教師承諾書(15篇)

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在學習、工作生活中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,以下是小編整理的教師承諾書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師承諾書(15篇)

教師承諾書1

為配合學校全面、細緻開展學生綜合素質評價工作,並切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現進行評價,促進我校學生的全面發展,本人願意參加學生綜合素質評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,並確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經認真閱讀了《xx國中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》,並對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,願意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,並自覺接受組織和群眾監督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,願意接受學校的有關處理。

xxx

  20xx年xx月xx日

教師承諾書2

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、遵規守紀,依法執教

作遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸菸,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成為真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治學

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

踞守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖資訊資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

卡立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。、

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯絡,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣著得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人:(簽名)

學校:(加蓋公章)

教師承諾書3

為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以良好的形象影響人,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲領導好評的人民教師,我鄭重承諾:

1、擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、全面貫徹我校教育理念——關愛每一個孩子,端正教育思想,認真遵守《教師師德師風十不準》。教書育人,敬業愛崗,認真履行教師職責。

3、身正為範,時刻注意的道德品質修養。刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

4、關愛每一位學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生有體罰或變相體罰的行為。

5、嚴以律己。不遲到、早退、曠工,不攜帶手機進教室,上班時間不參與炒股、玩遊戲瀏覽與教學無關的網頁。

6、作風正派。不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝豔抹,儀表舉止得體、大方,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不進行有償家教,不強求學生購買規定用書以外的教輔材料,不向學生家長索要財物商品等有價活動。

8、尊重家長。主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。

10、熱愛本職工作,把的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

承諾人:

年 月 日

教師承諾書4

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

1、思想素質方面:以“黨的教育方針跟社會主義核心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法跟教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力跟水平。

3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀跟價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識跟人文素養。關愛留守兒童,

關注學生在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長跟社會各界人士監督。

  承諾人:

教師承諾書5

為進一步強化師德師風建設,全面提高自身質,做學生健康成長的引路人,做人民滿意教師,我鄭重承諾:

1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,認真執教,不做任何違背國家法律法規的事情。

2、愛崗敬業。把教育作為一份提升學生和自己的神聖的事業。用心做事,精心教學,團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,瞭解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業。遵章守紀,上課不遲到、不早退。積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。教會學生學會合作,學會認知,學會做事,學會生存,讓不同的學生有不同的發展。

5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,嚴格執行教師職業道德“五條禁令”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。

6、堅持學習。以學習型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。

7、為人師表。舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機,上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

8、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事。

9、重視德育教育。使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。

教師承諾書6

本人現任教慶合國中_________________________,為適應新時期對教育和教師隊伍建設提出的新要求,進一步規範教育行為,樹立教育形象,從根本上促進思想重視,提高教育水平,現鄭重承諾:

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在與學生家長的交往中,不收受禮品和現金;在家校聯絡工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

5、虛心好學,不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

6、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機;上班期間,不玩撲克、遊戲,不打麻將,不上網聊天;不隨意調課,杜絕教學事故。

9、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的`評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

10、不讓任何一個學生因教師的原因而輟學。

三、質量承諾

在20xx年上期華鎣市統考中,我所任教學科不列入市倒數第六名內(含市倒數第六名)。

若在本期中,我未做到我的承諾,我自願接受學校如下處理:

一、師德業務考核(即教導處組織的常規考核)超過80分,而在市統考中,名次列於市倒數第六名內:

1、20xx年度不評優晉職;

2、不享受20xx年度一切達標獎。

二、師德業務考核低於80分而高於60分,且在市統考中名次列於市倒數第六名內(含倒數第六名):

1、含第一項處理;

2、由學校扣除20xx年9月至20xx年8月一級薪級工資。

三、師德業務考核低於60分,且在市統考中名次列於市倒數第六名內(含倒數第六名)

1、含第二項處理;

2、由學校行政會議研究決定:中心校到村小,好村小到差村小,或停職學習。

本承諾書一式二份,由慶合國中教導處和承諾人各執一份。

承諾人(簽字):

年 月 日

教師承諾書7

為堅決、認真貫徹我市關於減輕中國小生過重負擔的有關檔案,為保障課程改革順利推進,保障教學改革深入開展,我校就此內容作如下規定:

1、轉變思想。學校所有教育工作者必須認真學習有關檔案內容,切實提高對減輕學生過重負擔的重要意義和緊迫性的認識。國小教育是提高國民素質的奠基工程,必須全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質,促進兒童的健康成長,為將來進入社會和繼續學習打下堅實的基礎。國小生負擔過重,嚴重影響了教育方針的全面貫徹,嚴重影響了教育教學改革的深入和素質教育的進一步推進,嚴重影響了學生身心素質的健康發展。減輕學生過重負擔,提高義務教育實施水平的重要保證。一切教育工作者必須充分認識減輕學生過重負擔的重要性,把這項工作當作實施素質教育的當務之急。

2、國小開設的語文、數學、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術(音樂、美術)、社會、科學、計算機等學科,每門只准使用一本經審查通過的教科書。其它課程學校不組織學生統一購買教材,任何教師也不得組織學生統一購買教材。專題教育活動教師也不得組織學生統一購買各種讀本。

3、學校和教師不得組織學生統一購買和使用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學生用品,更不能以此作為考核、評獎的依據。學校和教師也不得給學生印發模擬題、參考題等資料。

4、學校嚴格按照規定的課程計劃,依據學生學習和生活規律均衡安排每週課程和作息時間。不得增加周活動總量,更不得增加學科教學的學時。教師嚴格按照課表上課,不得私自調課。要保證學生每天能進行一小時的體育鍛煉。要同家長配合,保證學生每天有足夠的睡眠時間。

5、學校和個人一律不準開辦向學生收費的學科類補習班、輔導班和提高班。節假日、雙休日和寒暑假不得組織學生上課,更不得收費上課、有償補課。

6、嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。學校和班主任老師應負責控制和調節學生每日的課外作業總量。提倡佈置活動性、實踐性的家庭作業,一二年級不留書面家庭作業,三、四年級家庭作業控制在半小時左右,五六年級家庭書面作業控制在一小時之內。

7、嚴格控制考試次數。國小語文、數學、兩科只進行期末一次考試,其它學科不得考試。國小生學業成績評定實行等級制,取消百分制。

8、從嚴控制各種競賽活動。未經教育行政部門批准,學校和個人不得組織學生參加面向學生收費的各種競賽、讀書活動。經批准的,必須堅持學生自願參加的原則,嚴格控制收費標準,所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷,以賽代銷。

9、要熱情幫助學有困難的學生。對他們要有具體的教育措施,不得歧視、排斥、厭棄。學校不分快慢班。

10、教師不得向學生下達考試成績指標,班級內不得以學習成績給學生排名。教師不能以學生考試成績作為評價學生的唯一依據。學校也不以教師任教學科成績衡量教師工作態度、成績,進行獎懲的唯一依據。

教師承諾書8

我作為一名人民教師,應履行教師應盡的職責。對學校安全工作負有責任。我保證:認真貫徹落實《中國小安全管理辦法》《縣學校安全工作管理要求》《中國小校崗位安全工作指南》,深入做好崗位範圍內的安全工作,知責、履責、盡責,減少和杜絕安全事故的發生,並向學校鄭重承諾:

一、積極落實學校安全工作崗位責任制,做到一崗雙責,把安全工作納入班級管理的重要議事日程,建立健全班級各項規章制度,並嚴格監督學生執行,自覺接受學校的檢查,切實把安全工作落到實處。

二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、專欄宣傳、演講等形式,對學生進行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、安全防範教育、預防傳染病教育和社會治安教育等,組織學習有關安全知識。

三、加強安全工作監督檢查。按照責任分工做好學生在校期間各時段的安全監管工作。認真做好晨檢午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監督。

四、認真執行班級安全隱患排查制度。加強班級的所有裝置管理,隨時做好對班級所有部位及學生的排查,發現隱患及時整改,深入班級瞭解學生心理狀況,並進行心理疏導。

五、課堂教學有機滲透安全教育,認真組織學生進行課堂教學活動,不體罰或變相體罰學生。堅持一分鐘安全提醒教育。

六、學校、班級組織學生集體活動,要親自參加,認真組織,並做到事先進行有關方面的安全教育。

七、制定班級安全事故的應急預案,組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動,能夠果斷正確的處置各種突發事件。

八、班級發生嚴重或重大安全事故及時向學校報告,不遲報,不謊報,不漏報。

九、嚴格遵照執行安全制度和規定,盡職盡責,嚴防死守,確保不出現重大安全事故,遏制一般事故。

十、愛國守法。自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

教師承諾書9

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

1、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

2、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改善教法,高質量地完成教學工作。

3、教書育人。以培養創新潛力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

4、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範,舉止禮貌。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

5、終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

6、關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

7、尊重家長。主動與家長持續聯絡,認真聽取家長的意見和推薦,取得支援與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

期望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。真心服務於家長,恆心鑽研於教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:

  承諾時間:

教師承諾書10

為配合學校全面、細緻開展學生綜合素質評價工作,並切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現進行評價,促進我校學生的全面發展。

本人願意參加學生綜合素質評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,並確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經認真閱讀了《xx國中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》,並對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。

願意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,並自覺接受組織和群眾監督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,願意接受學校的有關處理。

教師承諾書11

為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,遵循“以德導行樹模範,創先爭優求發展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模範作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:

1、加強學習,提高治理學校的能力。在當今知識創新的時代,作為一名校長,要想保持持久前進的動力,必須具備努力學習和不斷創新的能力,在學習中求生存,在創新中謀發展。今後,我將不斷加強學習和鑽研,多讀書、讀好書,牢固樹立終身學習的理念,以適應教育工作不斷髮展的形勢。

2、加強修養,提高自身品行。“講黨性、重品行、作表率”是黨員幹部立身做人、立志做事、立德為官必須解決的基礎性課題也是一項長期而艱鉅的政治任務。所以,在工作中,要牢固樹立正確的事業觀,始終保持昂揚的精神狀態,要急老師所急,幫老師所需,解老師所難。同時,要以嚴格的黨性要求自己,以肩負的責任鞭策自己,始終保持共產黨人的浩然正氣。要培育寵辱不驚的心理素質、百折不撓的堅強意志、樂觀向上的精神狀態;遇到挫折沮喪,失之泰然,得之淡然。同時,不斷加強自我省悟、自我檢查、自我解剖,在自我反省中不斷克服錯誤的道德觀念。

3、加強研究,科學提高學校教育教學質量。通過資訊科技教育、書法教育、生命教育研究,不斷提高課堂教學的效率,全方位提升師生素養,提高教育教學質量。

4、遵紀守法,廉潔自律。堅持用辯證的眼光看教育,用平和的心態做教育。堅持“公平、公正、公開”原則,堅持民主集中制,堅持校務公開,認真做好學校財務管理、職稱評定、評優評先等工作,讓學校走向健康發展之路。

承諾人:XX

  20xx年XX月XX日

教師承諾書12

作為一名共產黨員、人民教師,我認為創先爭優活動的紮實開展,對新時期學校發展有著十分重要意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘於奉獻,優質高效地完成各項工作任務。

一、時刻不忘自己崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。

二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署和要求,認真完成各項教學任務。

三、積極參與學校組織和倡導的各種創先爭優活動,按照五個表率的標準要求,規範自身言行。

四、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支援,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

教師承諾書13

為積極響應教育局工委開展的“創先爭優”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

一、在師德中做最好的自己

依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。

二、在學習中做最好的自己

積極參加學校組織的學習研修活動,自覺學習教育教學理論,在讀書社團中發揮骨幹帶頭作用,不斷鑽研探索,不斷實踐反思,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。

三、在敬業中做最好的自己

堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

四、在愛生中做最好的自己

堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。

五、在服務師生中做最好的自己

嚴格學校各項規章制度,謙虛謹慎、尊敬同志,相互學習,相互幫助,有良好的團結協作精神。主動做好教師學生的思想工作,同時要關心職工生活,組織師生積極開展各項教育、教學和文體活動。

  承諾人:xxx

  20xx年x月x日

教師承諾書14

尊敬的全體師生及家長:

我是汪建國,中共黨員。為保持共產黨員先進性,化抽象微具體,化無形為有形,在推動新一輪教學改革中,找準自己的位置,知其責,做其事,揚其長,盡其能,更好的發揮先鋒模範作用,本人結合崗位實際,作出如下承諾:

第一,堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。每天讀書讀報,學習大會會議精神,認真貫徹落實科學發展觀,採取以自學為主,同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式,認真做好學習比較,每月寫出一篇政治理論學習心得體會

第二,增強自己的的事業心和責任感,積極投身到教學研究和教學改革中,緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作,在推動科學發展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵,各項工作成績突出。努力經營好自己的事業,愛崗敬業、埋頭苦幹,開拓進取、樂於奉獻,在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。

第三,響應黨中央關於建設法治社會的決定,遵紀守法,我承諾模範執行黨組織的各項決議,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守本單位的規章制度。我承諾去除花架子和形式主義;養成好的生活作風,求真務實,言行一致,說老實話,辦老實事,當老實人,廉潔自律,抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮鬥、反腐倡廉的表率。

第四,積極響應國家關於建設和諧社會的有關決議,積極踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,嚴於律己,情趣健康,公道正派。

承諾人:汪建國

20xx年xx月xx日

教師承諾書15

  教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴於我們老師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,老師師德承諾書。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位老師應該具備的素養,作為一名人民老師,我將認真執行《老師職業道德規範》、《泗水縣老師行為十條禁令》,履行《老師法》中老師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位老師向您承諾:

一、教書育人

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特徵,為每個學生的個性發展提供和創造儘量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

三、開拓創新

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇於開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻剋制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

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