【成語】： 吟風弄月
【拼音】： yín fēng nòng yuè
【解釋】： 舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。
【出處】： 唐·範傳正《李翰林白墓誌銘》：“吟詠風月，席天幕地，但貴其適所以適，不知夫所以然而然。”
【舉例造句】： 於是曹雪芹平靜地說：“繡春，你別以為我們詩社裡，都是吟風弄月，無病呻吟。” ★高陽《曹雪芹別傳》�
【近義詞】： 詠日嘲月
【用法】： 作謂語、定語、賓語;指文學作品
【英文】： sing of the moon and the wind
【成語故事】：
北宋哲學家周敦頤在任南安掾史的時候，程珦任通判管理軍事。他見周敦頤相貌氣質不俗，和他交談，知道他好學明理，就與他交了朋友，讓自己的兩個孩子程顥、程頤去向他求學。
周敦頤常常讓程顥、程頤他們從所學的書中尋找能表現出孔子、顏淵高興的地方，和為什麼事高興。後來二程理學的源流就是從這裡出發的。所以程顥有句話說：“自從再次見到周茂叔之後，總是吟誦欣賞著風花雪月歸來，有一種像孔夫子贊同曾點嚮往沂水沐浴、山坡乘涼、放歌歸家那樣的`閒適之情。”
侯師聖求學於程頤，沒有學懂，就直接去拜訪周敦頤。周敦頤說：“我已經老了，說得不能不囉嗦一點。”就留下他床對床長夜交談，三天多侯師聖才回去。
程頤對他回來後於學理的深刻理解感到很驚詫，說：“你莫非是從周茂叔那兒回來的?”
周敦頤的善於開導人就像這件事一樣。
【出處原文】
周敦頤掾南安時，程珦通判軍事，視其氣貌非常人，與語，知其為學知道，因與為友，使二子顥、頤往受業焉。敦頤每令尋孔、顏樂處，所樂何事。二程之學源流乎此矣。故顥之言曰：“自再見周茂叔後，吟風弄月以歸，有‘吾與點也’之意。”
侯師聖學於程頤，未悟，訪敦頤，敦頤曰：“吾老矣，說不可不詳。”留對榻夜談，越三日乃還。頤驚異之，曰：“非從周茂叔來耶?”其善開發人類此。
《宋史·周敦頤傳》卷四二七