校園節能環保倡議書
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當您在舒適整潔的校園中工作和學習時，當您享受科技現代化帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺等問題已經開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨，我校水電消耗量已進入高峰期，為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，在2014年“節能環保宣傳月”活動來臨之際，學校呼籲廣大師生員工一起行動起來，從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，爭做踐行節能環保的楷模。
一、提倡節約用水 提高用水效益
1.在學習和生活中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水的浪費現象，養成良好的節水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉，每次可比直接用長流水洗臉節約用水16升左右，每月每人節約用水1.2噸左右。
3.間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡迴圈用水，洗衣服的水可以用於拖地或沖廁所。
二、低碳生活從節約每一度電開始
1.出宿舍前要關閉電源、飲水機。
2.隨手關閉電燈等用電器，下課時需關掉教室電燈。
3.電視待機狀態也耗電，請手動關機。
4.室內使用空調，做到冬天溫度不高於20℃、夏天溫度不低於26℃。
三、推進綠色辦公促進資源節約
1.流轉檔案實行網上傳送，定稿檔案雙面列印，未定稿檔案用廢紙列印。單面使用後的影印紙，可再利用空白麵影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支簽字筆，使用簽字筆時做到換芯不換殼。
3.為電腦設定合理的“電源使用方案”，較長時間不用，採用“待機”模式;更長時間不用，採用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的印表機等裝置，減少待機耗能。
四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣
1.節約糧食。
2.少用洗衣粉等化工製品。
3.儘量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，鍛鍊身體的同時也為節能減排出力。
5.儘可能減少使用一次性筷子和紙質杯子、飯盒等。
6.提倡使用環保袋，減少塑料袋的使用。
7.儘可能減少洗車次數。
節約是美德，節約是品質，節約更是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，以自己的實際行動支援節能減排，為瀋陽農業大學的發展做出自己的貢獻。
校園節能環保倡議書
親愛的各位學校的老師同學們：
你是否正暢享於清雅悠靜的校園美景?你是否快樂於輕鬆舒適的校園生活?你是否愉悅於明亮整潔的學習環境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色牆壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多麼“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆裡有多少半新的衣服飾品;看看飯後碗裡有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電錶和水錶，相信每位同學都不會目視校園環境的汙染及能源的嚴重浪費而無動於衷。
據調查，校園的能源浪費及汙染主要表現在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走——並非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室裡，大白天經常也是燈火通明;寢室裡，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處於開機狀態;半夜裡，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊裡的燈，經常是二十四小時開著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。這一切，都讓人不寒而慄!
據有關資料統計，在北京，學校用水佔全部城市用水的13%，用電佔6%。足見這絕對不是一個小數目。對全國來講，絕大多數學校，由於條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節能裝置改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由於管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制2—4支燈管，減少了佈線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和複習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐後留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池裡，經常可以看到學生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學校附近居民區的居民會不定期的到學校裡撿拾學生丟棄的饅頭等來餵豬、喂狗。
四、白色汙染
現在的校園汙染，同社會汙染一樣，更多的是白色垃圾的汙染。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。是造成生活汙染的最大的汙染源。另外還有相當數量的一次性快餐盒、方便麵袋、冰糕袋等等。而一次性衛生筷的消耗也是相當驚人的。