【精華】成語作文400字錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的成語作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精華】成語作文400字錦集九篇

成語作文400字 篇1

在許多次上街買東西的時候,總有一些商店的店牌、媒體的廣告都是用各種成語來吸引更多的顧客。

你說用成語打廣告,用就用吧!可是,這些老闆竟隨意纂改成語。真是大千世界,無奇不有。例如:賣蚊香的廣告是默默無聞(蚊);買藥品的廣告是刻(咳)不容緩;賣電燈的廣告是一鳴(明)驚人;賣摩托車的廣告是其(騎)樂無窮……這些廣告多得數都數不過來。

噓!我聽到有人說“這些老闆的做法是不對的”、“這些老闆不識字”。其實,大家說的並不是全都是對的。你看,這家服裝店叫“衣枝獨秀”,看起來這個“衣”寫錯了,應該是“一個”的“一”,但這家的生意卻很興旺。因為這家服裝店的衣服與眾不同,為了更好地宣傳這些衣服,所以起名“衣枝獨秀”。

咱們再來看看這家賣國小生專用的電燈:一明驚人。同樣,它也纂改了成語。但是,這家的電燈的確質量好,不傷眼睛,的確一鳴驚人,前來訂購的人們都絡繹不絕,讚歎不已。

事物往往都有兩面性,纂改成語看起來不好,影響市容,其實能夠體現出那些老闆的別出心裁與頭腦聰明,能吸引許多顧客。

我們不能只狹窄的看事物的其中一方面,要全面看待。

成語作文400字 篇2

淚水,如泉水一般嘩嘩地流了下來,結束了,一切都結束了。心中只有無限懊悔。這眼淚,是失敗的淚,而不是成功的淚。

今天的成語大獎賽,琪琪組連連失利。往日,我們是優秀小組,第一名與我們不期而遇。而這一次,第一名與我們擦肩而過,我們想留住它,可它卻對我們苦笑。

在必答題這一輪中,我們就輸給別的組,我們一下士氣大減,一個個垂頭喪氣,充滿無限懊悔。可我依然信心十足,鼓勵組員振作精神,重新面對挑戰,讓我們的分數峰迴路轉,改變不利的局勢。

沒想到在搶答題這關,我們表現極為“出色”,讓分數像股票一樣忽高忽低,讓我們提心吊膽。可結果依然如故,仍是那刺眼的4分。沒想到,竟有2個組與我們同病相憐。在最後一關,3組決一勝負。我方派出代表羅一楠和莫召南,可運氣不佳,莫召南的題目羅一楠會答,而羅一楠的題目莫召楠會答,這樣又丟失了2分,第四名又被別組坐上了。

比賽結束了,看著別人興高采烈的樣子,我們無法高興起來,留給我們的不僅僅是懊悔和淚水,還有無限的希望……

成語作文400字 篇3

前段時間我讀了成語故事,瞭解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。

其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個的故事是這樣的從前有一個人,他當上了官,天天都有人來拜訪他,後來他被免去了官職,他們家門前就十分的安靜,簡直可以張網捕鳥了,後來他又當上了官,他家來拜訪的人又是絡繹不絕,他感慨的貼了幾句話在門上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態;一貴一賤,交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂,那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?

還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚,它的故事是說孔子的學生宰予說起話來娓娓動聽,孔子認為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間裡睡大覺,學生們聽到了之後鬨堂大笑,孔子嘆了口氣說:“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得牆壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人,我要從他那吸取教訓,不能再以言信人了!從這個故事中我明白了一個道理,看人不能看他的外表和語言,應該看的行動,來決定。

這兩個故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語故事,也十分精彩。

成語作文400字 篇4

成語,是中國古代人民智慧的結晶,每個成語都有個生動的故事,每個故事包含了一個深刻的道理。老師為了讓我們形象地記住成語,今天特地和我們一起玩了個“看動作,猜成語”的遊戲。

這個遊戲的規則很簡單,先讓一位同學上臺抽成語卡片,然後做出相應的動作,臺下的同學猜成語。

遊戲開始了,老師先點號數請同學上臺抽成語卡片:“3號。”天啊!這不就是我的.座號嗎?我怎麼這麼“幸運”哪?我走上講臺,忐忑不安地從老師手中抽出一張成語卡片,真怕自己抽到一個難度大的成語。我小心翼翼地開啟卡片,一看,啊,竟然是“呆若木雞”這個成語,這下我真的是呆若木雞了。我瞪大眼睛一動不動地站在臺上,儘量裝出了一副被嚇得驚呆了的表情。臺下的同學爭先恐後地猜:“屏息凝視”、“目不轉睛”。我急得直搖頭。最後,終於有一位同學如我所願地猜出了“呆若木雞”,我鬆了一口氣回到座位上。

輪到我的同桌林明子上臺做動作了。明子向我們比了個“4”的手勢,又指向她的腳,然後指了指天。我靈機一動,舉手猜:“四腳朝天”,明子朝我點了點頭,哈哈,我猜中了!

今天這節作文課我的收穫真不少,我們在玩中感受成語的趣味性。豐富語言的同時,對成語的理解更加透徹,真是一舉多得啊!

成語作文400字 篇5

天真爛漫

南宋末年,有位姓鄭的畫家曾以太學生的資格,參加博學詞科考試。後來北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書主張抵抗,但未被採納。南宋滅亡後,他改名為“思肖”。原來,宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠思念南宋,並隱居在蘇州的一 所寺廟裡。鄭思肖在自己的寓所裡掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個字:原來,“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說明自己仍然生活在“大宋”的疆域內。有一次.他畫了二卷高五寸,長一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭,自然全無土根的。他還在畫上題上八個字:“純是君子,絕無小人。”大家欣賞了這幅畫後,讚不絕口,一致誇它畫得純真自然,生氣勃勃。

【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語常用來指人 心地單純,坦率自然。也用來比喻青少年或兒童心地單純善良。

【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑑·五·鄭思肖》工畫墨蘭,嘗自畫一卷,長大會,高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無不宜。”

成語作文400字 篇6

推心置腹

漢平帝的大司馬王莽篡奪漢朝政權以後,各地爆發了農民起義,其中聲勢最大的是赤眉軍和綠林軍。公元23年,農民軍在昆陽(今河南葉縣)與王莽的42萬大軍展開決戰,其中一個叫劉秀的將領十分活躍。在這一戰役中,王莽被打得慘敗,幾乎全軍覆沒。不久,農民軍就攻進了京城,殺死了王莽。皇族劉玄被尊為天子,劉秀因立了大功,被封為蕭王。

劉秀是一個很有城府的人,並不甘心讓劉玄做皇帝。劉秀在黃河以北一邊與反對劉玄的零散農民軍作戰,一邊擴充自己的勢力。公元24年,劉秀在魏州和蒲陽大敗赤眉軍,收編了投降的部隊,封降軍的主帥為列侯,其他帶兵的軍官也都任命了官職。

可是這些投降的官兵很不放心,擔心將來被劉秀消滅。劉秀看出他們的心病,便採取了一項出人意料的措施:下令每位降將仍舊回舊部,統率原來所屬的兵馬;他自己則只帶很少的隨從,到各投降部隊去巡視,並不對他們加以戒備,以表示對他們的絕對放心。這些投降的官兵見劉秀把他們當作自己人,立刻解除了心中的疑慮,互相議論說:“蕭王把自己的心都掏出來了,放在別人的腹中,我們還有什麼可擔心的?難道還不該為他赴湯蹈火嗎?”所以,官兵對劉秀十分服從。《後漢書·光武帝本紀》裡的原話是:“蕭王推赤心置人腹中,安得不報死乎!”

後人根據這段歷史,將“推赤心置人腹中”句概括為“推心置腹”的成語。

成語作文400字 篇7

今天,我在學而思上語文課的時候,老師帶我們玩了一個遊戲,叫看圖猜成語。

我們先分成了兩組,一組叫聰明隊,一組叫智慧隊。我屬於聰明隊的隊員之一。

接著我們就進入了緊張的搶答中。剛開始我們隊還遙遙領先,老師出示了一個不好猜的圖片,我們都不會了,我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,有的向家長求助,有個查字典,最後每個人都用自己的方式想出了答案。每個人都把手舉得高高的,非常想讓老師叫他回答。可老師叫的是智慧隊的隊員回答。自從老師提完這個問題以後,智慧隊每個問題都能回答出來,漸漸地,他們和我們打平了。慢慢的,他們還比我們領先了好幾分,我們有點灰心,又有點忐忑不安。後來我們隊又追上了幾分,他們只比我們領先一分了,正好也到了最後一題。我們又一次把手舉得高高的,因為他們要是答對了就比我們領先兩分而且勝出,要是我們答對了就能和他們打平,要是我們答對了就要輸了。我為了不讓我們隊輸,所以我也把手舉得高高的。老師叫了我,別的組的人都向我投來羨慕的眼光,我很高興,迫不及待的站起來,就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣,特別的快,我答對了!我們組的隊員們都長舒了一口氣,因為這次比賽我們沒有輸。

我覺得這個遊戲特別有意義,因為不但能學到知識,還能告訴我們要團結和堅持到底,真是一舉兩得!

成語作文400字 篇8

上課了!老師在講臺上大聲宣佈道:“這節課,我們進行一次開心大比拼"。說著,老師就輕輕敲了一下黑板,螢幕上出現了”看動作猜成語”幾個大字。老師話音剛落,教室立馬就熱鬧起來了,有的同學豎起了大拇指說:“簡單,簡單!”有的同學舉起雙手歡呼起來,還有的同學激動的站在凳子上喊:“我要參加,我要參加!”

老師微笑著說:“現在看動作猜成語大賽正式開始!活動的規則是一個同學上去根據要猜的成語做動作,其餘的同學看臺上同學所做的動作來猜成語。”老師話音剛落,同學們紛紛舉起手來,老師點了一個同學的名字,那個同學開心的離開座位,蹦蹦跳跳的走上講臺。老師拿出提前準備好的卡片,讓那位同學隨機抽取一張,只見哪位同學抽了一張看了看,用手捂住耳朵,另外一隻手像拿著一把斧子一樣假裝在摘取一個大鐘。同學們看了,異口同聲地說:“掩耳盜鈴!”老師滿意的點點頭。

老師又點了一位同學上臺,只見他洋洋得意的走到臺上,抽了一張卡片,看完之後,直接撲倒在地,同學們猶豫了,有人喊道:“五體投地。”老師拍了下手說:“對嘍!”活動繼續進行著,教室裡不時傳來同學們的歡笑聲。

看動作猜成語活動真有意思,我不但玩得非常開心,還學到了很多很多成語。

成語作文400字 篇9

中午,我和姐姐沒事幹,我便想出了一個遊戲。規則是:雙方一人說出帶有雞字的成語,再說出這個成語的來歷。

開始遊戲了,我先說了“聞雞起舞”這個成語,來歷是:祖逖和他的朋友不管炎熱、嚴寒,一聽到雞叫聲就會起床練武,最後祖逖當上了大將軍。

姐姐說了“鶴立雞群”,來歷是:三國時的嵇紹,才華出眾、身材魁梧、儀表堂堂。不論走到哪裡,都非常引人注目。

“呆若木雞”我不假思索的脫口而出。來歷是:一個叫紀省子的人為齊宣王訓練鬥雞,常常能獲勝。這隻雞隻要怒瞪對手,呆呆地像一隻木雞,別的雞一看到它都嚇跑了。

姐姐想了半天,“雞吉向上”我奇怪地問姐姐:“積極向上根本沒有雞啊?”“不要想這個,因為積和雞的讀音是相同的,極和吉的讀音也是相同的呀。”姐姐回答道。

“哦,原來的這樣啊!”我恍然大悟。雞吉向上的意思:祝大家在雞年吉祥如意,一天更比一天好。“姐姐這是賴皮。”其實,關於雞字成語還有很多如:金雞獨立、雞飛狗跳、雞飛蛋打、雞犬升天等等。