無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級成語作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級成語作文 篇1
最近我讀了一些成語故事，我就給你們講一些，先講《掩耳盜鈴》吧！
裡面說了：“一個小偷去範氏家偷東西，他看見院子裡吊著一口大鐘，小偷決定把大鐘敲碎，然後一塊一塊搬回家，於是他找來一把大鐵錘，拼命向大鐘砸去，咣的一聲巨響，他嚇了一跳：說‘這不是告訴別人我在這嗎？’他就想啊!想啊！就想到一個辦法，找來兩個棉花團把耳朵塞住，他想，這下誰都聽不見了吧。可是他以為自己聽不見了，別人就聽不見。其實只有他自己聽不見，這就叫愚蠢自欺，最後還是被別人抓住了。”
還有一個故事叫《買櫝還珠》也很好看！
春秋時候有個楚國人，為了把自己珍貴的珍珠多賣點錢，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個木匣子，裡邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客，但沒有人來買。
一會走過來一個鄭國人，給了賣珠人許多錢，急忙開啟匣子取出珍珠還給賣珠人，只是託著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個買主不是買珍珠的而是買木匣子的啊!
這個故事都告訴我們：不光看外表其實裡邊比外表更值錢。這兩個故事也其中告訴我同樣的道理：做事要先考慮周全！
三年級成語作文 篇2
今天，我們的作文課來了一場歡樂的成語大賽。
我們先分成兩隊，我們一排是紅隊，他們一組是黃隊。遊戲開始了，我們先答題。只見大螢幕上有一個人用一隻手捂著耳朵，一隻手伸向了一個鈴鐺。我們組馬上有人說：“掩耳盜鈴！”耶！答對了，得了一份。黃隊的一幅圖畫是一個大白菜，上面寫著招洗菜工，但又寫著“本科及以上學歷”我還沒反應過來，他們組就有人喊：“大材小用！”他們組答對了。第二題是他們答題，只見大螢幕上出現了九個牛字和兩隻老虎，黃隊馬上答了上來：“九牛二虎！”他們答對了，輪到我們答題了。大螢幕上出現了一隻鴨子和一隻麻雀，還被封住了嘴，我頓時懵了，我似乎從來不知道有這樣一個成語。好在後面有人回答：“鴉雀無聲！”我們隊答對了。
說著說著，第一輪就過去了，我們隊和黃隊相差三分，第二輪是搶答。第一張圖片出來，是一個圓圈，旁邊有一點。我們隊答不上來，只聽見黃隊有人喊了一聲：“可圈可點！”他們對又領先了一分。第二題是一個“口”字，旁邊有一個“√”，還有一個“心”字，旁邊有一個“×”，我們隊馬上有人說：“口是心非！”我們又取得了一分。幾局過去了，最後算分，我們隊總分是17分，黃隊竟有27分！比我們整整多出了10分。
這場比賽，讓我瞭解了去多成語和它們的深層含義。我們雖然輸了，但我們並不氣餒，我們會去多讀課外書，瞭解更多的成語。
三年級成語作文 篇3
爸爸是我學習上的好夥伴，二年級下學期的暑假，為了讓我學習打籃球，爸爸特意帶我在外地住了兩個月，上籃球課的空餘時間，爸爸每天還教我成語，一個暑假下來，居然掌握了不少成語呢！剛巧，上個禮拜接到班級裡老師的通知，說學校有親子猜成語比賽，媽媽就鼓勵我和爸爸報名參加了比賽。我心裡暗暗自喜，我辛辛苦苦積累的那麼多成語，終於能派上用場了！
很快，到了比賽的日期，參賽的選手都聚集在學校大禮堂。首先是抽籤活動，我抽到了第四組，這個數字不錯，足以用“承上啟下”這個詞來形容，因為既可以觀看前幾組同學的表現，又可以讓我有安心、輕鬆觀看比賽的時間。
很快就輪到我和爸爸上場，我的心忽的緊張起來，生怕上臺後會出錯。隨著主持人一聲“開始”，爸爸盯著大螢幕，用自己能想到的動作、語言來進行比劃。“垂頭喪氣”爸爸低下頭，一臉的`苦悶，嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“垂頭喪氣”這個詞，脫口而出，竟然猜對了！但有更多的詞，爸爸想盡辦法，我的腦袋空空如也。“大跌眼鏡”，“第一個字是小的反義詞，後面兩個字是你現在戴的一個東西”，呵呵，我想到是眼鏡，但是大什麼眼鏡，我不會這個成語。還有就是爸爸看到這個成語，但想不出來怎麼用動作或者語言表達，如“一石二鳥”。有時看到爸爸的動作，我能想到很多成語，但又覺得不對，用了很多時間來思考，這樣耽誤了時間。最後，三分鐘的時間內，我和爸爸只猜對了五個成語，獲得了三等獎。
比賽結束後，我和爸爸總結了我們比賽結果不太好的原因：一個是我比賽時太緊張，想到的怕說錯不敢說，耽誤了時間；爸爸說他語言表達能力不強，有的比劃不到位。
這就是我和我爸爸的父子兵團隊，雖然這一“仗”打得不是很圓滿，但是畢竟是我們第一次合作，俗話說：“失敗乃成功之母！”相信我們下一次一定可以取得更好的戰績。