爭做文明學生倡議書

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爭做文明學生倡議書1

親愛的同學:

爭做文明學生倡議書

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

為使我校文明校園建立工作更深入地開展,進一步加強大學生思想政治教育,創造優雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風吹拂淮師大的每一個角落,為此,校團委、學工處、保衛處、校學生會向全校同學發出以下倡議:

一、君子敬而無失,與人恭而有禮

尊敬師長,團結同學,互幫互助;

講究誠信,以誠待人;

說話文明得體,拒絕髒話;

專心學習,不在教室大聲喧譁、用餐;

男女同學,自尊自愛,行為得體,不在公共場合有過親密行為。

二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

不吸菸酗酒,不聚眾賭博;

愛護環境,注意個人以及公共衛生;

打水、買飯等有序排隊,不插隊;

創造良好的就餐環境,用完餐後將餐具放到指定地點;

愛護草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

節約用水用電;

愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;

儀容得體,生活勤儉節約。

四、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

科學上網,不沉溺網路,合理利用網路資源,做網路道德模範、文明使者;

感恩父母、回報社會,做父母的好子女、學校的好學生、社會的好公民。

播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!大學生是家之學子,國之未來,正處於人生中最為關鍵的探索形成時期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質。如果我們不在此時抓好自身思想道德素質建設,縱然擁有了科學文化知識,於人於己於社會又有何為?

親愛的同學們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的建立者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明校園。

爭做文明學生倡議書2

綠色監中,鳥語花香,環境優美,求學殿堂,爭做文明學生決心書。

荊楚名校,我們嚮往,文明學生,我們爭創。

值此“建立荊楚名校,爭做文明學生”之際,我們高中部全體學生在此表達以下決心:

決心做一個儀容端莊樸素的人,不染髮,不燙髮,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

決心做一個語言文明懂禮的人,不說髒話,不牴觸老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

決心做一個舉止得體大方的人,不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退不曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧譁;不和校外不良青年亂,交朋友,決心書《爭做文明學生決心書》。

決心做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴於律已,遇事冷靜,笑對人生。

我們全體同學,將積極行動起來,從現在做起,從身邊的小事做起,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,攜起手來共同建立和詣的校園,爭做文明學生,我們將用“正人先正己,從我做起;成才先成人,以德養身”的德育理念來規範自己,為建立荊楚名校盡心盡力。

爭做文明學生倡議書3

同學們:

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,促進校園文明建設,助力衡陽市建立全國文明城市和我校湖南省文明高校認定工作,根據《關於開展“創文明校園 建幸福湖工“系列活動的實施方案》和《湖南工學院學生日常行為規範》,學生處特向全校學生髮出“爭做文明大學生、為建立和諧校園做貢獻”的倡議,倡議內容如下:

一、建立良好的校風、學風

校風、學風建設是文明校園建立工作的重要內容,也是衡量一所學校辦學質量的重要指標。作為當代大學生,身上肩負著實現“兩個一百年”巨集偉目標的歷史使命,有理由更有責任去完成自己的學業,要秉承“勤學 務實 圓融 卓越”的校訓,大力弘揚“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神,刻苦學習,勇於探索,積極實踐,大膽創新,努力掌握現代科學文化知識和專業技能,為成為德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人而努力。

二、遵守大學生基本行為規範

誠信為立身之本,文明乃做人之根。恪守學業和學術規範,誠信做人,不抄襲、剽竊他人學習成果,考試不舞弊。自覺遵守公民道德規範,自覺遵守學校管理制度,創造和維護文明、整潔、優美、安全的學習和生活環境,增強安全風險防範和自我保護意識,不講有違文明之語、不做有違文明之事,以切身行動踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的核心價值觀要求,保持儀容整潔,衣著樸素大方,舉止端莊,不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過於暴露的服裝進入教學樓、圖書館等公共場所,不帶餐進入教學場所,在教學場所不大聲喧譁,保持安靜,不影響他人學習和辦公。不發生酗酒、打架鬥毆、賭博、吸毒,傳播、複製、販賣非法書刊和音像製品等違紀違法行為;不參與傳銷和進行邪教、封建迷信活動;不從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。

三、建立和諧友愛的人際關係

良好的人際關係,是事業成功、社會穩定、民族興旺、國家繁榮的必要條件。要堅持人格平等,保持良好的心態,嚴以律己,寬以待人。關心集體、尊敬師長、團結同學,尊重各民族同學的風俗習慣、價值追求,努力培養團結協作的精神。同學和諧融洽相處,互幫互助,積極向上,營造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規定,尊重宿舍管理人員,自覺服從管理,服從值班人員安排,積極配合督查人員的檢查工作,不無禮取鬧。老師是同學們成長路上的指引著和引路人,要尊重老師的教學成果,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造和諧的學習氛圍。

四、增強節約意識和環保意識

艱苦樸素、勤儉節約是中華民族的傳統美的。廣大同學要樹立“以勤儉節約為容,以鋪張浪費為恥”的價值觀,節約用水用電,不追求超越自身與家庭承擔能力的物質享受,珍惜他人和社會的勞動成果。愛護公共財物和校園環境,不損壞公物、不在公共場所吸菸、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹木、不踐踏草坪、不在課桌、牆壁等處亂塗、亂畫、亂貼。

同學們,建立文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當代大學生,要把握時代的脈動,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為建立和諧校園做貢獻”活動中,學生黨員和幹部要起到模範帶頭作用,創先爭優,帶領全體同學爭當文明大學生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

爭做文明學生倡議書4

親愛的少先隊員們:

今天我們是國小生,明天我們是祖國的未來、社會的棟樑,我們的身心素質、思想道德的發展,都直接關係到國家的前途和命運。作為21世紀的青少年,我們應該積極響應,爭講文明話,爭做文明事,爭當文明人,以主人翁的姿態爭做文明小公民。為此我們前殷國小的全體同學在這裡舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會,我們向全班隊員發出倡議:

熱愛祖國,熱愛家鄉,從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人,嚴格規範自己的一言一行,時刻銘記:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範。學習瞭解淮安歷史名人的先進事蹟,努力學習科學文化知識,為擔負起建設祖國、振興中華的使命做好準備。嚴格遵守新《國小生日常行為規範》,合理利用時間,養成良好習慣,不遲到、不早退、不曠課,集中精力勤奮學習,以優異的成績、健全的人格和健康的體魄向家長和老師彙報,向偉大的祖國彙報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態,去面對生活,面對學習,面對一切。同時也希望各中隊能自發組織隊員們學習文明禮儀知識、環保知識、交通安全法規等,迅速組建文明監督小分隊、環保實踐小分隊、衛生宣傳小分隊等,並圍繞活動主題積極開展一些有益的活動。

少先隊員們,努力學習吧!從現在開始,為了祖國的明天更加輝煌,為了家鄉的未來更加美好,讓我們齊心協力共創一片明淨的藍天!

爭做文明學生倡議書5

綠色三中,鳥語花香,環境優美。這裡是讀書人的神聖殿堂,但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正汙染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造,為此,學生會向全校園學生髮出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內容如下:

一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染髮,燙髮,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

二.做一個語言文明健康的人,不說髒話,不汙辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧譁;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。

四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴於律已,遇事不急,笑面人生。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來共同建立設和詣的校園,爭做文明學生!

xxx學生會

爭做文明學生倡議書6

全市中國小生家長朋友們:

文明城市是一張亮麗的城市名片,代表著每一個市民的文明形象。建立文明城市,是落實科學發展觀,推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚,提高市民文明素質的需要。建立文明城市同時關係到生活在邳州的每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此,建立文明城市是一件關係你我非常有意義的大事。

9月8日,市委、市政府召開了建立省文明城市動員大會,吹響了新一輪建立省文明城市的號角,建立工作已進入關鍵階段。建立文明城市需要全社會的共同努力,也離不開廣大學生家長的參與和支援,我們希望每一位家長和你們的孩子一起,大手拉小手,積極投身到建立省文明城市的`攻堅戰中去,為爭創省文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量!

為此,我們向廣大家長朋友倡議如下:

一、關注支援建立,營造建立氛圍。要知曉建立,關心建立,宣傳建立,從而提高建立的知曉率、參與率和支援率,為建立齊喝彩,為建立齊出力,共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

二、積極參與建立,創造現代文明。大力弘揚愛國守法、明禮誠信;團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規範,切實遵守法律和各項行為守則,自覺維護城市公共秩序;搞好環境衛生整治,不亂貼亂畫,不亂扔東西,不破壞公共設施;不講粗話髒話,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪;文明出行,坐車禮讓。

三、關心教育發展,共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境,相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治,家長同時也要教育小孩不要去網咖、遊戲機室、營業性歌舞廳等場所,不購買香菸、低俗出版物、玩具、遊戲機及卡帶。學校已落實減輕學生課業負責和在校體育鍛煉一小時(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作,請家長也配合督促小孩,以促進小孩身心健康成長。

邳州是我們共同學習、工作和生活的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。讓我們立刻行動起來,以主人翁的使命感和責任感,從自身做起,從您的家庭做起,從現在做起,從每件小事做起,積極做好建立文明城市的各項工作,為我市建立省級文明城市工作做出應有的貢獻!

爭做文明學生倡議書7

親愛朋友們:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正瞭解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器裝置,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

六、重複使用紙張,雙面列印,多發電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,並使用節水型浴頭;

九、做好計劃統計,儘量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

爭做文明學生倡議書8

各位老師,全體同學:

z二小通過近幾年的調整、磨合,學校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質量穩步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。z二小已經走上了一條良性發展軌道,全體二小人正精神煥發、鬥志昂揚地為z二小的發展努力著,奮鬥著。

但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入,髒話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險遊戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些髒、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象,危害了學校聲譽。為此,校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作鬥爭,為建立良好的育人環境而努力!

倡議如下:

1、時代的發展,社會的進步對精神文明的要求越來越高。培養一種健康文明的行為習慣,擁有一個整潔美麗的校園,營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發動全體學生樹立文明意識,倡導“爭做文明學生,共建文明校園”,與不文明現象告別;

2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來教育學生,創設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間集會、班隊課等召開以“爭做文明學生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動,精心設計,講究實效,開展批評與自我批評,提出集體、個人努力目標;

3、各年段、班級要根據學校要求,針對自身實際,創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動,形成長效管理機制,全面鋪開,各個落實,強化、深化、細化文明校園共建工作;

4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度,及時制止或反映各種不良行為;全體學生幹部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺投入到本次活動中去,真正起到學生幹部的榜樣示範作用。

5、全體老師要以身作則,於細微處引領學生爭做文明學生。

爭做文明學生倡議書9

至全體市民:

xx是我們每個人的共同家園,需要我們共同建設為了我們的家園,我們要養成良好的生活習慣,不斷提高文明程度。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為城市增光添彩。為此我向全體市民發出以下幾點倡議:

一、我們要主動參與,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,積極為建立文明城市獻計出力,多做貢獻。

二、多做實事,積極實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規範和市民“八不公約”。

三、做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;做到“不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不亂佔亂建,不損壞公共設施,不信封建迷信”;說文明話,做文明事,以自己的實際行動告別各種不文明行為。

從我做起,從現在做起從身邊的小事做起,反對亂丟垃圾。提倡從小愛護公共衛生,對破壞公共衛生的行為要主動上前勸阻,提升我們的文明禮儀素養,做一個文明的公民。

爭做文明學生倡議書10

親愛的同學們:

要想做一名文明學生,我們就要把文明時時刻刻牢記在心裡,千萬不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學生的基本素質是:尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學之間要團結友愛互相幫助……

每當看到同學們在學校門口等車,待車一到,同學們就我擁我擠地蜂擁而上,搶著上車,給自己找一個好的座位,對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時,同學們卻視而不見,這時,好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢?但同學卻你看看我,我看看你,一點都沒讓座的意思,更沒有慚愧的感覺。看到這裡,我真想對同學們說:“同學們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德。”

每當走在放學回家的路上,總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這裡,我真想大聲對同學們說:“同學們,請講文明,環境是大自然賜給我們的寶貴財富,“環境,人人有責。”做到校內校外一個樣。”

公園是我們大家的休閒場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學採摘了幾朵美麗的花兒時,我真想大聲的對同學們說:“同學們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂採亂踏時,它們用內心在呼喚:“疼,疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們,請講文明,請不要損壞公園內的一草一木”

要做一個講文明有素養的學生,我們就要從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明,講禮貌。做文明學生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。