師德承諾書彙編5篇

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在日常生活和工作中,承諾書與我們的生活息息相關,承諾書必須在要約的有效期作出。那麼一般承諾書是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的師德承諾書5篇,希望對大家有所幫助。

師德承諾書彙編5篇

師德承諾書 篇1

教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。在全面深化綜合改革,全面加強依法治教,加快推進教育現代化的今天,作為一名光榮的人民教師,肩負著學生成長、學校發展、教育振興的重託。我努力以“做一個讓師生愛戴,家長感恩,學校放心的教師”為宗旨,堅決擁護學校“抵制師德失範”工作要求,嚴於律己,勤勉工作,向學校、家長、社會進行鄭重承諾:

1、堅決不使用電子垃圾。保證用好現代教育資源,絕不亂用遊戲性質的視訊來維持課堂

2、堅決不虛化弱化備課。以精細的備課保證教學質量,保證提前一週的儲備課。

3、堅決不隨意缺崗缺會。樹立崗位第一、學生第一、紀律第一、尊重第一的工作理念,維護和珍惜學校考勤管理制度,自覺遵守課堂及會議紀律。

4、堅決不亂推薦教輔資料。絕不有償推薦教輔資料,摧殘學生身心健康,損壞教師的形象。

5、堅決不拖延工作問題。虛懷若谷、大局為重、善於反思、積極進行批評與自我批評,對學校、家長、同事提出的工作問題及時進行整改。

6、堅決不上無秩序的課。絕不上無目標的課、絕不上放羊式的課,絕不浪費珍貴的課堂40分鐘。

7、堅決不排斥課程改革。全力構建以學生為主,以學習為主的高效課堂新模式,積極探索自主、合作、探究的新型學習方式。

8、堅決不低水平教學。質量是教師的立身之本,智慧為師,精細施行教,以提高教學質量為宗旨,以學生的優異成績為己任。

9、堅決不體罰學生。轉變角色,以愛育愛,尊重和善待學生,呵護學生身心健康,克服粗暴教育。

10、堅決不推辭工作任務。執行是個人的道德素養,執行是對他人的尊重,執行就是構建和諧團隊,認真執行學校的工作安排。

  承諾人:XX

  時間:20xx年3月10日

師德承諾書 篇2

為了認真履行教輔人員工作職責,嚴格遵守職業道德規範,形成良好的職業道德新風尚,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱讚”的陽光教育工作者,我向光榮的教育崗位以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、熱愛教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗、無私奉獻。

2、嚴格遵守學校作息時間,能履行崗位職責,工作積極主動,不帶情緒。充分認識到節假日上班的義務,做到不攀比,不推諉,不拈輕怕重。

3、工作中能團結協作,配合默契,有計劃、有條理地開展工作,服務態度端正,做到熱情大方,服務周到。

4、樹立終身學習理念,拓寬知識層面,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,以先進的教學理念指導自己的工作實踐,按要求圓滿完成工作任務,不做有損集體榮譽或不利團結的事。

5、能按要保質保量完成本職工作,幹一行愛一行,工作效率高,對待職工一視同仁,無瀆職現象。

6、正確理解和認識競爭與合作的意義和關係,增強競爭意識,發揚合作精神,為我校全面提高教育教學質量盡心竭力。

7、不說不利於民族團結的話,不做不利於民族團結的事。多學不同民族的教職工的優點,多接觸、多尊重、多信任。爭做民族團結的模範。

8、不信仰宗教,也不以任何方式向學生灌輸宗教意識。

9、嚴以律己。言行舉止文明健康,衣著打扮端正大方,注意自身形象。自覺維護學校的形象和聲譽,不做有損集體形象和聲譽的事。

10、不利用工作職務謀取私利,不強迫和變相強迫學生訂購學習資料,不組織、要求學生參加校內外有償補課,不參與校外培訓機構對學生有償補課,不從事第二職業。

11、積極主動地接受學校的各類督導,將其要求變為自己的自覺行為。

12、不在監考、評卷、考核評價、職稱評審、教研中弄虛作假,營私舞弊。

13不斤斤計較個人得失,服從組織分配。積極愉快接受學校分配的工作任務。

14、自覺遵守學校各項規章制度。

以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,做學生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光教師。如有違犯,願意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。

承諾人:

20xx年X月X日

師德承諾書 篇3

我是一名光榮的教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中國小教師職業道德規範,秉承“堅持正道,始終如一”的貞固校訓,踐行“三小教師精神”,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱讚”的陽光教師,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、更新觀念。自覺加強理論學習和業務進修,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

2、因材施教。注重學生個性發展和分層施教,不以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲;在教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3、嚴謹篤學。精心設計教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業。

4、熱愛學生。認真落實減負增效精神,不佈置大量機械性、重複性的抄寫作業;不歧視、排斥特殊學生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。

5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度,不強制學生集體購買教輔讀物,不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的教育教學活動,不接受學生、家長宴請,不收受學生家長禮品。

6、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規範的職業用語。自覺抵制粗言髒語、衣冠不整、濃妝豔抹、行為不端等不良行為,不在上課時間使用手機。

7、敬業奉獻。自覺履行課後輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題;不斷增強大局觀念,積極參加學校組織的各類教育教學活動,將個人專業成長融於學校發展之中。

8、保障安全。自覺履行安全管理責任,盡心盡責地做好學生安全教育工作,強化安全意識,加強安全防範,保證學生在校期間的人身安全

  承諾人:xxx

  20xx年9月10日

師德承諾書 篇4

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中國小教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成本職工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的`,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費專案、超標準收費、擴大收費範圍等。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不向學生推銷商品或要求學生到指定地點購買教輔資料,不向學生家長索要禮品,不到社會培訓機構任教或做招生中介,不利用工作之便,採用不同形式從事有償家教等行為。不酒後上課、不在教室內吸菸、接打手機、發信息,不穿奇裝異服和留怪異髮型,不宣揚迷信和歪理學說,不擅自讓學生停課等;講誠信,不弄虛作假、欺上瞞下,不教學生講假話。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、損害學生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學生,不諷刺挖苦侮辱學生,不歧視貧困、學困和殘疾學生,不隨意將學生逐出教室

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯絡,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

八、服從學校千分量化中的師德量化考核辦法,接受學生和學生家長每學期一次的師德測評,若師德測評不滿意率達到三分之一,按有關規定接受處理。

承諾教師:

歡迎學生、家長和社會各界對學校教師承諾情況進行監督。

監督電話:6xx

本承諾書一式一份,簽字後由學校儲存。

師德承諾書 篇5

國家的希望在,教育的希望在,做為培養青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我要認真履行《中國小職業道德規範》,以教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我願意做如下承諾:

1.模範遵守法規,依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規。先進,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。

3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關係。

4.嚴謹教學。以複合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,牢固樹立終身觀念,嚴謹治學,勇於創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

5.積極參加百名校長、萬名教師進、進家庭活動。主動與家長保持聯絡,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通並向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

6.嚴於律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、拖課、擅自調課;嚴格執行國家、省、市教育收費標準,不違反規定向學生收費;不增加學生過重課業負擔,努力提高教育教學技能,向教學要質量;不利用職務之便謀取私利,不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品;不利用職務之便讓家長辦私事;不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品;不從事有償家教。

7.為人師表、舉止,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的,不濃裝豔抹,衣著整潔得體,端莊大方;不、不酗酒、不酒後駕車;不在教學區域內或學生面前吸菸;上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。

8.關愛學生的身心健康。經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。

提高師德素養是時代的要求,忠誠黨的教育事業,是我莊嚴的承諾。

承諾人: