有關成語作文400字合集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成語作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關成語作文400字合集十篇

成語作文400字 篇1

今天,老師帶我們玩兒了一個遊戲,名字叫做“成語對對碰”。

遊戲開始前,老師先把我們分成了兩組,分別是a組和b組。老師,從這兩組成員中間選出了一個人當裁判。遊戲開始了,老師先說了一個詞。有的同學提出說:“這一輪能不能讓我們試驗一下?我們先看看怎麼玩。”老師說:“可以。”

老師說了一個詞語之後,b組接著說,b組說完之後,我們組再說。比賽開始了,老師說了一個詞語——龍騰虎躍。b組的先答:“越飛越高。”高?高能組什麼樣的四字詞語呢?我想到了一個,就是“高高興興”。可是還沒有等我們組回答。b組已經有人已經搶先說了。

接下來,該用“事”組詞了。我又想到了一個詞語“事想心成”。說錯了,應該是“心想事成”。玩著玩著,我沒遇到一個難題。用“蛋”來找四字詞語。同學們都搞笑極了,有的說“雞蛋”,還有的說“蛋撻”。可把我們笑壞了,誰也沒有想出來,關於“蛋”開頭的四字詞語。

我們也要多讀書,多溫書。因為溫故而知新,可以為師矣。學過的東西也是要經常複習的哦。

成語作文400字 篇2

最近,我和我的朋友們,一起創作了一個既好玩又可以學習的遊戲——成語大比拼。它的遊戲規則很簡單:每人輪流在五秒內說一個成語,只要不和前面說過的成語重複,就可以了。

遊戲開始了,由我開頭。我說:“一心一意。”同桌說:“三心二意。”我瞪了他一眼,說:“可惡,搶我臺詞!”他對我做了一個怪臉。我的好朋友說:“一步之遙。”經常獲勝的成語王說:“一箭雙鵰。”……就這樣,進行了二十多個輪迴。我的好朋友第一個出局了。

成語越說越少,我積累的許多成語,好些個都被人搶了。我玩到二十八輪的時候,我想不出來成語了。“嗯……”我仔細地在大腦中搜索成語:葉公好龍?不行,同桌說過了。望梅止渴?不對,我才講過。突然,我看到了黑板報上的成語:羊續懸魚。我不管三七二十一,在大家數到一的時候,大聲喊道:“羊續懸魚!”“這好像不是成語吧?”同桌說。我指了指黑板:那個。”同桌很不服氣的說:“算你過關。”我在心裡嘆了一口氣:太好了,“起死回生”了!

過了一會,我已經沒有成語說了。我在心裡說:上天啊!顯顯靈啊!給我一個成語吧!同桌笑著說:“哈哈,你輸定了!”好朋友鼓勵我說:“加油啊!”“5,4,3,2,1。”倒計時結束了,我輸了。我有些生氣:“你個烏鴉嘴!”

最後成語王獲勝了。我一定要多積累成語,和他們拼到底。

成語作文400字 篇3

今天,老師神祕地走進教室,手裡拿著一些紙條,說:“我們來玩一個遊戲‘看動作猜成語’。”大家都高興極了。我和小黃是一組,他做動作我來猜,小黃走上講臺,看了看老師的紙條,緊皺眉頭,想了一會兒,把兩隻手放在胸前,接著把手放進了別人的口袋裡。到底是什麼呢?我想了一會兒,就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,“!”完了,快沒時間了,我的心怦怦直跳,觀眾們都偷偷的笑著,像在給我提示,“偷偷摸摸!我脫口而出。小黃說:“對了!”

接著是小王和小汪的組合,小王先表演,她把兩隻手併攏,做成一個心形,接著往上提起來,我們都看得一頭霧水,誰都猜不出來,只見小王用手指比劃了一根繩子,往脖子上一套,做了一個“上吊”的動作,接著把“膽”給放上去,這時,小吳說:“他是要上吊吧!”逗得同學們哈哈大笑。小王急得滿臉通紅,又反覆的比劃起來,而小汪卻是丈二的.和尚——摸不著頭腦,抓耳撓腮。“提心吊膽!”直到全班不約而同地說出答案,小汪還沒反應過來呢。

老師接著點了小徐和小吳,小吳的右手擰開了什麼東西,就像在開灶臺的火,接著又抖了抖手,放了點“油”,小徐愣在那裡,什麼也猜不出,小吳急的直跺腳,結果小徐棄權了,我們都偷偷笑著……老師點了我,我回答說“火上澆油!”“對了”大家給我熱烈的掌聲。

“哈哈哈哈……”全班鬨堂大笑,這歡樂的笑聲越傳越遠,越傳越遠……

成語作文400字 篇4

長這麼大,我還沒有玩過成語對對碰,今天終於可以玩一玩了。

這個遊戲的規則是,把一個成語拆分成了偏旁部首,比如:目瞪口呆,拆分成:目、目、登、口、口、木。每一個人手中都可以得到3張卡片,以組的形式活動。分到卡片以後,在這個卡片的是去尋找相對應字的成語,如果本組沒有可以其他組交換,找出最多的隊伍獲勝。

比賽開始了,老師分下卡片後,我們眼睛死死的盯住了卡片搜尋,一看這些字怎麼組成成語。我們這個小組開始犯難了,這時我同桌靈光一現,說:“我們有五,六,色這三個字,如果再加上一個‘顏’字,不就成了五顏六色的嗎?”我們所有的人恍然大悟,馬上跑到其他小組去找“顏”字,終於在三小組那裡找到了“顏”字。

可是他們十分的狡猾,怎麼都不肯換。我們心裡急得像熱鍋上螞蟻似的,就在這危急的時刻,突然聽到總鵬在身後說了一句:“‘笨’,字有什麼成語?”

我突然間有靈感大叫:“笨鳥先飛,我們有‘鳥’‘先’‘飛’,只是沒有‘笨’,一定在總鵬那裡,他剛才說了。”話音剛落,白輝站起身來,像箭一樣的衝向了第四小組,用他們急缺的“心”跟他們換回了“笨”。我們如同得到一批寶藏一樣,徹底的歡呼起來。

我們用盡了辦法,終於從第三小組換回了“顏”字。

雖然比賽結束的時候,我們只得到第二名,但是我們也很快樂,我相信,下次我們的組一定可以得第一。

成語作文400字 篇5

就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入。”經過我和弟弟開會、研究、討論……之後,一致同意爸爸的加入。

我們又按照原來的規則重灌上陣,開始了激烈的戰鬥,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數字3”。

爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天闢地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業。就這樣,這一輪,我們三個人各獲得了三分。

我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。

該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數字3”。

我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:閤家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。

我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的分數了。

又是經過了幾輪的對決,最後的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。

成語作文400字 篇6

“哈哈哈哈……”教室裡傳出了一陣陣笑聲,你知道我們在幹嘛嗎?告訴你吧,我們在玩好玩的猜成語遊戲呢。

宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢,好像一隻手拿著針,一隻手拿著線,做出彷彿線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應過來,朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說:“對了。”哇,這成語太簡單了吧。

最有趣的要數陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺,似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了,周子熙兩手敲著鍵盤,死命地玩電腦遊戲,一副沉迷遊戲的樣子。這時,陳楊氣勢洶洶地過來了,一把搶過鍵盤,不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤,想搶過來。看著他們的表演,我呆若木雞,真不知道他們想搞什麼鬼。只見他們一會兒往後仰,一會兒向前傾。同學們愣住了,根本不知道是什麼成語,就在大家冥思苦想的時候,後面炸出了一個響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉過頭來,只見王文硯站得高高的,大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來,異口同聲地說:“對了!”這時,王天佑大聲問:“喪志呢?好像沒有表現出來哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問,有點不知所措,沒想到他們竟然沒準備好。

後來我們還玩了好幾個遊戲,大家都很開心。這個遊戲不僅好玩,還可以增長知識,真是一舉兩得。

成語作文400字 篇7

“分秒必爭”“爭先恐後”“後來居上”這是在幹什麼呀?原來是我們在精神抖擻地玩成語接龍的遊戲哩!

老師先下令“爭分奪秒”“秒,秒。”我靈機一動“妙筆生花”旁邊的同學立即接應“花言巧語”“語重心長” “長,長。”

可是接到“海枯石爛李佳鵬接不上了,“唱歌!唱歌!”在老師的催促下,男生的提醒下,李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什麼《一分錢》“我在馬路邊撿到一分錢。” 第二輪開始了,“海闊天空”“空空如也”“也,也。”又接不上來啦。“海闊天空”“空前絕後”“後繼有人”“人山人海”“海闊天空”“空前絕後”“後繼有人”“人山人海”媽媽咪呀,這也叫成語接龍!我看直接叫“重語接龍”還差不多哩!

成語接龍真有意思,可是又接到了一個特別難的“意氣風發”“發?”全班鴉雀無聲都個個抓耳撓腮,幸虧接到男生,但並沒有一個人想起關於“發”的成語,老師罰他們為我們女生唱一首《好漢歌》。

遊戲在我們歡笑中結束了!

這種有些多好,既能增長學習知識,又能讓人快樂無比!

成語作文400字 篇8

你有沒有思考過這樣一個問題:如果沒有成語會怎麼樣?初遇這一問題,肯定會有一群學生歡呼:“終於不用學成語啦!”對於大人來說,也不會有什麼影響。對於古人來說,那影響就更微乎其微了:哼,不就是幾個成語嘛,不要緊不要緊!

沒了成語,考試就不會再有“聯絡上下文,解釋成語”這類的題了,也不會有厚厚的《成語詞典》。語文書上不會再出現成語的影子,教輔材料上也少了大篇大篇的成語解析和各種關於成語的典故。

這對於學生而言,無疑是件喜事,少了那麼多的作業,腦容量也頓時多出了許多空隙。

可這真的是一件喜事嗎?

沒了成語,表達會遇到各種難題。

想要表達極度寒冷,就無法用“滴水成冰”、“千里冰封”、“萬里雪飄”來形容。想要描述一個家庭非常和諧,就無法用“幸福美滿”、“闔家歡樂”、“其樂融融”來闡述。

豈止是這些,還有很多可以用成語表達的事,沒了成語就會變得異常麻煩,取四個字而代之的是大段的文字。

成語不僅是四個字,它代表的是中華的文化底蘊,也是上下五千年濃縮而成的精華,哪怕去讓一個沒上過學的中國人說成語,他也能說出幾個常見的。

所以說,成語的文化是流淌在我們血脈裡的,是不可磨滅的。

成語作文400字 篇9

今天晚上,我們全家歡聚一堂,開展成語接龍大賽。

大賽開始了。誰先開頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領神會,說:“一心一意。”“意氣風發。”我迫不及待地說。“發人深省。”媽媽緊跟著說。“省?省?省吃減用。”爸爸好不容易才說出這個成語。爸爸可算過了一關,可我怎麼也想不出用“用”開頭的成語。第一場比賽結束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動,0分。

第2場比賽開始了。由於第一場我發揮欠佳,媽媽以為我只有這點本領。便馬虎起來,盡說容易對的。我見此,想:“這可是我反敗為勝的大好時機。”一條計謀便在我心中成熟。爸爸說:“一竅不通。”媽媽說:“通情達理。”我說:“禮尚往來。”爸爸接著說:“來去匆匆。”“匆。”吃了一驚的媽媽無言以對,只好甘拜下風。我們繼續玩著,時不時飄出一陣陣歡笑聲。最後,我和爸爸獲得第一名。

從這件事中,我體會到做什麼事都應虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”

成語作文400字 篇10

公元前 年,楚國攻打宋國,宋國向晉國求救。第二年春天,晉文公派兵攻佔了楚的盟國曹國和衛國,要他們與楚國絕交,才讓他們復國。楚國被激怒了,撤掉對宋國的包圍,來和晉國交戰。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對陣。

晉文公重耳做公子時,受後母迫害,逃到楚國,受到楚成王的款待。楚成王問重耳以後如何報答,重耳說:“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什麼呢?假如託您的福我能回國執政,萬一遇到兩國發生戰爭,我就撤退三舍(一舍等於三十里)。如果楚國還不能諒解,雙方再交手。”

為了實現當年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國大將子玉率領楚軍緊逼不捨。

當時,楚國聯合了 、蔡等國,兵力強;晉國聯合了齊、宋等國,兵力弱。應該怎樣作戰呢?晉文公的舅舅子犯說:“我聽到過這樣的說法:對於注意禮儀的君子,應當多講忠誠和信用,取得對方信任,在你死我活的戰陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對方。你可以採取欺騙敵軍的辦法。”

晉文公聽從了子犯的策略,首先擊潰由 、蔡軍隊組成的楚軍右翼,然後主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。

這就是歷史上著名的以弱勝強的城濮之戰。晉國取勝後,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛等國會盟,成為諸侯霸主。

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