在現在社會，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的範圍內引人們起共鳴。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的讀書倡議書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書倡議書 篇1
在這春暖花開的美好時節，“4·23世界讀書日”又悄然來到我們身旁。為了大力弘揚荊楚文化營造“讀書好、讀好書、好讀書”的良好社會氛圍，不斷提高全民思想文化素質，我們誠摯地向全社會發出如下倡議：
全州黨員幹部積極行動起來，帶頭參與讀書活動。積極響應州委州政府號召，圍繞“激情跨越，構建支點”，開展特色鮮明、形式多樣的讀書活動，更新知識結構，提高理論素質。自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，率先垂範，使讀書學習、追求知識成為事業進步的源泉和動力。
全州每個公民行動起來，廣泛參與讀書活動。根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，每天堅持讀書一小時。在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。
全州所有家庭行動起來，全家融入讀書活動。開展親子共讀，建立學習型家庭。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。積極向親人推薦和贈予好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。
全州各級部門行動起來，大力組織讀書活動。要在讀書活動中推進學習型黨組織、學習型機關、學習型班子、學習型企業建設，打造學習型團隊，提升幹部職工的綜合素質，使讀書學習在恩施蔚然成風。
全州廣大網民積極行動起來，倡導健康上網、文明上網，快樂閱讀，益智怡情，弘揚恩施民族文化，營造健康有益的良好文化氛圍。無論你是用手機還是電腦上網，請大家在閱覽天下大事、問候親朋好友的閒暇之餘，點選一本好書，養成閱讀的好習慣。推薦大家點選“湖北荊楚書香閱讀網”，選一本好書，讀一本好書，開卷有益，益己、益人、益民族；利民、利國、利天下！
讓我們立即行動起來，快樂讀書吧！讓我們親近圖書！讓我們相約“4·23”！傳承中華民族精神，書寫中華民族現代文明。讓我們逐漸形成“愛讀書、讀好書”的時代風尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，讓我們以飽滿的熱情，積極投身“書香荊楚，文化湖北”全民閱讀活動，持之以恆，讀書明禮，共同營造書香文化恩施！
讀書倡議書 篇2
尊敬的家長朋友們：
讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關係吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本好書卻可以超越時空引領我們的孩子健康成長，繼續當孩子愛的滋養。
我們衷心地希望：當您的孩子回首童年時，能很驕傲地說“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。
我們期望通過家園的合作，為孩子營造理想的早期閱讀環境，引領孩子們進入那多姿多彩的圖畫書世界，幫助幼兒養成良好的閱讀習慣，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀。
可愛的寶貝們：
1.每天認真讀書並持之以恆，養成熱愛閱讀的好習慣。
2.分享自己的好書，體驗閱讀的快樂，讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。
3.積極參與每一項的讀書活動，讓書成為你最親密的夥伴。
親愛的老師們：
1.營造良好的書香環境，各班積極開展讀書活動，營造閱讀氛圍，展開活動評比，培養孩子良好的閱讀習慣。
2.積極主動參與讀書活動，做到一月一讀，起到“身教”作用。
3.積極組織家長開展班級讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長。
各班系列活動將由老師逐步傳送到班級群，請大家及時關注配合，積極參與，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，培養孩子良好的閱讀習慣，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讀書，帶孩子開啟多彩的世界，讓迷人的書香溢滿校園，溢滿每個家庭!
請抓住孩子寶貴的成長黃金閱讀期，通過閱讀打好人生底色吧!
倡議者：xx金色搖籃幼兒園
讀書倡議書 篇3
同學們，你們愛讀書嗎？古人認為，讀書意在“修身，齊家，治國，平天下”。確實，讀書對一個人的影響非常大。一本好書往往能影響一個人的一生，決定一個人一生的追求。
我們的偉大領袖毛主席就很愛讀書。正因為這樣，他才能領導全中國人民取得革命的勝利，建立起一個富強民主的新中國，成為一個舉世矚目的偉人。美國獨立時代的大政治家，卓越的科學家富蘭克林也熱心讀書，他曾經說過：“空袋子不能立起來。”同學們，若想成為一個對祖國人民有用的人，就必須讀書。書能開闊我們的眼界，愉悅我們的身心，陶冶我們的性情，啟迪我們的智慧，豐富我們的知識，昇華我們的精神。讀書，有助於我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，最終引你通向成功。
當今社會知識更新非常快，一個人，要在社會上有所建樹，就必須樹立終身學習的理念，不斷提升個人的文化生活教育的品味。家庭是社會的細胞，只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍，孜孜不倦地學習，才能有效推進整個社會文明的進步。我倡議，我們全體同學努力投身於“攜手1+6，學習進萬家”的活動中來，把我們的家園建設成書香四溢的學習型家庭！
願我們把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭！
倡議人：xx
年月日
讀書倡議書 篇4
親愛的同學們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”但是，有的同學平時不愛讀書，回到家打遊戲，看電視，玩手機……其實多讀書，會給我們帶來很多好處。
讀書可以增加一個人談吐的質量和深度，讀書可以讓你掌握很多的知識，讀書在某種程度上，可以讓你獲得優越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書的人還會對事件和文化多樣性有更豐富的認知，讀書的人還會對世界的基本認識得到擴充套件。
為此，我向全校同學發出多讀書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點：
1、讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事，我們還可以在班級裡組織讀書小組。
2、每天堅持讀書打卡。利用飯後時間，可以多讀一些書籍。
3、可以做一個讀書計劃，在上面寫上你想讀的書，書讀完後，就劃掉，可以給自己一個小小的獎勵。
4、讀書的時候，我們可以做讀書筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫作水平，還會使我們的語文成績有所提高。
5、減少上網和看電視的時間，還可以請父母幫忙監督讀書。
6、可以在班級裡定期舉辦一個“讀書分享會”說說自己在讀書時的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請大家遵守我們平常讀書的習慣。
讀書對大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅持每天讀書。一份努力，一份收穫，一份信念。同學們讓我們一起堅持下去吧！讓我們一起行動起來吧！
xxx
讀書倡議書 篇5
各位同學：
你們好!
書籍是人類進步的階梯，是學習的`基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們國小生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛鍊其能力。
2、收集讀書名言五條以上，並將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，並張貼在房間，激勵自己。
3、家裡設定書架或書櫃，並將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閒暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級可以寫寫自己讀後的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每週至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，並組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，建立和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書倡議書 篇6
尊敬的家長朋友：
您好！
讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數萬元新建圖書館，配備了大量優秀圖書，為孩子提供了良好的閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。
作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過於讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議：
1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收穫、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請於3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
願您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
讀書倡議書 篇7
同學們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閒暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，願閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻，願一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學發出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閱讀，3至6年級的同學並適當做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批註、摘錄、寫讀後感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：
1、四成語或含有四成語的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的外貌、心裡描寫和反映人物性格的語言描寫。
4、精彩的場面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、誇張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭，好結尾。
8、含有古詩、名言的句子。
同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！