專家表示，對於即將走上創業之路的大學生來說，是否具備風險意識和規避風險的能力，將直接影響創業的成敗。
風險一：盲目選擇專案
目前，大學生選擇的創業專案多集中在高科技和智力服務領域，如軟體開發、網路服務、網頁製作、家教中介、設計工作室等。此外，快餐、零售等連鎖加盟店也頗受創業大學生青睞。但大學生並不瞭解市場，如果缺乏前期的市場調研論證，只憑自己的興趣和想象決定投資方向，甚至一時心血來潮就決定幹哪一行，一定會碰得頭破血流。
建議：大學生創業者在創業初期一定要做好市場調研，也可委託專業機構進行可行性研究，在瞭解市場的基礎上創業。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的專案，從小本經營做起比較適宜。
風險二：缺乏創業技能
很多大學生創業者眼高手低，既不瞭解創業的相關政策法規，也沒有在相關企業的`工作、實踐經歷，卻對創業的期望值非常高。當創業計劃轉變為實際操作時，才發現自己根本不具備解決問題的能力，這樣的創業無異於紙上談兵。
建議：市場瞬息萬變，時刻都有風險，防範風險只能靠自己增加本領。一方面，去企業打工或實習，積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，積極參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，提高創業成功率。
風險三：融資渠道單一
資金難籌幾乎是每一個大學生創業者都會遇到的難題。銀行貸款申請難、手續複雜，如果沒有更廣闊的融資渠道，創業計劃只能是一紙空談。
建議：廣開渠道，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外，還可以充分利用風險投資、“天使投資”、創業基金等融資渠道。
風險四：社會資源貧乏
由於長期身處校園，大學生掌握的社會資源非常有限，而企業建立、市場開拓、產品推介等都需要調動社會資源，大學生在這方面會感到非常吃力。
建議：平時多參加各種社會實踐活動，擴大人際交往的範圍。創業前，可以先到相關行業領域工作一段時間，為自己日後的創業積累經驗和人脈。
風險五：管理過於隨意
由於長期接受應試教育，不熟悉經營的“遊戲規則”，大學生創業者雖然在技術上出類拔萃，但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。此外，一些人存在一定的性格缺陷，如自以為是、剛愎自用等，這些都會影響創業成功率。
建議：要想創業成功，大學生創業者必須技術、經營兩手抓，制定科學規範的管理制度。可從合夥創業、家庭創業或低成本的虛擬店鋪開始，鍛鍊創業能力，也可以聘用職業經理人負責企業的日常運作。