省下您的一日零花錢,在力所能及的範圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼幫助的人。也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,照亮他們的美好前程。

授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。老師們、同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動撒播陽光。獻出一份愛心,傳播一份真誠,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!

愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

  倡議人:xxxx

  日期:xxxx

學校募捐倡議書2

各位親愛的校友及朋友們:

天有不測風雲,人有旦夕禍福。xx月xx日xx時xx分,xx境內發生xx級地震,震源深度xx公里。截止xx月xx日xx時,受災人口xx萬戶xx萬餘人。因災死亡xx人,受傷xx人。

地震給當地百姓帶來了嚴重的傷害和損失,災區急需各方幫助,由雲大商旅學院校友牽頭,組織發起了愛心捐款活動,EMBA/EDP/MBA/巾幗圓夢專案校友已經積極行動起來,盡我們的一點綿薄之力,所有愛心捐款將用於災區物資購買,並以定向捐贈的形式運送到災區分發到災民手中。

請自願捐款的同學把您的愛心捐款匯到EMBA同學會公益事業部指定帳號。

請匯款的同學務必備註班級、姓名、聯絡方式、地址,並註明定向捐贈昭通地震災區,以便及時反饋捐款情況。謝謝合作!我們將會安排專人負責善款統計、救災物資購買分發、善款使用帳目公示。

愛心不分大小、多少,每一分捐款都是愛心,自願參與,不攀比、不比賽。感謝感恩有你!

最後,再次向您表示衷心的感謝,並致以誠摯的祝福!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

學校募捐倡議書3

xx學校大家庭中敬愛的老師、同學們:

一個人需要愛心的呵護才能有蓬勃向上的生機,一個學校需要愛心的澆灌才能擁有團結奮進追求卓越的力量!我們學校這個大家庭更是需要愛心才能營造家的溫馨、享受家的幸福。當我們憧憬和追求卓越的同時,在您、我身邊,還有這樣一些人,他們也堅強,勤奮,好學,對未來充滿了希望。可是,他們以及他們的家人往往因為一些意外或者疾病打垮了他們,他們或者因為家庭的貧困無法完成就醫或者學業。他們都是我們這個大家庭的一員,都是我們的兄弟姐妹,他們需要我們的幫助。

和諧社會需要我們共同創造,和諧學校、溫馨家庭的構建同樣也離不開我校全體敬愛的老師和同學的參與。積極開展愛心助學、愛心助困,是我們每位敬愛的老師和同學的義舉,也是促進學校與社會和諧發展的重要舉措。是我們締造家的溫馨,享受家的幸福的來源之一。我們今天在幫助他們,也是在幫助我們自己的明天!為此,我們倡議,全體老師、同學和社會各屆人士在自願的基礎向我校愛心助學基金會獻出您的愛心。

一、基金會的目的

針對我校90%以上同學來自邊遠少數民族農村地區,經濟落後的現狀,特設立此基金會。進一步做好睏難同學的幫扶工作,倡導團結友愛、互幫互助的傳統美德,共建和諧校園,締造家的溫馨,享受家的幸福。

二、募捐標準

1、每個招生老師所招每一個學生從招生補貼裡募捐20元;(直接由財務扣除)

2、全校老師,老教師每年募捐200元,新教師(入職未滿一年)每年募捐100元;

3、中層幹部,每年募捐500元;

4、校級領導,每年募捐800元;

5、畢業學生回校拿畢業證,每人募捐20元;

6、學校電腦機房每年募捐10000元,大食堂加超市每年募捐10000元,,小食堂每家每年募捐1000元,醫務室每年募捐1000元;

7、學校學生以班級為單位,自願原則募捐。(由班主任組織)

三、資助物件及專案

1、愛心助學基金會資助的物件,是正式取得我校全日制學籍的貧困學生;

2、愛心助學基金會的資助的專案有生活補助、特殊困難補助、急難救助共三項;

四、資助物件評選方試

1、由學生本人寫申請;

2、班級內評定;

3、財務室提供消費情況證明;

4、學工部對學生的學習和上課情況進行評定;

5、招生辦老師對學生的家庭情況進行核實;

6、校級領導統計整體情況後確定;

7、基金會將被資助名單在校內公示三天,無異議後開始發放助學金;

8、基金會一個學期評選兩次資助物件,發放兩次資助金;

9、每個班至少有一個資助物件;

xx學校全體敬愛的老師和同學們,因為有家,我們才能享受幸福!因為愛心,希望無處不在!因為感恩,世界充滿愛心!請大家行動起來,讓我們伸出友愛之手,讓我們用千萬顆至誠的愛心伴隨厚重的責任和崇高的信念,讓慈善成為我們生活中的一種習慣,讓愛心一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!

學校募捐倡議書4

親愛的少先隊員們:

大家好!

擁有快樂和健康是每個孩子、每個家庭的夢想。

當我們和家人圍坐在一起共進晚餐時,當我們坐在明亮的教室裡努力學習時,當我們漫步在美麗的校園快樂遊戲時,你是否知道,就在我們身邊,有一位同學正遭受著病痛的折磨。

她現在不能正常上課,不能正常活動,正在用她弱小的身軀和堅強的毅力,與病魔作鬥爭,詮釋著生命的莊嚴和美麗。

她,就是我校八年七班的張閣菊同學。

張閣菊於20xx年9月8日上午流鼻血不止,到遼寧醫學院錦州附屬第一醫院就醫,經診斷,疑似白血病。

9月30日到天津白血病研究所就醫,被確診為F2度白血病,並收院治療。

F2度白血病在各項血液指標合格情況下,通過骨髓移植配型成功,是可以治癒的。

到目前為止,通過一個療程的治療,已經控制住了血液方面各項指標的急劇下降。

但治療所需費用昂貴,不到一個月已經花去6萬多元。

張閣菊同學家庭條件比較差,已經四處籌借了10多萬元的醫療費,目前計劃賣掉自己家和姑姑的住房用於治療。

張閣菊同學還需要進行繼續治療,維持血液指標的正常,等待配型成功。

治療費用還需要很多,由於家庭實在不能負擔了,申請學校捐助。

張閣菊同學是個懂事的孩子,她堅強樂觀,用自己的信心與病魔抗爭著。

她堅信,她會是最終的勝利者!她需要大家的支援和幫助!同學們,讓我們大家都向張閣菊同學伸出熱情的援助之手吧!奉獻一份愛心,送上一份鼓勵,帶去一份祝福,用我們實驗人的行動,扶起病床上的同學,用我們實驗人的愛心,點亮同學心中的希望!

讓我們大家手拉手,共同創造生命的奇蹟吧!“愛人者,人恆愛之。”感謝你的關愛!向奉獻愛心的同學們致以誠摯的謝意!

祝願張閣菊同學早日康復,早日回到我們溫暖、美麗的實驗校園!

  xxxx學校少先大隊

  xxxx年xx月xx日

學校募捐倡議書5

親愛的朋友們:

當我們翻開書本暢遊在知識的海洋時,你可知道在偏遠的農村有很多孩子因為生活困難而壓力重重,你可曾想過用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?我們時時刻刻都盡享著知識的沐浴,我們時時刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露,然而偏遠農村學校的孩子們,卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴,吮吸知識的甘露,就連課外看書的機會也微乎其微。他們學校條件都比較差,沒有圖書館,家裡條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多麼希望能讀到各種各樣的課外書,他們多麼希望能在知識的海洋中遨遊呀!他們坐在破舊的教室,上課的書本如此陳舊貧乏,那一雙雙純真眼睛裡寫滿了對知識的渴望與期盼,面對這些,是怎樣一種心酸?他們對知識如此真實的渴望,撼人心絃,而我們能為他們做點什麼呢?

我隆林溫馨滿屋群,既然以"開心,快樂,友愛,互助"為宗旨,以"相互交流,促進友誼,關愛社會,扶助災殘"為目的,那麼,幫助這些有需要課外讀物的孩子,給他們溫暖與關愛便是我們義不容辭的責任和義務。為此,經過我群管理組商討,決定向群內外朋友們呼籲,為我縣鄉村學校的學生們募捐課外書。希望得到群內外朋友們的支援和幫助!

一本書就是一個視窗,一本書就是一個世界。一本書,一片愛,一個夢想。書是讓孩子們看到外面世界的視窗,好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。他們需要圖書,需要課外閱讀。對於愛書的你,那些已經被你放在某個角落不用的書籍,何不讓它體現存在的價值把它捐贈給這些孩子們呢?是的,這些對於我們可能是微不足道的,可是對那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個日子裡把不用的書籍稱斤論兩地賣出,為什麼不用它給孩子們圓一個讀書的夢想,讓你的書傳遞一份愛與希望呢?一本本書可以築成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們,請伸出你們溫暖的雙手,奉獻您的愛心!贈人玫瑰,手有餘香,你只是舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發揮更大的價值。

朋友們,請加入到捐書活動中來,將你手中閒置的圖書捐贈出來吧,讓我們攜起手來,奉獻我們的愛心,去幫助他們,支援他們!你也可以在所捐的書中,簽上你的名字,寫上祝福的語言,把你的關愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛裡,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在你的愛心中綻放!奇蹟誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!

捐書注意事項:

1。募書方式:個人捐贈,團體捐贈

2。捐書種類:適合中國小閱讀的文學書,故事書,漫畫書,科普讀物等。不論新舊,數量不限。

3。煩請各捐書者在捐贈圖書時把所捐圖書列寫清單。

4。活動時間:從即日起到8月底結束

  倡議人:

  日期:

學校募捐倡議書6

尊敬的父老鄉親、各位鄉賢、社會各界人士:

我校創辦於****年,佔地約****多平方米,可容納***名學生的一所完全國小。多年來,在大家的熱情關心和鼎力支援下,校址歷經“孟母三遷”,辦學規模不斷擴大,教學水平逐年提升,尤其是現在毗鄰**工業園區,生活人群日益增多,教學資源和地緣優勢越來明顯,是一所期望值高、具有發展前景廣闊的學校。今年來,我校在鎮黨委、鎮政府及村委會的直接領導下,轟轟烈烈地開展教育創強達標工作。 根據《**省義務教育規範化學校標準》的要求,我校現在辦學規模和設施高達標要求相差甚遠。主要是:1、場室不夠,尚需添置;2、教學儀器、用品陳舊落後,急需更新;3、教學專用器材不齊;4、校園環境需重新進行佈局調整。據初步測算,以上各項資金總需投入**多萬元,除轄區村民集資及政府投入外,還有近**萬元資金缺口需學校自籌解決。

“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。”中華民族自古以來,就重教興學,多少仁人志士,社會賢達慷慨解囊,興辦教育,被傳為千古佳話。

為確保創強工作的圓滿完成,現特向大家發出募捐倡議:希望大家發揚中華民族崇文重教的優良傳統,踴躍捐款,以您們的愛心和仁厚之德為我校的創強工作貢獻一份力量,奉獻一片真情!

涓涓流水匯成河,眾人拾柴火焰高。捐款不分多少,善舉不分先後,只在於心誠意真。為昭於愛心,凡捐資者,我校將芳名造冊,碑文銘之,以彰認舉,以勵後人。凡捐資***元以上者,在學校捐資功德碑上刻名留念;捐資****元以上者,頒發榮譽牌匾;捐資*****元以上者,可根據捐款多少在學校的樓屋、課室、功能室、運動場等冠名。捐款超過******元以上的(最高額者)以其姓名命作校名,讓熱心支援教育的義舉載入本校辦學史冊,功垂千史,名播千秋;讓您們的仁心厚德,將成為一代代莘莘學子勵志進學,回饋社會,反哺桑梓的萬世楷模!

募捐資金由我校設立專門賬戶,專款專用,籌資及使用情況公開透明,接受有關部門監督。

  **村委**國小

  20xx年**月**日

學校募捐倡議書7

親愛的同學們:

你們好!

擁有健康和快樂童年是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位不幸的吳金夏同學正遭受冬天的刺骨寒冷。開裂的`雙手和小腳,親人的早已離去,到至今穿著破衣和拖鞋求學,現春節臨近,新衣新鞋毫無著落,急需我們伸出援助之手。

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,這樣的厄運現在就發生在吳金夏同學身上,吳金夏是太平鎮金田村暗段組一戶特貧困家庭的孩子,已失去父母,正在上國小四年級,XX年2月份,吳金夏家裡最後一位至親的親人他奶奶離世,現只剩他一人跟著一樣經濟十分困難的叔叔生活,因親人離去,家庭長期貧困。從上學到現在,每天都穿著其他村中年齡相仿的親戚或者鄰居贈送的舊衣服舊鞋子,難得穿過新衣服新鞋子,更談不上有新書包,新玩具。

中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。童年的時光是美麗和珍貴的,面對如此不幸,我們怎能視若無睹,讓一個失去親人的小同學的生活暗淡無光,他們的親人離他而去!我們相信,我們的社會是有情有愛的!現向全社會廣大愛心人士發出倡議,請伸出你們的援助之手,獻出你們的友愛之心,幫助吳金夏同學吧!

誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能讓一個人的童年充滿陽光;誰說命運不公,你的無名關懷,你的善意之舉,就是他最大的幸運。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,貴在有份愛心。哪怕就是一元錢,只要您獻出愛心,他就多了一份快樂。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來!

也許您與他素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助吳金夏同學渡過難關,開心過個快樂的春節,我們熱忱地期盼您量力援助!“愛人者,人恆愛之!”

在此,我們呼籲:獻出你們的一片愛心,伸出你們的援助之手。吳金夏同學及其學校謝謝您的關心與捐助!如有愛心捐款的愛心人請將愛心款直接交至西江義工聯合會的工作人員,並同時開出善款收據。

贈人玫瑰,手有餘香。感受您的捐贈!

學校募捐倡議書8

老師、同學們:

“十年樹木,百年樹人。”在教育、培養人的過程中,每一位老師在自己的崗位上辛勤耕耘,任勞任怨。由於工作壓力過大,一些老師積勞成疾,患上了重大疾病,甚至是絕症,而他們沒有怨言,有的還堅持站在講臺上,繼續關心、教育他的學生,把畢生的精力都獻給了教育事業。

老師們,你們在工作之餘牽掛過這些老師嗎?同學們,你們天天在老師的呵護下快樂地學習,健康地成長,在學習之餘你們也曾想起過這些老師嗎?大家想想,我們能為他們做點什麼呢?

同在一片藍天下,困難教職工的困難就是我們大家的困難,關心困難教職工是我們共同的職責。我們要弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德,“一方有難,八方支援”,奉獻愛心,從我做起。因此,倡議全校師生都奉獻一份愛心,老師少抽一包煙,捐出5元、10元、20元……學生少吃一點零食,捐出1元、2元、3元……為困難教職工擺脫困境助一臂之力!

  xx中心學校

  20xx年12月10日

學校募捐倡議書9

各位親愛的校友及朋友們:

大家好!

天有不測風雲,人有旦夕禍福。8月3日16時30分,雲南省昭通市魯甸縣境內發生6.5級地震,震源深度12公里。截止8月4日8時,受災人口21萬戶98萬餘人。因災死亡381人,受傷1856人。

昭通地震給當地百姓帶來了嚴重的傷害和損失,災區急需各方幫助,由雲大商旅學院校友牽頭,組織發起了愛心捐款活動,EMBA/EDP/MBA/巾幗圓夢專案校友已經積極行動起來,盡我們的一點綿薄之力,所有愛心捐款將用於災區物資購買,並以定向捐贈的形式運送到災區分發到災民手中。

請自願捐款的同學把您的愛心捐款匯到EMBA同學會公益事業部指定帳號。

請匯款的同學務必備註班級、姓名、聯絡方式、地址,並註明定向捐贈昭通地震災區,以便及時反饋捐款情況。謝謝合作!我們將會安排專人負責善款統計、救災物資購買分發、善款使用帳目公示。

愛心不分大小、多少,每一分捐款都是愛心,自願參與,不攀比、不比賽。感謝感恩有你!

最後,再次向您表示衷心的感謝,並致以誠摯的祝福!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學校募捐倡議書10

全體老師:

當我們正在幸福地生活和工作的時候,四川再度告急。2013年4月20日8:02,雅安發生7.0級地震。房屋倒塌,道路癱瘓,雅安人民在哭泣,生命在等待救援。目前已有一百多人遇難,數千數人受傷。傷者痛,親者哭。我們不能旁觀。

當無數的白衣天使在傷者叢中穿梭,當無數的救援隊整裝出發,在殘磚碎瓦中搜尋生命的徵兆,當我們的李總理在第一時間親臨災區,現場指揮,我們不能旁觀。

我們無法趕往現場親手尋找同胞的生命,我們無法親自安慰受傷的同胞鼓起信心堅強的生活,但我們可以獻出我們的愛心,讓遠在災區的人們感受到xx中學教師別樣的溫暖!

在此我們呼籲全體老師盡我們的所能,獻出自己的愛心,用我們的行動展示xx人的赤子之心,展示xx中學教育的希望與方向,展示中華民族千年文明的傳承與進步!

地震無情,人間有愛,也許我們的捐助仍然是杯水車薪,但是我們堅信涓涓細流可以匯成長江、大海,積少成多能夠創造奇蹟!

本次活動所捐贈的款項,將依照《中華人民共和國公益事業捐贈法》的有關規定進行公示並及時轉交災區同胞,在此替四川災區同胞感謝所有的關心與捐助!

捐款方式:以年級工會小組為單位,由各年級、各部門工會小組長負責收取。並於2013年4月23日下午17點前彙總至工會。

  xx中學工會

  2013年4月21日

學校募捐倡議書11

各位老師、同學們:

“天有不測風雲,人有旦夕禍福”。我是20xx級七年級五班XXX。20xx年2月23日我被廣元市第一人民醫院確診為肝膿腫病,23日-28日五天共花費近1萬餘元。加之手術還需要更昂貴的費用。

我家庭相當困難,家裡有一位高齡殘疾多病的奶奶,一直吃藥長達近30年。父親沒有什麼一技之長,要照顧奶奶不能外出務工,一直靠國家低保及父親打零工維持生活。目前已經花光家裡所有積蓄及親戚朋友四處借來的資金,這樣的家庭怎堪如此重負?萬般無奈之下,只有懇請全校師生伸出援助之手。

俗話說,援人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心收穫希望。您的一份愛心,必將改變我的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

老師、同學們,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,您有力的支援,幫助我走出困境,早日回到課堂。您的愛心和真情,好似春風,為我的生活送來一縷溫暖陽光,猶如星星之火點燃我心中希望的曙光。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支援,請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

  Xxx

  20xx年3月29日

學校募捐倡議書12

親愛的朋友們:

當我們翻開書本暢遊在知識的海洋時,你可知道在偏遠的農村有很多孩子因為生活困難而壓力重重,你可曾想過用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?我們時時刻刻都盡享著知識的沐浴,我們時時刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露,然而偏遠農村學校的孩子們,卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴,吮吸知識的甘露,就連課外看書的機會也微乎其微。他們學校條件都比較差,沒有圖書館,家裡條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多麼希望能讀到各種各樣的課外書,他們多麼希望能在知識的海洋中遨遊呀!他們坐在破舊的教室,上課的書本如此陳舊貧乏,那一雙雙純真眼睛裡寫滿了對知識的渴望與期盼,面對這些,是怎樣一種心酸?他們對知識如此真實的渴望,撼人心絃,而我們能為他們做點什麼呢?

我隆林溫馨滿屋群,既然以"開心,快樂,友愛,互助"為宗旨,以"相互交流,促進友誼,關愛社會,扶助災殘"為目的,那麼,幫助這些有需要課外讀物的孩子,給他們溫暖與關愛便是我們義不容辭的責任和義務.為此,經過我群管理組商討,決定向群內外朋友們呼籲,為我縣鄉村學校的學生們募捐課外書.希望得到群內外朋友們的支援和幫助!

一本書就是一個視窗,一本書就是一個世界。一本書,一片愛,一個夢想。書是讓孩子們看到外面世界的視窗,好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。他們需要圖書,需要課外閱讀。對於愛書的你,那些已經被你放在某個角落不用的書籍,何不讓它體現存在的價值把它捐贈給這些孩子們呢?是的,這些對於我們可能是微不足道的,可是對那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個日子裡把不用的書籍稱斤論兩地賣出,為什麼不用它給孩子們圓一個讀書的夢想,讓你的書傳遞一份愛與希望呢?一本本書可以築成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們,請伸出你們溫暖的雙手,奉獻您的愛心!贈人玫瑰,手有餘香,你只是舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發揮更大的價值。

朋友們,請加入到捐書活動中來,將你手中閒置的圖書捐贈出來吧,讓我們攜起手來,奉獻我們的愛心,去幫助他們,支援他們!你也可以在所捐的書中,簽上你的名字,寫上祝福的語言,把你的關愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛裡,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在你的愛心中綻放!奇蹟誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!

捐書注意事項:

1.募書方式:個人捐贈,團體捐贈

2.捐書種類:適合中國小閱讀的文學書,故事書,漫畫書,科普讀物等.不論新舊,數量不限.

3.煩請各捐書者在捐贈圖書時把所捐圖書列寫清單.

4.活動時間:從即日起到8月底結束

學校募捐倡議書13

各位校友、各位愛心人士:

學校通過十多年的發展,取得了可喜成績。20年建立為市義務教育示範學校;20年建立為市教育均衡發展合格學校;20年被評為“全國相守計劃專案示範學校”;20年建立為市文明校園;20年榮獲省首批文明校園稱號。教育教學成績也逐年提升,贏得了上級和社會的好評和關注,也因此在短短几年內獲得了幾百萬的基礎設施建設資金和一些特殊專案。

明年,我校將作為必檢的所學校之一,迎檢國家級教育均衡驗收。驗收要求中的基礎設施,實驗教學,音體美教學與設施等問題都基本得到了落實,現在有一項才提出來新要求,就是學生課桌凳要改成一人一桌一椅,學生凳子要換成有靠背的,我們打算全部一次性更換成有靠背椅的單人單座套,每套約需元左右,我校總需資金近萬元。

教育局要求我們通過三個途徑解決:第一是從學校公用經費中擠一點,第二是向當地政府爭取點,第三是發動社會愛心人士捐贈。因為近幾年的政府和學校的發展,扶貧工作,負擔重,欠債多,所以前兩個途徑都不行了,為此我們通過研究,發出此倡議:

為了我們學校在新一輪“較量”中不落後,希望各位校友、原父老、各愛心人士慷慨解囊,獻出您的愛心。“聚沙成塔”,眾人拾柴火焰高,我們相信,就憑我們學校這麼多年的校友們,一人捐一套,也一定能夠解決這個小問題。地方教育的發展,離不開地方老百姓的支援,尤其是撤併後更加需要校友們和原人民的共同努力。

為了便於管理和操作,做到捐款用款公正明細,我們成立了專門機構。

捐款管理使用及監督領導組:

捐款記賬:負責記賬和公示。

捐款收款:負責收款。

捐款方式:或轉賬,然後通過資訊在處登記。也可以到學校通過現金捐贈。

捐款數額不限。起止日期:20xx年x月x日至20xx年x月x日

捐款情況和使用公開方式:通過張榜和群兩種方式公佈,同時接受社會監督。

  倡議人:學校

  20xx年x月x日

學校募捐倡議書14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這裡跟大家演講,當我們坐在寬敞明亮的教室裡,用著一本本嶄新的課本時,您可曾想過貧困山區孩子們的生活。

他們,天天幫父母做事,因為他們太窮了,父母根本幹不了那麼多活。他們,天天吃著梅乾菜,常常是一碗飯分好幾頓吃。有時甚至一天吃不上一口飯。他們,很多都沒錢上學,因為沒了知識,長大了也走不出這窮山溝。有的,稍微比較有錢幣,可以上學,可他們坐在陰暗潮溼的教室裡,用著破爛不堪的課本,中飯吃的總是自己做的乾麵條。

同學們,就讓我們伸出援助之手,來幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區的孩子擺脫貧苦的魔爪,但是隻要我們同心協力,一定會讓他們對生活有勇氣對未來有信心,總有一天他們會離開貧窮的魔爪,走向成功!

學校募捐倡議書15

各位校友:

曾記否,中學這個上世紀九十年代省百所明星鄉學校,這所育人搖籃,這顆學校明珠,曾為鄉梓培育了多少社會精英。往事歷歷在目!然而由於撤區並鄉等原因,學校的建設嚴重滯後:陳舊、破落……已到了無法賴以生存的地步。而今,由於縣教育局、鎮黨委政府的高度關注,片支書的鼎力支援,以及名人志士的共同努力,中學現已納入國家學校的建設規劃之中,計劃明年月即可實施重建工程(大體國家將投資餘萬元,擬建一所標準的九年一貫制學校)。可以預見,中學將迎來新曙光,的教育將創造新的輝煌。

可是在國家大量投資之前,尚有許多前期準備工作:

一是學校(中學與完小)所佔村土地五十餘畝的土地補償費用(它屬集體土地,現須變更為國有土地);

二是中學與完小之間的公路改道,學校西北兩戶人家出路問題的解決等費用,總體上共須餘萬元。由於各村支書及百姓的努力,擬募捐萬元,尚餘餘萬元缺口。但上述問題倘不解決,國家對學校的投資就不可能落實,那麼中學撤遷也就事成必然!

校友們,這裡曾是我們夢想開始的地方,是培育我們成長的搖籃。在這裡我們度過了少年時代最寶貴的時光,收穫了真摯的同窗情誼,留下了難忘的青春回憶。校友們,現在是中學賴以繼續生存與發展的唯一良機,機不可失,時不再來。為了家鄉的發展,為了我們的子孫後代,請你們把對母校的愛化作行動。無論捐贈的輕重,都是您心的表露,情的凝聚。滴水可以成淵,磊石可以成山!讓您的愛心成為承載母校走向明天的橋樑!母校期待您一如既往的關注與支援!

  倡議人:縣中學建設募捐辦公室

  20xx年x月x日