無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的成語接龍作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語接龍作文 篇1
一天，我，遊義哲，周杰瑞準備比試一場成語接龍。
我以迅雷不及掩耳之速地先報：“燃眉之急。”我得意地想：急，開頭的成語可少呢！誰知，知識淵博的周杰瑞說：“急流勇退。”“退闢三舍。”遊義哲也不甘示弱的說出了一個成語。我想了想，說：“捨己為人。”“人山人海。”“海底撈針。”我想：針，針有什麼成語？我急得抓耳饒腮。遊義哲得意地說：“哈哈，被難倒了吧！這成語專門對付你的。”我想：專門對付？針對？真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”！我立刻說：“針鋒相對！”“對牛彈琴。”好像什麼都難不倒周杰瑞。遊義哲愣住了，急得團團轉，好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說：“俗話說‘三天不見，刮目相看’可我們遊先生才三秒不見，就要刮目相看了。可敬，可敬，可敬呀！”遊義哲正要發脾氣，我攔住他，笑著說：“‘人不知，而不慍，不亦君子乎’？”
不管怎樣，他還是想不出來，只好認輸，被淘汰了。
第二局，周杰瑞馬上報：“斤斤計較。”我想了半天，才報：“叫苦連天。”“天高雲淡。”周杰瑞馬上報，好像什麼也難不倒他。這個成語反而難到了我。我想了想，只好亂報：“蛋黃好鹹。”他們一齊瞪著我。我不好意思地說：“我開個玩笑的，我認輸。”
最後冠軍歸周杰瑞。
遊義哲小聲說：“這次真倒黴。”我說：“失敗乃成功之母，你多看書，下次比過。”看看周杰瑞，他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……
成語接龍作文 篇2
今天晚上,我提議：來玩成語接龍。爸爸媽媽興致勃勃地答應了。
我鄭重其事地說：“規則是這樣的：一個人先說一個成語，另一個人以這個成語的最後一個字為開頭說一個成語，讀音一樣，字不同沒關係。如果有誰答不上來，另外2個人就把顏料塗在臉上。”“好。”爸爸媽媽自信滿滿地答應了。
“我先出。”我醞釀了一下，狠狠地說，“出爾反爾。”
“爾......耳......耳濡目染!”爸爸滿頭大汗地說。
“燃眉之急。”媽媽迅速地答了上來。
“急中生智。!”我茅塞頓開。
“智......自知之明。”爸爸想了許久，說。
“明槍暗箭。”媽媽不愧是語文老師，這麼快就答上來了。
“箭在弦上。”我做了一個拉弓的動作。
“上樑不正下樑歪。”老爸可真夠“老奸巨猾”的，連七字成語都用上了。
“等一下!”媽媽突然說，“你說錯了。‘智’是翹舌音，‘自’是平舌音，所以......”我打斷了媽媽的話：“這一局，你輸了。”話音剛落，我便拿起筆來，把爸爸化成了“老虎”。媽媽靜靜地看著，臉上的笑容十分燦爛。
接下來，我們又玩了十幾局。每個人的臉上都有顏料，你看看我，我看看你，笑得不亦樂乎。直到媽媽說：“‘朕’有些乏了。”我們才上樓睡覺了。
成語接龍真好玩!博大精深的廣大人民可以接成“一條龍”哦!快來玩吧!
成語接龍作文 篇3
一個星期五的'晚上，爸爸在玩電腦，媽媽在看報紙。我寫完作業沒事幹，突發奇想地對爸爸和媽媽說：“咱們全家來玩一個成語接龍比賽吧！”爸媽高興地說：“好吧。”
媽媽說：“規則是思考一分鐘，接不上要罰唱歌！我來打頭炮，你們不許交頭接耳啊！我的開頭是無私無畏。”我暗暗琢磨，這個可不好接呀，看爸爸怎麼接這個“畏”字，沒想到爸爸竟脫口而出接到：“畏縮不前，”我撓撓後腦勺急忙接道：“前功盡棄，”說完很得意地看著媽媽，看她怎麼接這個“棄”字，哈哈。只見媽媽眉頭緊皺，默默地念“棄……”媽媽想了一會，也沒想出來，正當我得意洋洋的時候，發現爸爸在媽媽的耳邊小聲說話，“不許交頭接耳，違反規則要罰唱歌的。”老爸說：“不要為難你媽了！”我順水推舟地說：“那好吧，那你替老媽接！”爸爸眼睛一眯，竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道：“這不算，接錯了，該罰老爸唱歌。”
於是，爸爸哈哈一笑說：“好，我認罰。”只見老爸拿起一本書當話筒，學起了趙本山的摸樣唱那首《小草》，老爸唱的太可愛了，把我和媽媽逗的笑得前俯後仰。
這個星期五的晚上真有趣，我們一家都很開心。
成語接龍作文 篇4
今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的遊戲。
我先說了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說“目不識丁”，這個成語我連聽都沒有聽過，但是見杜冰冰這麼認真的樣子，我只好默認了這個成語的存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時間都沒有回答上來，我想她應該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學步”，我接了一個“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以，杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，杜冰冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒有想出來，這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進行第三局的時候，媽媽喊我們要去學校上學。今天玩得真開心啊！
成語接龍作文 篇5
今天，作文班上，老師出人意料說：“今天，我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學們聽了都興奮不已。
首先老師宣佈了比賽規則：“每組派一個同學到黑板上寫一個成語開頭，下一個同學要把開頭成語的最後一個字放在最前面寫一個成語，下面的同學接著寫下去，看哪一組的同學寫得又快又多，每寫一個就獎給這一組的同學一顆星星。”
遊戲開始了。我心想：我平時沒積累多少成語，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺，寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看著黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時之間也找不出答案來，這時我才知道媽媽常說的那句話：書到用時方恨少。最後我們只寫了兩個成語，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個接著一個的寫下去，最後竟寫了六個成語，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。
今天這個遊戲令人回味無窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識，真是一舉兩得啊！
成語接龍作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課了，同學們三步並做兩步跑進教室。袁老師快步走進教室，跨上講臺，開門見山：“這節課，我們來場成語接龍大PK。規則是：四個大組，每組兩名代表，一個寫，另一個可以為同伴指點迷津。怎麼樣？”“好！”“同意”……同學們七嘴八舌地回答。“安靜！”袁老師補充說道，“請大家全力調動你的腦細胞，想想你之前的積累。”於是同學們趕快調動大腦中的成語迅速歸隊。時間過得真快，決定人選的時刻到了，小添、小盛、小禹、小玟四個同學自告奮勇，並選好自己的搭檔參加本次PK大賽。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，同學們個個屏住呼吸，目不轉睛地盯著黑板，生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒，個個使出渾身解數，開足馬力讓腦細胞飛速運轉，奮筆疾書，飛文染翰，一會兒功夫，黑板上已經是密密麻麻的成語了。這時，我看到我們組的代表出現了一個錯別字，我急得如熱鍋上的螞蟻，真恨不得跑上去提醒一下，可這樣做目標太大。“哎？如果我能像孫悟空一樣會七十二變就好了，我可以變成一隻小蜜蜂悄悄飛到他們的耳邊做個提醒……”正當我想入非非之時，袁老師一聲號令“時間到！”，同學們提到嗓子眼的心頓時懸在了那裡，參賽的同學一個個極不情願地停下手中的筆，等待著老師做最後的判定。結果一目瞭然：一組以31個成語全部正確大獲全勝，二組寫對17個，三組寫對15個，最可惜的是四組，寫了28個，可在第八個時出現了一個錯別字，只能以寫出7個墊底。看著這樣的結果，一組成員沸騰起來了，其他組的同學更是向他們投去了佩服的目光。
遊戲結束了，可同學們仍覺得意猶未盡。我更是暗下決心：以後一定多讀書、多積累，爭取下一次也一展風采，當個成語PK大王！
成語接龍作文 篇7
上課了，老師來到教室，對我們說：“今天，我們來玩一個遊戲，叫做‘成語接龍’。”“好，好——”同學們興奮地喊道。
遊戲規則很簡單：用一個成語的最後一個字來當第二成語的第一個字，而且這個字可以同音不同字。
老師在黑板上寫了個“七上八下”，這時，班裡像炸開了鍋似的，同學們紛紛舉著手喊：“下不為例，下不為例！”老師剛寫上，又有一個同學站起來喊：“力大無窮，力大無窮！”“窮”字怎麼接下去呢？這時，同學們有的撓頭，有的在安靜地思考，還有的急急忙忙地翻書……有同學說“窮人”，有同學說“窮得吃不上飯”，都讓老師否定了。突然，我們班的“小順子”說了一個“窮寇莫追”，於是，我們的目光全都轉移到“小順子”身上。看，他都有點不好意思了。
“罪大惡極。”我舉著手喊。於是同學們又一次炸開鍋似的接了下去：“雞飛狗跳。”“跳”字怎麼接呀？“跳高”“跳遠”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我們的“攔路虎”。在這“十萬火急”的時候，我們班的重量級人物——小胖一口氣說了三個個成語：“挑撥離間，健步如飛，飛簷走壁！”也許是小胖愛看武打片吧，真是太棒了！
接下來，我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個成語。這節課，我們既開心，又記住了成語，真是太好了！