三國的成語故事作文

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看過時期,人才輩出,英雄崛起。小編整理的三國的成語故事作文,希望大家喜歡。

三國的成語故事作文

【篇一:成語故事】

《成語故事》一直吸引著我,一拿到《成語故事》這本書,我就迫不及待地看起來。“臥薪嚐膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個個精彩的故事,蘊含著豐富的知識。是我們國小生必讀的書。我對其中一個“聞雞起舞”的成語故事感受很深。這個故事講述了我國晉朝的祖逖,為了復興晉國,報效祖國,他每天聞雞起舞,刻苦練功,寒來暑往,從不間斷。終於練就了一身本領,實現了報效祖國的願望。

祖逖這種精神震撼了我,他的精神同學身上所缺乏的。我們每天躺在溫暖的被窩裡,如果不是怕遲到還真不想起床,學習上遇到困難,如果不是老師“硬逼”著,又有幾個同學願意學習?開啟作業本,又有幾個同學是認真的......跟先人祖逖比比,我們真的太慚愧,我們這麼怕苦,能學好本領嗎?現在不學好本領,更待何時?因此我們要從現在開始認真的對待學習,有朝一日報效祖國。《成語故事》是祖先留給我們的文化瑰寶,是我們中華民族的精華。《成語故事》使人受益淺深,我們從中學到了很多知識,以後,我不但要取得養料,還要讓我的同學去閱讀。長知識,學精神。

【篇二:成語故事】

小時候,媽媽經常講動聽的故事給我聽。我記得最清楚的是一個叫《葉公好龍》的成語故事,故事的內容是這樣的:

從前,有一個姓葉的人,人們都叫他“葉公”,葉公很喜歡畫畫,特別喜歡畫龍,他畫的龍出神入化,就像真的一樣。

有一天,天上的龍知道了葉公很喜歡它們,高興得不得了,為了讓葉公能更清楚地看清它們模樣,於是就飛到了人間,當葉公真的看清了龍的真面目時卻暈了過去,不久葉公由於驚嚇過度病死了。

後來,人們從這個故事中得到了啟發,葉公不是喜歡真的龍,他喜歡的是想像中的龍。這個故事也因此一代一代的流傳了下來,成了今天的成語故事。

怎麼樣,《葉公好龍》這個成語故事好聽吧?我還聽過好多好聽的成語故事,以後在講給你們聽吧!

【篇三:成語故事】

成語是人們在長期的語言交流中形成的約定俗成的定型詞和短句。成語不僅具有莊重典雅的書面語色彩,適當的運用一些,還會使作文以及語言錦上添花,別有一番風味。為了提高我的作文水平,媽媽為我買了一本《成語故事》。這本書收集的成語來源廣泛:有來自歷史故事的、有出自神話故事的......每一個故事都讓我回味無窮,獲益匪淺。其中出自晉代幹寶《搜神記》“王祥臥冰”這個成語故事使我十分感動。

西晉時有個名叫王祥的孩子,從小母親就去世了。父親為王祥找了個繼母——朱氏。儘管王祥十分孝敬朱氏,可朱氏卻經常想方設法的虐待王祥。王翔家有一棵李樹,在李子快要熟的時候,愛吃李子的朱氏怕鳥來啄食,便叫王祥到院子裡去趕鳥。一天夜裡,颳起了大風,大多數李子都落了下來。王祥抱著李樹痛哭失聲,朱氏不覺有點感動了。一年冬天,朱氏突然想吃鮮魚,可河面結了一層厚厚的冰,漁民無法下網捕魚。王祥就脫去上衣,在冰上躺了一會,用自己的體溫把冰融化了。他第一網就捕獲了兩條金色的大鯉魚,回家孝敬朱氏。朱氏終於被王祥的孝心感動了,從此像對自己的親生兒子一樣關心王祥。

王祥的一舉一動都包含著我們中華民族的美德:孝。這個故事讓我非常感動,使我受益無窮。對虐待自己的繼母,王祥都能以德報怨,孝字為先,並感化了繼母。想想父母對自己真是寵愛有加,可我有時還會因為自己一個小小的要求不能滿足跟父母生氣,真是不應該。我一定要向王祥學習,改正自己的缺點,好好對待父母。

【篇四:成語故事】

蚍蜉的另一個名字就叫螞蟻。這螞蟻能舉起比自己重五十多倍的東西,被人們評為“大力士”,從此,螞蟻就驕傲起來了,到處找對手比力氣。

螞蟻向老牛挑戰:“老牛,咱們比一比誰的力氣大!”

老牛生怕踩死螞蟻,連連後退,忙不迭地說:“我認輸,我認輸!”

螞蟻得意地大喊大叫:“我勝利了,我打敗了老牛!”

螞蟻又去找大象挑戰:“大象,咱倆較量一下,看看誰的力氣大!”

大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的螞蟻,小心翼翼地直往後退:“我比不過你,你贏了!”

螞蟻這下更得意了,吹著喇叭到處宣揚:“我的力量最大,我打敗了老牛,又戰勝了大象!”

這時,一陣風吹來,把路邊的一棵大樹吹得直搖晃。

【篇五:成語故事】

想必大家都看過《成語故事》書,我也不會例外,因為,這是一本經典的好書。

我看完此書後受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅強意志篇和求學求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對我們敦敦教誨。這本書裡面有些故事裡的人犯的錯誤看起來很蠢,也帶來了嚴重的後果。然而,我們卻沒有注意到自己有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事裡的經典錯誤事,也不能像故事裡的人那樣心胸狹窄做事不顧後果,更不能像故事裡的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的道理,從而塑造一個優秀的我們。

這本書有些經典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們仍然有可能照樣“守株待兔”和“揠苗助長”等等。難道這是家長提醒的.不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事後,會更清楚的記得一些教訓,本能的吸取一些教訓,這是隻有好處沒有壞處的。

我個人認為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會使我們更加優秀。

【篇六:成語故事】

最近,我讀了許多書,不過讓我印象最深的是《成語故事》。在這本書裡,寫了各種各樣的故事,有為人處世的、堅強意志的、求學求知的等等,這本書還圖文並茂,每個成語既有出處、解釋和例句,又有精彩的故事,十分有趣。

在這本書裡有100個故事,讓我最喜歡的是妄自菲薄和目無全牛。妄自菲薄,是講形容過於小看自己。講的是在三國鼎立時期,諸葛亮幫助劉備打天下,建立政權,劉備死後,劉禪即位,可劉禪沒有治國的才能,也胸無大志。而諸葛亮寫了《前出師表》,在其中寫到了蜀國文武官員為蜀國拼命效死,而劉禪也應該發憤圖強,振奮精神,萬萬不可以小看自己。這讓我知道了,我們要正確地看清自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。

目無全牛指技藝達到精通純熟的地步,它講了在戰國時期有一位叫庖丁的廚師,他解剖牛的技藝十分高超,把刀分牛分得非常好,哪是肉,哪是筋骨,下刀的時候在筋骨之間的縫隙中游動,連閉著眼也可以解剖牛的身體,這可是他練了幾十年才到的境界。這讓我知道了我們要過多年的探索和一朝一夕的實踐才能獲得成功。

很快,我看完了這本書,通過閱讀這本書,讓我瞭解了歷史知識,又讓我能掌握成語的涵義和使用方法,使我在日常生活中能靈活地運用成語。我以後還要多讀這類書,讓我學有掌握更多的知識。