在學習、工作生活中，越來越多人會去使用倡議書，不同的倡議書內容同樣也是不同的。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的保護環境的倡議書4篇，歡迎大家分享。
保護環境的倡議書 篇1
同學們老師們：
你們知道嗎？長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，浪費水資源的現象司空見慣。
水是人類的生命之源，人類經過幾千年的發展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分佈面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又鹹的海水佔了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只佔地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了！
大家也知道，雲南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的杆子測量了一下，大概有一米深。現在我國正在運水給雲南，如果我們少浪費一滴水，對雲南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在雲南省裡，有一家子是六口人，他們洗臉時非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完後再母親洗，最後孩子洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節約的呢？
不是我們不會去節約，而是主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛生的時候，，我們經常發現宿舍裡積水遍地，有時候會發現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時有一股無名之火湧上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的玩物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。
我在這裡呼籲大家：請愛惜水資源，保護水資源。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環境的倡議書 篇2
廣大群眾們：
你們好!我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了!但是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經傷痕累累，遍佈汙染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝製品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪。這種隨處可見的汙染的環境現象，成為“白色汙染”。
此刻時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的，而此刻人們為了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，此刻人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下後，即使風吹雨打，日晒雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用後把飯盒放進垃圾桶還好，但是某些人更可恥，使用完一次性筷子.飯盒後，居然還把它們扔在小溪裡。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。明白嗎每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳，產生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的後果。
收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。消滅“白色汙染”，從我做起!地球是我家，淨化靠大家!少用一個塑料袋，多盡一份環保心!保護環境，人人有責!
倡議人：xx
xx年x月x日
保護環境的倡議書 篇3
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支援和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支援和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規範，共建環境幽雅，和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的.理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：xxx
xx年x月x日
保護環境的倡議書 篇4
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加禮貌；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支援和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支援和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規範，共建環境幽雅，和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日