大學生書店創新創業計劃書(精選8篇)

才智咖 人氣:2.65W

在日新月異的現代社會中,很多場合都離不了創業計劃書,創業計劃書不但會增強創業者自己的信心,也會增強投資者及合作伙伴對創業者的信心。那麼相關的創業計劃書到底是怎麼制定的呢?以下是小編精心整理的大學生書店創新創業計劃書(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生書店創新創業計劃書(精選8篇)

大學生書店創新創業計劃書1

環境分析:

一、廣元圖書零售市場的現狀廣元市區總人口約30餘萬,市級與市中區直屬機關和行政事業單位集中分佈,各類學校20餘所,在校學生4萬餘人。(人口)廣元市區是整個廣元地區經濟文化的中心,經濟相對發達,人均收入較高,形成了一定對文化商品的購買力。(購買力)隨著社會經濟的發展,社會價值觀發生了巨大的變化。

在類似廣元這樣的中西部經濟較落後的中小城市,人們更加渴望獲取先進的資訊,學習優秀的文化,吸取更多的知識;藉以改變自身落後的面貌,由此產生了對文化商品豐富的需求。(購買慾望)由於本地文化發展的滯後,文化消費市場不發達,種類單一。雖然存在各種書店,但沒有充分滿足讀者日益增長的需要,圖書零售市場仍有容納小型特色書店的空間。

二、目前廣元圖書零售行業已存在競爭者的分析

1、國有書店仍然占主導地位(廣元市新華書店、四川省新華書店集團下屬連鎖店)

優勢:

1)聲譽與品牌優勢幾十年來對廣大讀者根深蒂固的影響;

2)總體實力強大資金、人員、系統不是小型書店能夠比擬的;

3)政策優勢對教材教輔的壟斷經營。

劣勢:

1)執行成本高,不具備價格優勢;

2)管理環節較多,對市場需求反應速度慢;

3)服務意識缺乏,特色化個性化服務沒有,欠缺文化氛圍;

4)國家對教材教輔市場的逐步開放。

對策:沒有總體抗衡的實力,採取市場補缺者戰略

1)細分目標市場,避開主導者的優勢商品;

2)著力降低經營成本,讓利於讀者;

3)狠抓服務質量,提供多樣化的服務形式,提高讀者的認可度和忠誠度。

2、民營連鎖書店在悄然興起(習殊書屋、百可悅目)優勢:

1)在當地已有一定數量的讀者群;

2)統一採購,銷售方式靈活,有一定價格優勢;

3)較為重視服務工作。

劣勢:

1)決策管理層不在當地,資訊、決策溝通不暢;

2)門店營業人員素質普遍不高,欠缺工作熱情和服務意識;

3)門店日常工作缺乏成熟的管理程式和操作流程。

對策:最主要的競爭者,構成最大的威脅。採取市場跟隨者戰略,待時機成熟可採用市場挑戰者戰略。

1)在市場區域和經營種類上形成差異;

2)加強特色化、個性化服務;

3)提高新書上架與讀者訂書到位的速度。

2、值得一提的是,北京百可悅目公司於20xx年1月26日在廣元政府街開業的分店,百可悅目以其清新的門店環境、豐富及時的圖書種類、新穎的圖書陳列方式以及優惠的銷售策略,一改本地民間書店陳舊、凌亂、家庭作坊式的形象,贏得了讀者的喜愛,在開業第一個月就取得了2萬餘元的營業收入。

3、本地個體書店已經長期存在(小小書店、南街書店、利州書店、弘文書店)優勢:

1)經營時間一般較長,有一定知名度和顧客群;

2)經營方式靈活:零售、少量批發、租書;

3)價格優勢,且有可能出售盜版圖書。

劣勢:

1)作坊式門店,環境差,沒有文化氛圍;

2)缺乏經營管理意識,得過且過;

對策:此類書店一般不會形成較大威脅。

三、開設的時機——緊迫性

廣元的圖書行業中,雖然本地的新華書店一直占主導地位,但改革開放以來的很多年,廣元新華書店的門市業務卻不斷的在萎縮,門市越來越小,主要靠對教材教輔的壟斷經營維持生存。

然而,從20xx年起,四川省新華書店系統從成都開始在全省範圍內開展連鎖經營,20xx年9月,在廣元東壩開設了廣元的第一家連鎖店。而且,北京有名的習殊書屋連鎖店也於2001年落戶廣元,新興的百可悅目於20xx年1月在廣元老城區開業。雖然有這些對手先行進入了廣元市場,但除了新華書店以外,其他的對手都還沒有形成廣泛的影響,對市場的佔有也相當有限。

當然,隨著時間的發展,他們對市場的影響會越來越大,地位也會越加鞏固。因此,在對手立足未穩的時候,儘快進入廣元的圖書市場是必要的,也是可以事半功倍的。否則,一旦市場格局已定,大部分讀者形成對已有書店的偏愛,再要從中形成自己的優勢恐怕就會是事倍功半了。書店定位基於以上分析,廣元市區還存在適合小型綜合書店生長、發展的市場環境。

然而,影響書店生存與發展的因素是多方面的,書店是否進行了準確的市場定位是其能不能順利地在行業中站住腳的重要因素;在書店進入市場之前的初次定位尤其關鍵。書店的市場定位就是要對本書店的產品和服務進行設計,從而使其能在讀者心中佔有一個獨特的、有價值的位置。定位的核心是“差異化”一、小型———“小而精”根據廣元市區的市場規模與行業狀況,小型門店成本低、投資風險小,更有利於開展特色經營與提高服務水平,充分利用場地,降低成本,以價格優勢吸引讀者。針對新華書店“大而全”、“小而全”的特點,從書店的裝潢、陳設到圖書的品種、陳列以及各種服務都要突出“精”的特點。

1、小巧的環境佈局給讀營造一個清新舒適、格調高雅的文化氛圍,有利於讀者讀書的而不僅僅是買書的環境。(形象差異化)

2、親切周到的服務努力拉近與讀者的距離,一切從讀者的需要出發,體現文化行業的特色,突出人文關懷。(服務差異化)

四、特色

同樣針對新華書店種類全面的特點,加之廣元地區目前還沒有對某一領域圖書突出的大量的需求,書店在種類和數量上完全沒有優勢,而且做某一門類的專業書店的市場條件也不成熟。

1、“特色”是要在既不追求全面又不專做一類的情況下,抓住幾類市場需求較大或者新華書店忽略了的又有一定市場需求的圖書,深入地挖掘,做出專業水平。(產品差異化)

2、“特色”還要在經營的範圍上考慮。比如,文具、賀卡,以及圖書包裝、禮儀送書等增值服務。(產品差異化)

3、在直接面對讀者零售的經營方式之外,主動出擊挖掘客戶,爭取集團購買的大客戶。

總的來說,書店的核心競爭力就是:有針對性的圖書種類,全面人性化的服務。尤其是服務,因為“書店出售的所有東西里,只有服務是自己的產品”。當然,書店的定位不是一次就能適當合理的確定,也不是一成不變的。必須根據市場情況和競爭對手的變化,需要適時適當的不斷加以調整和改進。投資預算書店的投資主要是前期鋪底圖書與書架等裝置的採購,以及門店的租金與裝修。總投資6萬元,其中3萬元為前期圖書的採購;2萬元為預付店面租金和店面裝修及裝置採購;1萬元為備用金。

五、圖書商品的採購

經營各類圖書2000—3000種,3000冊左右,總5萬餘元,實2.5萬元左右。

六、裝置採購與裝修

根據書店的定位,書店的環境應與一般個體書店有明顯的區別,整潔、明亮,具有時尚氣息和文化氛圍,必須在書架和裝修上能體現出來。門店應進行經濟型的裝修。

七、店面租金

月租應在預計銷售額的10%以下,以5—8%為宜。收益預測書店定位銷售的少兒、大眾文化、教輔等種類圖書的批發折扣一般在6折以下,如按定價銷售則有40%的利潤空間;按照廣元的市場情況,如以8.5折進行優惠銷售就能夠形成價格優勢,而且仍有25%以上的利潤空間書店每月的固定費用=房租(含水電)+稅費+人員工資(實際執行中還有不少雜費)每月預計總額=1500+300+1200=3000。書店的變動費用,如運費、宣傳費等,可列入總經營費用,視為0。

那麼,書店每月的損益平衡點=固定費用=3000元損益平衡點營業額=固定費用/毛利率=3000/0.25=12000元即:每月營業額達到12000元,平均日銷售額400元就可保證收支相等。在一般情況下,書店日均營業額達到700元左右,月營業額達到20000元。則:月毛利額=20000x0.25=5000元月淨利額=5000–3000=2000元淨利率=2000/20000=10%年淨利額=24000元

即:一般情況下,按計劃總投資6萬元計,兩年半即可收回全部投資。[對照百可悅目書店,營業面積不到40平方米,圖書3800餘冊,在開業的第一個月(20xx年1.26—2.25),沒有進行系統的宣傳推廣活動的情況下,就達到了22000餘元的營業額。]在保證書店店面正常營業的前提下,書店可以採取多種宣傳促銷手段,拓展新的銷售渠道,尤其是學校、幼兒園和機關單位的批量購買,對提高營業額應有不小的貢獻風險規避任何經營都有一定的風險,無庸多言。

八、風險評估

如何正視風險的存在、防範規避風險就顯得尤其重要。書店經營的風險相對較小,因為目前圖書批發市場是明顯的買方市場,批發商從出版社進書基本都是“寄銷”的方式,三個月回款,而且剩餘滯銷圖書都可以退貨。零售書店從批發商處進書也採用類似的方式。這樣,書店的風險就主要來自自身的經營管理,如何降低成本,開拓市場,吸引讀者等方面了。

需要做好以下工作:

一、在充分進行實地觀察、市場調查的基礎上謹慎選擇店址。

二、儘可能控制固定費用,減少固定裝置的投資。

三、建立完備的會計制度,作好詳細經營記錄。

四、理智對待經營狀況不佳的情況,全面分析、解決問題。

五、確屬選址錯誤,應早做另覓佳址的打算。

遠景規劃書店定位是:在廣元市區有一定競爭實力的特色書店。能夠吸引一部分讀者,並能擁有自己忠實的顧客群。書店經營的目的是:佔有廣元圖書文化市場的一定份額,形成長期的盈利能力。一旦經過努力經營和不斷摸索,書店能夠按計劃達到目標,並且形成了一套成熟的經營與管理的模式,有了由少而多的資本積累,就可以爭取投資,進行發展。

九、發展的方式可以從以下兩方面考慮:

一、擴大單店規模。(營業面積、經營品種、經營範圍)這種方式風險較大,需要依靠對當地市場容量的充分了解和合理預測,以及在競爭中取得一定的優勢。在有新華書店大中型書店的區域應不考慮使用。

二、開設分店有了廣元市區母店的成功經驗,加之在母店經營過程中與供貨商建立的良好關係,在市場競爭較弱的區域開設分店是一種投資孝易於操作的方式。

有以下兩種方向可以考慮:

1、橫向(在廣元市區的其它區域)在市區內開設分店可以採用圍繞母店設售書點的方式進行,既可充分利用母店的圖書資源,擴大影響提高知名度;又節省投資,降低成本。

2、縱向(在廣元市下屬的區縣)區縣的優勢在於競爭者少,尤其市新華書店的連鎖還沒到達區縣一級,讀者的需求長期得不到滿足。劣勢在於購買力較為低下。

書店長期的目標在於:在西部欠發達地區的中小城市經營圖書文化商品,溝通訊息,傳播文化,形成一定規模的小型特色連鎖書店,最終實現社會效益和經濟效益的最大化。

大學生書店創新創業計劃書2

一、前言

這裡是心靈自由高翔的天空,這裡是思想盡情展示的舞臺,這裡是才智縱橫的原野,這裡就是書的世界。書承載著無盡的智慧與經典,書始終是我們生活的一部分。近年來,掀起了出書熱潮,加上娛樂,影視,體育事業的高速發展,吸引了廣大青年男女的眼球,各類雜誌備受他們的青睞,面對如此龐大的消費群體,無疑是給了各大書店無限的商機,就是那些小型書店也嚐到了甜頭。為此,在我們學校缺少一個書店的良好契機下,開一家書店是一種明智之舉。

二、專案簡介

音樂休閒書店的環境與一般個體書店有明顯的區別,整潔、明亮,具有時尚氣息和文化氛圍,優雅的購書環境,以及創造符合氣氛的室內音樂背景,讓顧客的視覺和聽覺獲得超值享受,並且書店設立了主題書架。主題書架是書店在沿用傳統的圖書分類的同時,有意識地將與某一主題相關的圖書整合到一起的銷售方式。可根據不同的節日設立不同的主題。

休閒書店集圖書館、書店、咖啡館的優點於一身,可以讓人們在喝咖啡聊天的時候翻翻時尚雜誌或流行小說,也可以讓人們在舒緩的音樂中,緩解工作中的疲勞和學習的壓力,放鬆身心,同時也是個交流聚會的好去處。

休閒書店的核心就是服務,主要目的是放鬆休閒,除了書以外,店裡提供各式的冷熱飲(碳酸類除外)、果盤、甜點,咖啡等。為來書店休閒的顧客提供免費的寬頻服務,為各學習小組或社團提供會議室服務,並且提供期末複習訂座服務。

三、市場分析

從全國範圍內來看,隨著社會經濟的迅速發展和國民財富的增長,市民消費已從以物質為主的消費框架中跳出,轉向了更多的精神文化生活消費。人們開始關注消費產品的品質、知名度、文化含量、個性化等要素。而這些對於競爭日益激烈的企業來講,就意味著它要提供更多的個性化服務,個性化的產品,並不斷地增加產品的“文化(或精神)含量”。

從城市發展角度來看,首先,伴隨著經濟發展,作為一種新的生活方式和價值觀,休閒使都市居民對生活質量問題有了更深的認識。而整個社會群體受教育程度的提高,更使越來越多的人們致力於提高自身生活素質與修養,追求更加豐富、更高層次的藝術審美享受;其次,知識經濟時代是個競爭空前激烈的時代,人們往往要通過各種各樣的方式進行“自我充電”、“自我教育”,“終身學習”的概念已如此地深入人心,並日益滲透到每個人的工作、生活之中——即使是休閒,人們也更加重視其“知性”、與精神文化緊密結合的一面,以便及時有效地獲取各種知識和資訊。

因此,音樂休閒書店擁有廣泛的消費人群和廣闊的市場前景,可以滿足廣大消費者的精神文化需求。

四、競爭分析

從競爭對手上看,我們的咖啡書吧可是“危機四伏”。據我現在瞭解到的情況看目前昭通市內還沒有一家專業的咖啡書吧,所以這是我的一個巨大的潛力市場。但是類似的經營卻很多,大體的分析有以下這些:

圖書館在一定的程度上也是我們的競爭對手。圖書館的優勢在於書籍種類全數目多。但是圖書館側重的是知識性而書吧側重的是休閒性,圖書館的開放時間有一定的限制而書吧的服務時間能夠隨顧客的要求而做出靈活的改動。圖書館的服務單一而我們的服務人性化。

書吧,其實這些書吧的書籍很單一不是武俠就是言情,書籍的知識含量低。而我們的書籍都是和生活相關對我們自身修養、品行等有關的知識理論性的,而且我們還會根據顧客的需求購進,也可以幫他們代購一些他們想要的書籍。

當然,除了以上這些還是存在一些潛在的競爭者,但是目前我們能夠依靠優質周到的服務、優雅的休閒環境來保持我們的顧客數目,從而保證休閒書店的發展壯大。

五、營銷策略

(1)市場定位:

休閒式書吧立足高校,採用借力思想,充分使高校物質資產、人力、資訊資源為我所用,精心經營好書吧,保證服務質量,努力做到使我們書吧服務成為集文化交流和豐富資訊為一體,集個性化與特色化為一身的高品質服務。讓其成為學生之間,師生之間,高校和社會之間的橋樑與紐帶。根據調查分析,由於校外酒吧,咖啡廳等休閒娛樂場所缺少符合大學生要求的個性化服務,沒有和大學生心理相符合的消費環境,正是這兩個原因,造成了大學雖有得天獨厚的文化資源而沒有真正為廣大商家帶來更多的實惠,文化資源的運用存在較大的空白。經過調查分析,初步分為以下幾個服務專案:

(2)定價策略:學生消費模式。實行會員制度,出售月卡、季卡、年卡保證一部分穩定的客戶,會員在書吧看書免費並提供免費飲水(非會員書吧最低消費5元),所有消費享受8折優惠。

二、會員在會員期內,可以參加我們一系列的交流活動,書吧將定期和不定期的舉辦一些演講會,交流會,座談會,文化沙龍等較有品位,符合大學生的互動交流活動,讓我們的會員體會到大學的學術氛圍,和浪漫氣氛。

(3)為大學生社團提供活動基地,增進同學之間的感情,豐富課餘生活,提供給所有朋友展現自己才華的舞臺。

(4)除了提供會員服務和學習交流平臺服務外,我們還有一些飲料,茶點供應(如:咖啡,果汁,甜點,以及不超過20度的酒精飲料)。

社會價值:為喜歡讀書的朋友提供一個安靜舒適的環境,也為休閒的人提供一個好去處。

短期目標:在以後經營的過程中發現不足處及時改正,把我們的經營方式更完善。讓周邊學校的學生知道有我這樣的一個店,可以提供優質服務的休閒場所。

長期目標:短期目標實現後,就要進一步的提高我們店鋪的整體形象,爭取能在更短的時間裡結合各方面的外在條件,把我們店鋪越弄越大。讓它的條件服務更優質。

六、營銷管理

營業時間:上午10:00到晚上12:00

招牌食品:根據本地人的喜好和口味,製作幾款特殊的飲品和食品。例如:卡布奇諾冰激凌奶茶/新鮮果汁等。

產品定位:新鮮食品,健康

品牌宣傳

由於資金等各方面因素書吧採取低成本傳播策略

(1)產品傳播

產品的傳播力一直是一個被忽視的傳播方式,在行業產品嚴重同質化的時候,產品的個性差異反倒是良好的傳播方式。產品在消費者手中,能真實地感覺並對之作出相應的判斷,其喜好的程度直接影響對品牌的忠誠,使產品形成傳播力,我們就需要在產品所附資訊上作文章。一個好的產品其基礎是品質而不是概念,首先要在品質上形成差異,它是產品附著資訊傳播的保證,藍風咖啡選用優質咖啡豆,保證純正口味。品質不僅包括產品質量,還包括功能、設計、概念、包裝等,要保證傳播力,資訊的差異化是最重要的`。書吧不管在店面設計還是在產品包裝上都採用統一的風格,大到店面海報小到紙巾都印有藍風的標誌,具有鮮明的個性和獨特的風格,促使消費者對書吧作出更多瞭解,形成深刻印象,慢慢形成品牌知名度。

(2)口碑傳播

人們只著重由廣告帶來的傳播力,而忽視了服務帶來的口碑傳播力。品牌的價值和內涵是通過服務來體現、通過口碑來傳遞的。關鍵在於你如何利用口碑有效實現傳播。不妨鎖定消費群體中的“意見領袖”的角色,圍繞他們展現一系列的個性化品牌服務,甚至是特別的有針對性的服務。因為消費者會通過自己的親身感受,以口碑傳播並影響到他周圍的人群,這很有感染力和說服力。這才是你要達到的真實目的。口碑與服務是連為一體的,先有服務後有口碑。書吧在咖啡品質和服務質量上都力求最優,給消費者留下良好的印象,感動消費者,這樣才能贏得好的口碑,通過口碑,樹立藍風的品牌形象也提高消費量。

(3)公關傳播

公關是永遠的低成本傳播利器,甚至有公關第一廣告第二的說法。目前消費者對廣告的公信力已經產生了懷疑,公關活動成為品牌形象建立的一個良好方式。因此,書吧吧倡導消費的3%作為愛心基金捐獻給貧困學校,給貧困大學生提供一個勤工助學崗位,提升書吧的品牌形象。

(4)分眾傳播

在企業的發展承受能力不足的情況下,分眾傳播是品牌傳播中能節約成本的一個不錯的選擇。當你還不具備對你定位的所有消費者廣而告之的時候,不妨對你定位的那些最有價值的消費者進行品牌轉播。充分利用人們的從眾心理,讓一群人去影響另外一大群人。也許效果不盡人意,但你至少已經影響到了你認為最具價值的一群人。藍風在服務和產品質量上做到盡善盡美,是消費者去影響潛在消費者。

(5)新媒體傳播

是企業最具開發低成本傳播策略的價值平臺。在各大學校都有各自的論壇網站微博,關注度很高,在論壇上,微博,刊登廣告和發帖,宣傳書吧吧的經營特色和最新促銷資訊,能夠取得不錯的效果。

七、投資預算

投資預算:初期投資15萬。電腦1.2萬,收銀機2800元,裝修費2.5萬,食品裝置費用1.5萬,店鋪內物品費用大概2萬,書籍費和音樂架的費用大概6萬,還有其他的零星費用等。

大學生書店創新創業計劃書3

一、前言

這裡是心靈自由高翔的天空,這裡是思想盡情展示的舞臺,這裡是才智縱橫的原野,這裡就是書的世界。書承載著無盡的智慧與經典,書始終是我們生活的一部分。近年來,在我過掀起了出書熱潮,加上娛樂,影視,體育事業的高速發展,吸引了廣大青年男女的眼球,各類雜誌備受他們的青睞,面對如此龐大的消費群體,無疑是給了各大書店無限的商機,就是那些小型書店也嚐到了甜頭。為此,在我們學校缺少一個書店的良好契機下,開一家書店是一種明智之舉。

首先,本書店將從小說,雜誌,學習資料,報紙這四個方面來滿足廣大莘莘學子的閱讀需求。

其次,書店將用小額貸款的5萬元來支付相關費用,用兩年的時間還清貸款。之後,用自有資金繼續經營,這樣獲利更可觀。

再次,書店的各類學習資料將以書本定價的75%出售,雜誌和小說可以直接售出也可以出租,另外還採用會員制方式優惠銷售。本書店還回收各類舊書,再以書本的40%出售。

然後,擬訂招聘計劃和薪酬計劃招聘一名員工,藉助海報的力量加大書店的宣傳力度。

最後,做好風險防禦準備。

總之,我會盡全力,想方式來經營好這家書店。

二、市場分析

●市場分析因我校坐落在郊區位置較為偏僻,距離市中心的距離較遠,對學生而言買書極為不便,有時想買書都得跑到湖北工業大學去買。而且具初步調查顯示,在一百名學生當中有30%的學生在業餘時間會看看小說,20%的學生喜歡看雜誌,30%的學生會為學習買學習資料,剩下的20%不確定。這樣看來,假如在學院周邊或者是在學院內開一家這樣內容齊全,藏書豐富的書店,將會滿足學院廣大學生的圖書消費需求,而且學院對面由保利地產開發的小區規模逐漸在擴大,一旦完工,將會增加更多的消費群體。

●市場定位而且我校到目前為止還沒有一家規模書店。書店的主要消費者指向學院學生。蘊藏的市場需求一旦爆發,將會帶來豐厚的利潤,各類書刊雜誌並非高檔商品,對學生這一消費群體他們的支付能力還是綽綽有餘的,對周邊的居民使用者,不論是家庭主婦,還是事業男,購書的支出也不在話下。書店的經營將分兩個階段展開,第一階段,主要是以學院師生為主,開闢學院的圖書消費市場。第二階段,規模將會擴大,除了學院師生外,將會面向周邊更廣的消費群體

●競爭分析目前選擇的市場還不存在競爭對手,要抓住時機,搶佔市場。當然,這一行業的門檻並不高,為了防止競爭對手模仿,要積累忠誠客戶資源,建立客戶檔案和售後服務體系。

三、場地的租賃

因為是初次創業,各方面的經驗欠缺,再加上資金也不是非常的充足,選擇一家在資金方面開支較少的店面還是非常重要的,再者學院周邊環境較差,因此第一階段最佳場地我將選擇學校內部第一棟寢室的一家較大的店鋪,一個月的月租是1500元,相對較便宜。距離消費群體最近,很方便他們看書,買書,租書。校內灰塵少,環境清雅,對於書的保潔很有好處。而且校內店面的租金相對外面來說較便宜,淨利潤應該還不錯。第二階段,如果經營業績較好,盈利狀況甚優的話,書店將擴大規模,在保利心語即學院對面的一家店面經營,這樣兩方面的消費需求均可得到滿足,在學院對面,也更接近周邊的消費群體,這將對書店規模的擴大起到推波助瀾的功效。

四,產品介紹

第一階段,以學院師生為主題,本書店將會把小說,雜誌,學習資料聚焦為一體,最大限度的滿足學生的消費需求。以周邊居民使用者為輔,書店將附加的購入一些有關家庭,健康,飲食方面的書。具體內容如下:

消費淡季

因學生放假休息,買書的人可能相對較少。在假期之前制定暑期租書優惠活動,同時將主要精力放在網店經營上。

五、財務分析

●資金來源近年來針對大學生就業的嚴峻形式,國家對大學生自主創業給予了非常的優惠政策,小額貸款可以達到五萬,因此本書店初期所有的開支將以5萬元的貸款為主要資金來源,待盈利後還清貸款,在以自有資金繼續經營。而且開業兩年內免徵所得稅,這樣在開業頭兩年的支出會相對較少。另外,現在圖書的進貨渠道更加方便,可以通過二渠道圖書公司購書,也可以直接到出版社電話訂購,兩種方式都是直接送貨上門,這樣一來,就節省了運輸費。再者,因書店規模不會太大,兩個合夥人有足夠的精力和能力來經營一家書店,可以說開一家書店的成本可能相對於其他事業單位的成本回較低。

●資金使用第一階段我將會用五萬元貸款的一半即兩萬五來支付相關費用,主要包括購書費用,裝置,房租,日常開支,裝修費等,若有結餘作後期費用開支。剩下的兩萬五,用來抵禦不測風險。具體運用如下

購書費用

雜誌類800元

小說1000元

學習資料1500元

裝置

三個書架臺加一個平面桌300元

賬本60元

日常開支

租金1500元

水電費200元

裝修費1000元

●利潤預算開業前所有開支一共是6360元,預計月收入在6000元左右,房租和日常開支,一個月可淨得2500元左右。如此算來,開業前所有開支估計四個月才能收回,一年下來可賺30000元,除去成本可淨得23640元。拿其中的11820元償還一部分貸款,剩餘的11820元分紅。到第二年將拿出初期剩餘的25000元加盈利的錢還清38180元的貸款,如不出特殊意外,到第三年將淨盈利25000元左右。

六、人員管理

●招聘計劃

因為書店規模不是很大,只需另招聘一名員工(性質屬於兼職型別)應符合以下要求:

1工作認真負責,能吃苦耐勞。

2喜好讀書,愛惜書籍。

3有良好的服務態度,熟悉業務。

●薪酬計劃

根據員工每天工作時間按時計費,每小時4塊錢。工作時間員工可自行選擇,但必須在下午4點到晚上9點期間到書店工作。

●管理計劃

第一階段規模雖然不大,創業者外加兩名幫手一共也只有3個人。但無規矩不成方圓,對於僅有的3個人,書店制定了相關制度。

1人事記錄:員工到職前填寫人事表格,提供正確的個人資料和近照,在職期間如有任何變更應儘快告知老闆

2員工證:書店開始營業將會辦理員工證件,一邊滿足消費者的服務需求,員工在當值時必須佩帶員工證,如有遺失,應立即報告,打理不領手續,離職時將員工證交還。

3工作責任:員工必須工作責忠誠,工作勤奮,對同事要尊重及熱心幫助,盡心盡力負責分內工作責任

4服務態度:對顧客要經常保持禮貌及面對微笑的面容,客氣應對,不能與顧客發生爭執

5遺失:如有拾遺,無論大小貴賤,員工應馬上交老闆,以備失主隨時領回,絕對不能心存貪戀,或具為己有,一經發現將以紀律處分。

6攜物出店:員工進出店時,不能將書店任何財務帶出,如有此種情況發生,將予以解僱

7值班人員及開放時間

七、採購環節

採購之前編寫詳細的採購計劃或者需貨單,其編制必須建立在瞭解市場需求和商品貨源情況的基礎上,結合圖書的市場動態,分別提出具體方案。在貨物確定之後,制定工作手冊,確定貨物的登記表,對貨物進行清理,根據市場需求分析和調查市場未來的發展狀況,從而採購適銷對路的圖書更好的提高經濟效益,總之,書店會以經濟效益為標準運用科學的決策分析方法,進行綜合比較,為書店提供有利的物質保障

八、風險,抵禦措施

大學校園,電腦進入宿舍越來越頻繁,可能存在學生不願進書店而選擇在網上瀏覽網頁,這樣可能導致購書或租書的人較少

因此,將用兩年的時間儘量還清貸款,用自有資金進行經營,這樣獲利可觀,也可避免因書店經營不善,既不能還清貸款,又虧損嚴重的現象。

大學生書店創新創業計劃書4

一、市場現狀(根據實地調查)

1、大學期間由於沒有太多的考試,同學們都有大量的課餘時間,有些同學利用這些時間報考了一些自己感興趣的證書,這其中就需要用到資料書,由於這些書購買不方便,並且價格昂貴,很多同學都有購買二手的想法,所以我們將針對考試建立我們自己的特色書店。

2、是否願意購買距離較近的舊書店的書籍的選項中,90%以上的同學表示願意購買,這給予了我們極大的鼓勵。

3、願意購買的二手書的折扣選項中,41%的人選擇的是三折,43%的人選擇的是四折,其他則為17%,這為我們書店的定價提供了很好的依據。

4、希望購買到的二手書新舊程度中,七成新以上佔45%,六成新以上佔37%,其他佔18%,這說明購買二手書,新舊程度絕對是一個相對重要的因素,我們(同學聚會策劃書主持詞)在收購貨源時,儘量滿足六七成新的要求且內容完整無大的塗鴉。

5、使用過的書籍處理方式選項中,作為廢品賣掉、送人、扔掉是主要選擇,而選擇作為二手書賣掉的佔極少數,因此我們必須加大宣傳,讓更多的同學能夠將書用在最好的地方,也為我們提供了可靠地貨源。

6、在“如果學校有專門的人上門收購二手書籍,您是否願意賣出二手書”的選項中,願意的佔95%,不願意和無所謂的佔5%,但前提是賣出的不是特別重要的書,這說明在貨源供應的前期,二手書店應作為主動方。

二、競爭

主要競爭對手及其優劣勢在攀枝花學院內,主要的競爭對手是第二教學樓的書店,另外的是網上書城。

1、第二教學樓書店優勢:絕大部分書是關於英語四級、六級考試,教育資格考試,考研,會計資格證考試,報關員、報檢員考試等的考試資料,以及各類雜誌,全部都為正版書籍,書籍質量有保證,一般能迎合不同種類考試需求學生的口味,並且給予所有資料九折的優惠。

第二教學樓劣勢:價格昂貴,書籍種類相對比較單一,學生對於必需書籍的購買以外,不願花更多的錢夠買其他的雜誌類書籍,盈利能力不強。

2、網上書城優勢:價格便宜,且不需出門,快遞即可送貨上門,方便。網上書城劣勢:書籍質量沒有保證,且快遞到達時間時快時慢,影響消費者心裡預期。

三、營銷外部環境分析

1、經濟由於本店主要面對攀枝花學院的學生,其中很大部分來自農村家庭,因此影響所有消費者整體消費水平,因此商品定價在低價檔次。

2、文化由於消費群體是大學生,因此在商品選擇上要迎合大學生較高的文化需求,努力營造本書店高素質氣質。

四、內部環境分析

1、優勢

(1)二手書回收所需的費用較低,建立二手書店的成本不高,有很大的利潤空間;

(2)二手書籍易於長時間儲藏,對環境汙染小;

(3)在攀枝花學院還沒有二手書商店,這個市場還未有人進入,因此先發制人,進入這個市場,能儘快的佔有這個市場並獲取利潤;

(4)二手書店與學校圖書館相比,消費者能付出較低的價錢就佔有自己需要的書,無須考慮圖書館的時間、制度規定,極大地方便了消費者;

(5)大學生文化程度較高,有意願長時間花在書本上;

(6)攀枝花學院並沒有實力較強的競爭者。

2、劣勢。

(1)在攀枝花學院不易找到一個最有利的地點開店,且食堂附近以及學府廣場的店鋪租金都很高。

(2)書本門類多,容易雜亂,收購和整理時工作量大。

(3)書本儲藏中應注意防火、防蟲、防潮等,這就增加了管理工作的難度,並且質量也難以保證。

(4)對二手書來源的掌握力度小,如果得到穩定的貨源,須派人上門收購,這加重了人力成本。

3、機會。

攀枝花學院只有本店一家二手書店,不存在同行業競爭者;對書本渴求較高的教師和學生形成一大特色,市場發展空間很大。二手書價格便宜,而且許多舊書有珍貴的筆記,可供消費者參考,這樣不僅有利於節約消費者的購書支出,而且還有助於讀者理解知識,節省學習時間。隨著攀枝花學院考研的學生原來越多,但新的考研資料價格昂貴,二手考研資料將會有更大的發展空間。

4、威脅。

學院中,很多的老師和學生對二手書認識不足:主要購買者是學生,不利於而書店某些門類的書籍銷售,目標市場需求不易被滿足;雖然不受二手書店的威脅,但是受第二教學樓書店的威脅。進貨的渠道不暢通,若上門收購,則會增加很大的人力成本,且進貨的折扣低。如果本店的知名度不能在很快時間內提升,則很容易喪失機會。

五、營銷策略

1、市場細分需求差異性:應當合理的劃分不同需求型別的消費者,並且針對不同型別消費者的需求提供相應的書籍予以滿足,例如考研的消費者,考相關的執業資格證的消費者等,儘量做到主要消費者需求的書籍型別分明,有針對性的滿足。

2、目標市場選擇和特徵目標市場是攀枝花學院的全體師生,特徵是:文化程度高,對書本的渴求強烈,需要不斷從書本中豐富知識,但是消費能力不是很高。

3、市場定位

(1)利益定位定位為“充分使顧客滿意”,盡力滿足消費者偏好和需求,把握消費者的購買心理,給消費者帶來方便與實惠。

(2)價格與質量定位應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格,將主要書記的價格定位定價的30%,併力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

4、產品組合描述

(1)產品策略。要根據書店的目標市場的主次來制定策略。書店要特色經營的同時多元化經營,就是把二手書店分為四個模組兒:學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜誌期刊類。其中應該以學習考試類為主,高校暢銷書類為書店特色。

①學習考試類。是本二手書店的主要書籍,這是因為這幾年高校中颳起了一陣考證的流行風,很多人要考的證不僅僅侷限在計算機、英語一類,更多的在經濟管理、教育類,且往往一個人要考好幾門證,這對於二手書市場是個很大的機遇。另外近年攀枝花學院考研的學生比例越來越大,全新購買考研資料費的昂貴也為二手書市場帶來機會。因此,書店可以根據此情況,在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料,書店只保留近兩年的考證類書籍,超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站,以收回成本,也避免書記的積壓。

②文學名著類。這一類別主要是以圖書館的期刊閱覽室的圖書劃分標準為參考,放進中外名著的文學著作。

③高校暢銷書籍。這一類書籍主要是一些商界名流的奮鬥歷程,以及一些勵志書籍,還有一些暢銷的校園小說等。這類書在圖書館一般是難以找到的,只有在書店裡買到。因此相信同學們更願意花便宜的價格買一本正版的舊書,這一點是很佔優勢的。

④雜誌期刊類。通過問卷調查的方式調查學生們最喜歡的雜誌,主要是與其他書籍配套出售。

(2)定價校園書店策劃書校園書店策劃書。定價依據是書籍的回收成本和再利用價值。

①靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價,再根據調查結果的要求,將主要價格定在原價的三折,部分比較稀少的書籍可以定為原價的四折到五折,其他的情況也可以依據具體情況定價。

②數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時,給予一定的折扣,大概在3%—5%。

③會員折扣。當顧客在購買書籍時,有目的的建議顧客辦理會員卡,會員給予終生優惠折扣,大概在5%—7%。

(3)渠道。渠道分為兩類:回收渠道和銷售渠道。經過調查,學生們普遍不願意主動去聯絡二手書收購商,他們更願意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收,或者定時段在學生公寓出口定點收集,也可以與當地廢品收購站達成合作協議,讓廢品收購站保留一些有利用價值的書,而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站,實現貨源上的穩定、合理。銷售渠道主要是實體店銷售,附帶網上銷售,可以通過建立QQ群達成顧客與書店的交流,參加校園論壇釋出二手書店各類最新訊息,節約不必要的宣傳費用,並時刻把握消費需求的變動,降低書店的營運風險。

(4)促銷增進消費者對二手書的認識,提高校園二手書店的知名度是很必要的。書店可以採用發放傳單、張貼廣告等。過節的時候,採用購書滿一定數量或一定價款即採取折扣優惠措施。另外,一些社團舉辦活動時,可以給予贊助得到冠名權,以提高二手書店知名度。

5、營銷費用

直接推銷費用預算1000元,促銷費用預算20XX元,倉儲、運輸費用預算20XX元,其他營銷費用預算1000元。故加總得營銷費用預算為6000元。

六、總結:

這個專案總的來說,具有投資費用少,回收週期短,投資風險小,投資回報率較高,經營難度較低,適合沒有經驗的大學生投資。

大學生書店創新創業計劃書5

一、專案背景

畢業在即,畢業生都會有很多的書籍不想或無法帶回家,而這些書籍的非即時轉手導致低年級同學不能及時獲取舊書資源,以至於到新學期時花費更高成本爭相湧入校外舊書店淘書。而“讓愛飛翔”書店將回收來的舊書賣給低年級需要的同學,為低年級求購舊書搭建一個平臺,為其節約經費。還可倡導大家使用舊書,傳播環保理念-,書店所獲利潤除成本外大部分用於公益,使得賣書、買書的人也成為了廣義的志願者。所以畢業生與其經歷畢業甩賣、廢紙遍賣的尷尬,不如使書本發揮最大的傳播知識的價值。將自己不用的書籍無償捐贈給或有償義賣給“讓愛飛翔”。

二、專案意義

1、傳遞愛心,傳播知識,改變命運,“讓愛飛翔”基金的設立能使更多受捐助者受益。按受捐助者的需求捐贈、建立FLY圖書室等,較之直接捐贈畢業生舊書的意義更大,效果更好。而畢業生書籍對在校大學生的用處為最大,可以在高校繼續發揮餘熱。

2、精選部分回收的書籍入庫讀者協會建立的“愛心圖書館”,讓在校生免費借閱,將“愛心圖書館”閒置的書籍入庫“讓愛飛翔”書店義賣,促成一種良性迴圈,並達到共贏。

3、人性關懷,傳遞公益心。通過該專案傳播公益理念,傳遞公益心,接力公益行動,增強大學生社會責任感,有利於形成互助博愛的理念和熱心公益的社會氛圍。

4、該專案可以作為公益創業的一個典範,對公益創業能起到很大宣傳推動的作用。公益創業採用創新的商業的方法來兼顧社會效益和經濟效益,包括建立兼顧社會利益的盈利性企業。讓愛飛翔書店抓住了社會的需求,有助於解決一些社會問題,然而還能創造經濟效益,且易於推廣,值得推廣,有很大的發展潛力。這是。

5、該專案可持續發展性強,在日常也可做,而且能最有效消化最大量的書籍。而且當該專案推廣到所有高校之後,甚至還能解決一部分人的就業問題。

6、能給在校大學生提供一個實踐平臺,大大拓展其實踐動手能力,且意義甚大。

7、多方協作,達到了多個公益組織營銷的目的,一舉多贏。中國公益創業中心、學社聯、KAB、FLY協會、讀者協會、滴水恩、一起do等多個公益組織的品牌將一起得到提升,多個組織協力一起將公益創業事業做大做強。

8、給畢業生創造一個感恩母校的機會,在離校之前為母校做一件非常有意義的事情。

三、運作模式

(一)書的回收書籍的回收方式可以分為無償回收和有償回收方式。

(二)書的使用:

1、捐贈給XX大學讀者協會建立的“愛心圖書室”,供XX學子免費借閱。

2、在讓愛飛翔書店義賣,義賣所得利潤除維持注入“讓愛飛翔”基金。該基金專用於購買適宜受捐贈者閱讀的書籍或者文具用品,部分通過FLY協會在XX貧困縣建FLY基金、其餘通過“多背一公斤”、一起do等公益組織捐贈給受助者。

3、將回收的書籍以低價義賣,節約低年級同學購書成本。

4、“讓愛飛翔”書店和“愛心圖書室”都支援“以書換書”,用已經看過的書換自己沒有看過的書。一方面使書店的書不斷增加,另一方面最大限度的將閒置起來的書利用了起來。

(三)回收站:

地點:2區4棟128、133,讀者協會辦公室,XX自習室

擺點募捐:6月13日、14日XX市場擺點

四、具體操作

(一)前期運作(畢業生離校之前):前期運作需要組建如下幾個團隊:

1、宣傳團:負責各期宣傳,整合學校相關資源,達成共識,統一宣傳,一起協作把這份公益事業做大做強。

尤其注意以下方面:

a設計組:製作海報、橫幅,以及傳單等宣傳資料。

b實施組:在各大樓棟、教學樓張貼海報,在相關位置懸掛橫幅,發放宣傳單至每一個畢業生寢室,反覆掃樓。積極宣傳讓畢業生主動參與進來!設計組設計好之後可以加入實施組。

c擺點組:負責跳蚤市場擺點。跳蚤市場當天所有工作人員全部出動。

2、收書團:按地點分,包括上寢室收書過程和在辦公室定點、擺點收購。按有償性分,包括有償回收和無償回收兩大塊。

注意:

①收書團設一個總負責人,分有償回收組、無償回收組、定點收購組。其中定點收購組儘量選用女生。

②有償回收以一蛇皮袋計算,一袋子5~10元,要開發票,一張給義賣者,一張自留。並對捐贈或義賣者贈送公益紀念品。無償回收也要開發票。

③公益紀念品方面由專人負責。

④物資準備:蛇皮袋和發票。蛇皮袋上最好能寫上“讓愛飛翔”公益創業團隊的字樣。

(二)中期運作(暑假)組織暑假留校志願者整理書籍。將書籍按照院系專業排列,並且統計書籍的數量,初定價格。

(三)後期運作(下半年新學期開始)

1、確定門面,書籍分類上架。

2、書店工作人員和值班人員。可能需請一名員工,這個就業機會可以提供給條件合適的下崗員工。值班人員提供給志願者,志願者可獲得一定勞務補助,可與學校勤工儉學專案合作。

3、所獲利潤用於公益事業。主要依託FLY協會的力量在湘西建立FLY圖書室。此外,藉助FLY協會、各學院三下鄉支教團隊、多背一公斤、一起do等公益組織的力量將我們用利潤購買的書籍和文具捐給貧困地區中國小。利用我們購買的適合中國小生的讀本做一次“祝福簽名”活動,讓大學生們在書的扉頁裡簽名並寫祝福貧困地區學生的話校園書店策劃書策劃書。

4、利用每一次公益活動的照片和志願者的感言製作展板,對活動進行後期宣傳,擴大影響力。

5、我們對每一期的收入和支出,以及利潤的使用情況都會進行結算,一個月公示一次。

6、堅持“讓愛飛翔”連鎖書店自身品牌的建設,將這個模式推廣到更多高校,做成一個全國性的義賣書店連鎖。

大學生書店創新創業計劃書6

以大學校園為核心,針對大學生消費群體,開設二手書店,集售書、租憑、收購等業務與一體,在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,並提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜誌等,使大家能夠彼此交流資訊,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經營該書店,提供適當的兼職崗位供在校大學生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態去經營、管理。在後期業務擴充套件部分將積極尋求合作伙伴,在各大校區開設連鎖店鋪,以此實現規模性經營。

業務概況:

1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜誌、報刊、小說等,根據其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調查,針對不同品味的顧客,整理相應的資料材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶佔市場空間後,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關資訊,促進銷售。

2、二手書,作為書店另一大塊收入來源,鑑於為學生節省開資,把閒置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑑定,然後支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閒置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節省成本。

3、網路店鋪,建設自己的網站,更加有效的推廣我們的產品。

4、設定會員制度,對其實行購書、租書優惠措施,培養長期顧客。

5、提供團購優惠業務,可集體預定各種教材。

6、提供便利、快捷的送貨服務,對那些進行網路求購、租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定範圍內的送貨上門服務。

經營計劃:

1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學生為書店的主要市場。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。

2、派發宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。

3、視覺衝擊效應,在本店正式營業當天,可製作適當大小的噴繪幕布,在校園外(最好是在校園內)進行張貼,將我店的特色產品、服務概括其中。

4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業前三天所有顧客可免費進行書籍借閱,以此宣傳我店產品。

5、前期發展,預計前兩年屬於書店的雛形成長時段,主要以目標市場進行有針對性的商業運作,採取“陣地戰”的方式,在快速回收成本的同時,贏得顧客良好口碑,為今後進行業務擴充套件儲備經驗。

6、中期發展,利用前兩年的營業收入,逐步開始擴大店面,提供更優質的服務,把書店擴大到幾個專區,並且在書店裡附加咖啡吧,茶吧,為租書的同學提供高雅的看書地點,從而提高書店的層次。

7、後期發展,對二手書市場進行合理定位,佔領一定範圍內校園書店這個新市場,建立自己的品牌,積累無形資產,吸引投資商家,進行連鎖加盟式的擴充套件。

銷售計劃:

1、出售書籍的定價:對於熱銷書籍按照定價出售;二手書籍按照評定價格出售。

2、租借書籍的定價:雜誌漫畫類的收取10元押金,大本書籍類收取15元押金,收費都是在前三天內是每天每本一元,超過三天的每天每本增收五角,時間上限為1個月,數量為2本。

3、會員辦理業務:購物滿50元即可獲得會員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店裡對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬於銀卡會員,積分至一百分則屬於金卡會員。

財務計劃:

店面租金月租:應在預計銷售額的10%以下,以5—8%為宜,店面前期的支出為5000~8000,然後進行經濟型裝修

收益預測書店定位銷售的教材、大眾文化、教輔等種類圖書的批發折扣一般在6~7折之間,如按定價銷售則有40%的利潤空間。

大學生書店創新創業計劃書7

隨著改革開放,經濟繁榮穩定的發展,中國高等教育發展也呈日益上升的趨勢,在校的大學生也越來越多。大學校園是一個繽紛多彩的樂園,是強化自我科學技能的場所,更是一方規劃職業生涯、實現人生價值的沃土,告別了中學時代的稚嫩,我們用知識武裝自己,在展現青春魅力的同時,用一腔熱情詮釋理想的遠航。

經過前期市場調查,分析總結出大學生消費者群體存在巨大市場市場潛力,一方面,大學期間多數情況以自學為主,學生除上課時間外擁有非常多的自由時間支配,因此,課外閱讀需求便凸顯出來;另一方面,學生可以按照自我意願來計劃學習,而在沒有老師輔導的情況下,各種工具書籍、教輔書籍等需求量增大。大學生還沒有工作,大多數的零花錢來源於生活費,手頭並不寬裕。然而他們在書籍方面花費的錢又比較多,買嶄新的書籍消費過高,難以接受。因此二手書店的發展前景十分樂觀。但是考慮到一部分大學生並不願意購買二手書,反而更加願意購買嶄新的書籍,為了不流失這部分消費者,可以在書店售賣部分新書,兩者兼顧。

大學生使用的專業書大多數價格高昂,而且很多人使用完之後就當作廢紙給賣了。這樣就沒有很好的發揮他們應有的作用。而且每個專業的課程用書一般都是好幾年才變動一次,變動的幅度也不時很大,這就為大家使用二手書提供了條件。加之二手書的價格是新書的一半,甚至更少,這對大多數追求價效比的同學來說是很有吸引力的。

優勢:

一.成本低。書本主要來源是收購學生們的舊書。對學生而言,相對於以質量計量的方法出售要合算,而且方便。因此,對賣書的學生比較有吸引力,能保證充足的貨源。而我們也可以較低的價格購得二手書。

二.市場廣闊,顧客集中,需求量大。顧客主要集中在學生群體,需求源源不斷,且一般以班為單位,需求量大,範圍廣,具有很廣闊的市場前景。另外,二手書對新書具有很強的價格優勢,可替代性強,對學生具有相當大的吸引力。

三.獲利豐厚。以較低的成本收購的二手書一經整理便獲得較高的附加值,價格增值比較大,獲利空間廣闊。

四.技術含量要求不高。對技術含量要求不高,對員工技能和基礎設施要求也不是太高。

因此我們決定以大學校園為核心,針對大學生消費群體為主,附近居民群體為輔,開設二手書店,集售書、租憑、收購、寄售等業務與一體。

企業描述

就武漢科技大學城市學院來說,學生在校人數多,同一校區內還有武漢外語外事職業學院,周圍有很多居民,二手書店的發展前景樂觀。但是學校旁邊卻沒有一家初具規模的二手書店,只有學校后街有一兩家,但是店內格局比較混亂,全是二手書和舊書,並沒有兼顧新書,燈光暗淡,給人一種昏暗的感覺。經過調查發現,可以開一家二手書店,主要經營二手書和部分新書。重點推廣收購、售賣、租憑等服務。

大學生在校期間,各項費用之處較大,但是自身又沒有固定經濟來源,在承受能力上較為偏向價格低廉、實用型消費,而我店產品正是源於這一出發點進行銷售的,所以,在價格承受方面非常貼近消費者群體的水平。在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,並提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜誌等,使大家能夠彼此交流資訊,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經營該書店,提供適當的兼職崗位供在校大學生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態去經營、管理。在後期業務擴充套件部分將積極尋求合作伙伴,在各大校區開設連鎖店鋪,以此實現規模性經營。

據調查,在校大學生普遍認為在學校購買的教材價格不菲,舊書既不影響使用又很划算,所以在大學生中間應該有較好的發展前景。為了提高行業競爭力,我店不會以廢紙價夠入教材,而是以書後定價的10%購入,並且對夠入圖書進行消毒後再賣給顧客。考慮到有些高校已經有此類書店,所以我在開店前會進行前期調查,將書店開在還沒有此類業務的經營者或者經營者比較少的大學,採取更好的服務態度,多品種、常更新、低價位的經營模式來提高書店競爭力。

地理優勢,根據前期市場調查,以及對周邊各大高校環境觀察,我們書店的點位要符合以下幾點:

①在學校附近沒有大型書城、書店。

②以方便學生為主,不追求絕對有利的高價區域。

③不選擇有大型、書籍齊全且更新能力強的圖書館的學校作為核心。④避開餐飲、娛樂商家,儘量挨著超市、文具用品店。

形式新穎,積極開創特色服務,在滿足消費群體的時尚追求的前提下,我店經營當中可適當新增一塊“鴿子窩”經營模式板塊,在該項下我們可以為那些有意願開設自己的店鋪,但卻又愁於沒有資金、沒有良好平臺的同學,提供展位,使其可以將自己的一些工具書、教材、收藏圖書擺設到書架上,供其他消費者進行借閱、租憑,甚至購買,這樣一來就可以為那些在校大學生提供一定的自我贏利平臺,同時也藉助這個模組更好的吸引消費者。

產品與服務

1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜誌、報刊、小說等,是輔助贏利專案,由於出售書籍具有重要意義,所以,我書店對於該類書籍的進購將實行嚴格把關制度,可根據其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調查,針對不同品味的顧客,整理相應的資料材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶佔市場空間後,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關資訊,促進銷售。

2、二手書,作為我書店主要收入來源,鑑於為學生節省開資,我店特推出二手書“收購―銷售”模式,把閒置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑑定,然後支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閒置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節省成本。

對書主來說,可以得到更高的利潤相對把書稱斤賣。充分得到資源的優化配置,對買家來說可以買到更優惠的書,等他用完的時候,又可以把書拿到我們書店繼續銷售。如此迴圈,對我們可以增加貨源,對書主,又能收回原來買書的成本,等於是免費借用了一下。對社會來說,又是節約了資源,有利於環保。這是一件利人利己利社會的事!

二手書店不能純粹依託學校,最理想的選址在學校與居民區相結合的區域。,附近有住宅區,顧客群體豐富。確定了選址後,書籍配置也要更為多樣化,除了教授學生需求籍以外,也要配置一些大眾化的生活類、少兒類書籍。

3、以我店網路平臺為主,開展意見、建議採集,集思廣益地把大家的想法,或對我書店的一些建設性建議收集起來,整理、分析以便更好指導我店進貨種類、價位、風格等。

4、便利、快捷的送貨服務,對那些租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定範圍內的送貨上門服務。

5、還可以進行電話訂購,如有需要,也可以送貨上門!

6、如果產品過於單一,會面臨比較大的風險,因為一開始做,沒什麼知名度,許多人不知道,市場會難以開啟,這樣,會很容易導致虧本的。為了能使盈虧平衡,所以要增加一些同學們很需要的,很容易賣的東西,如文化用品,十字繡,數碼產品等,這些都是很暢銷,很有盈利能力的。

7、實體會員專區,對其實行購書、租書優惠措施,培養長期顧客。

市場分析

以我們學校為基地,我們學校就有20000人,以財經為例,有3萬人,先少量估算,假設有2萬人都要買二手書,每人每學期都要5本書,一年有10本,每本至少賺5塊錢,則每年有100萬的市場容量。10個學校就有1000萬了!由此可知,市場的龐大!

根據浙江大學的一份調查顯示:

大學生每年的教材費為700元,杭州高校學生的教材總費用:700元/人/年*328524人=229,966,800元/年

同理,浙江省高校學生的教材總費用:

700元/人/年*651307人=455,914,900元/年

全國高校學生的教材總費用約為:

700元/人/年*15617767人=10,932,436,900元/年

這還是06年的人數,可見大學生教材費是相當大的一塊蛋糕。僅杭州就是2億多。更何況是武漢,高校集中的地方。

以我們學校,武漢科技大學城市學院為例,學生人數2萬人左右,學習氣氛濃厚,圖書需求量大。而學校周邊並沒有特別大而具有規模的二手圖書店。綜上所述,對於市場的前期定位基本明確,消費空間良好,選址問題也較易解決,公司成立條件較為成熟。

公司組織

為節省開支,更過為在校大學生提供社會實踐平臺,我書店設店長一名,兼職工作人員五名,其中三名成員主要負責對外聯絡各圖書市場進行購貨、校內收購、一定範圍內的送貨,另外兩名工作人員負責在我店營業期間上班,主要工作就是書架的整理、顧客借閱登記、借還書費用清算等。

書店規章制度

(一)、上班時不遲到、不早退,遵守紀律,有事請假。

(二)、值班時要注意力集中。有顧客時不允許看書、說閒話、長時間打電話等,以防丟書。

(三)、顧客有掂包、提書袋的應注意妥善存放。

(四)、無論顧客多少,至少應有一個人專門看攤。驗書、操作電腦、打掃衛生、幫助顧客找書等,均應服從於看攤。

(五)、上班時間不允許長時間外出。

(六)、如果當班人少,易丟書籍可以放起來,用佈告代替,當班人多時拿出來。

(七)、從即日起,確認丟書,要追究當班人員的責任。根據錯誤情節,適當扣工資。多人值班,有明確責任人的,責任人負擔大部或全部;無明確責任人的,大家分攤。

(八)設立了加減分制度:

1.擅自離崗或遲到,早退

2.與顧客發生爭執,未能妥善化解糾紛

3.對顧客有不禮貌行為

大學生書店創新創業計劃書8

一、執行概要

1.1創意背景和專案的簡述

書吧是新興的服務業,以提供符合知識分子的精神需要為服務內容,以知識分子為主流消費者的服務業。書吧集圖書館、書店、茶館的優點於一身,可以在人們喝茶聊天的時候翻翻時尚雜誌或流行小說,也可以讓人們在舒緩的音樂中,忘記工作的疲勞和學習的壓力,放鬆身心,同時也是交流、聚會的好地方。根據調查分析,由於校外酒吧、咖啡廳等休閒娛樂場所缺少符合大學生要求的個性化服務,沒有和大學生心理相符合的消費環境,而且在外休閒娛樂設計人身安全問題,這點校方一直是放在重中之重的,基於以上幾點原因,造成的大學雖有得天獨厚的文化資源而沒有真正為廣大學子帶來更多的實惠與便利,文化資源的運用存在較大的空白。

休閒式書吧立足高校,採用借力思想,充分使高校物資資產、人力、資訊資源為我所用,精心經營好書吧,保證服務質量,努力做到使我們書吧服務成為集文化交流和豐富資訊為一體,集個性化與特色化為一身的高品質服務。讓其成為學生之間,師生之間,高校和社會之間的橋樑與紐帶。

畢業在即,畢業生都會有很多的書籍不想或無法帶回家,而這些書籍的非即時轉手導致低年級同學不能及時獲取舊書資源,以至於到新學期時花費更高成本爭相湧入校外舊書店淘書。而“休閒書吧”將回收來的舊書賣給低年級需要的同學,為低年級求購舊書搭建一個平臺,為其節約經費。還可倡導大家使用舊書,傳播環保理念。所以畢業生與其經歷畢業甩賣、廢紙遍賣的尷尬,不如使書本發揮最大的傳播知識的價值。將自己不用的書籍無償捐贈給或有償義賣給休閒書吧。校園咖啡廳、水吧已經成為普及,校園人群需要有安靜、隨性的閱讀空間,而校園書吧正在為迎合廣大學子的需求而努力。

因此,我們創業設計小組做出了這份創業計劃書。以下章節中將會詳細地對方案的可行性與實施步驟進行分析。整個計劃書包括九部分

二、市場定位

2.1基本定位

休閒書吧是一個以書為載體的休閒會所,旨在體現一種”自由”“隨意”的生活方式,它是一個“私密的”“懷舊的”“純粹的”休閒空間,讓讀書行為轉變成一種城市田園風格。把書的綠色、積極、向上的意義無限放大。優秀的書籍成就優秀的大學生,書吧不僅是海量知識的運輸者,還是和諧校園、溫情社群的實踐者之一。休閒書吧是一個有共同愛好群體的紐帶,讓這一類人在這裡能真正尋求到一種心靈的寧靜。

我們提供“自然”“隨意”的空間,持續的“人文服務”

你可以在這裡“讀書”“發呆”“冥想”“聊天”“交流”

你可以在這裡“享受孤獨”“分享快樂”“思想流浪”

三、性質及服務物件

3.1書吧性質

3.1.1經營方式:以租書、賣書、賣茶、咖啡、飲料為營銷方式。

3.1.2經營目標:入口的是香濃的咖啡、美味的餐點,入眼的是親切的笑容、優質的服務,營造輕鬆自在,怡然自得的氛圍。大廳內綠色植物與圖書交相輝映,雅緻卡座適宜兩三人小聚在一起探討事情,學校提供的吧檯可以為學生提供茶水,把書吧建設成為安職學子休閒娛樂、學生聚會、師生交流的首選去處。同時

我們還會在後期為學校考二建、專升本的同學提供免費的培訓講座,以供學生汲取有用的知識,讓我們的模式成為書吧打造學子,學子成就書吧的良性發展模式,這也體現了我們安職的文化底蘊。

3.1.3價格定位:由於書吧位於安職主校區內區,主要消費群體為師生群體,

在價格上定位為中低檔次,適合大學生的消費水平。

3.1.4格調定位:以綠色為主色調,渲染浪漫、雅緻、舒適的氛圍。在裝修

風格上採用古典與現代相結合,柔和的燈光和曼紗交織,藍調音樂烘托環境氛圍的同時又不打擾同學們看書聊天,討論問題。使得消費量不大的顧客可以不用在座位臺上就可以享受高檔的服務,滿足不同消費者的需求。

3.2服務物件

安職廣大師生,追求時尚,喜歡浪漫,熱愛文學和動漫的學生,需要寧靜環境的師生。

四、自身環境的要求

4.1裝修簡單、明亮、安靜,但是有書卷味道。

4.2工作人員最多三名,不能雜亂,要安靜的環境,期間洋溢著溫馨的音樂。

4.3需要一臺很好的電腦,一些綠色植物,有格調的牆紙與裝飾品。

4.4準備熱水供應和各種茶(分時節、天氣、男、女等準備不同特色的茶水),

咖啡、飲料等好的調配師,最好自己能學一點。總之要能滿足學生的自身需求。

4.5各種題材的書分主題在書櫥裡擺放好,“休閒娛樂男人女人電腦世界詩路漫語小說夜話魂繞古文夢繞異國成功導航等等”等主題。(可根據學校各個系各個專業相對應的設立主題)

4.6像咖啡廳那樣的小單桌、座椅和圖書城裡那樣的長廊凳(要帶桌面)等,方便師生隨時入座。

五、營銷策略

5.1以小時收費,進屋一小時收費1元,到工作處領號碼,走時再退號,其他的消費再另算。

5.2按先來後到的順序坐單桌。桌滿只能坐長椅,但長椅上最好也能有放書的地方,這個因地制宜,自己開發。

5.3學生可以先落座點書,將店裡的特色書和最新暢銷書以及各種主題的書製成選單薄,讓使用者點書,工作人員負責去取來給使用者看。如果最後使用者有想買的書,我們將給予打折。

5.4在明顯的地方寫明約法三章,對於損壞的書或者潑灑上東西的書要賠償多少,或者可以幾折銷售等等。對於這個問題要有提前措施,例如放咖啡、茶的器具和位置等等。

5.5對於舊了的書或者處理的書可以建立特價書店,供來消費的使用者購買。

5.6實行會員制度,出售月卡、季卡、年卡保證一部分穩定的客戶,會員在書吧消費一律享受八折優惠。

5.7建立書店的網站:1通過這可以查詢你要買的書和用品;可以訂購你想買的書籍;2同時是免費的二手書同校網上交換平臺;3介紹店主推薦圖書,一週特價圖書;4發表你的建議和意見(如書店的服務不周,價格不合理,和如何上書店更好等);

5.8建立QQ群:方便同學們相互交流讀書經驗和體會心得;聯絡我們;及時把一些資訊發給學校的同學。

5.9定期舉辦一些促銷活動,在一些特定節日舉辦有獎競猜,買書送禮品活動。一方面靠這些活動來吸引學生的目光和購買,擴大宣傳;另一方面不斷鞏固書店在學生心中的地位。

5.10建立二手書特色書櫃:我們可以去同學的宿舍去收購二手書,把收集來的

二手書以低價出售;建立免費的二手書交換(學生之間)平臺,同學們可以把書

記存在書店,同時寫下意欲交換的書籍;在每週的特定時間舉辦二手書淘書活動。

5.11鼓勵購買(買的越多,讓利越多,價錢越實惠);

5.12支援團購業務:定期主動向老師學生了解當前一些需求量大的圖書;並向其提供最優團購服務。

5.13會員在會員期內,可以參加我們一系列的交流活動,書吧將定期或不定期的舉辦一些演講會、交流會、座談會、文化沙龍等較有品味,符合大學生的互動交流活動,讓我們的會員體會到大學的學術氛圍和浪漫氣氛。

5.14為大學生社團提供活動場地,增進同學之間的感情,豐富課餘生活,提供給所有朋友展示自己才華的舞臺。除了提供會員服務和學習交流平臺服務外,我們還有一些飲料、茶點供應。

5.15書店規劃與圖書陳列的優劣將直接影響讀者的購買感受及行為。因此,也就能夠左右書店銷售情況的好壞

1、最新到貨與重點推薦:在書店進門處設定一個“最新到貨”的陳列臺,把近期(每週)新到的圖書都放上去,新書都一目瞭然,用不著到所有書架上去“淘”一遍。新到的好書會被讀者忽略了。對於重點的新書,還有必要碼堆推薦和突出,甚至設計出旋轉、曲線、方框等藝術造型堆放,不但美觀,也能激發起讀者的購買慾望。

2、排行榜:零售學常常提到“80/20法則”和“要保持暢銷產品的暢銷勢頭”,那麼設定一個“排行榜”書架就是讓20%的產品賣出80%的銷量最簡單的辦法。對一些讀者來說,這些“排行榜”的資訊引導力是非常大的。對那一二十種上榜圖書而言,這也是最能夠增加、保持它們暢銷勢頭的陳列方法。在收銀臺背後、旁邊或其他顯要位置,建一個“暢銷書排行榜”陳列一二十本暢銷圖書。書店每週對圖書的銷售數量進行統計時,新出現的暢銷書,一定要把它放進“排行榜”中去。目的是促進這個暢銷產品的暢銷勢頭。在“暢銷書排行榜”旁邊還可以陳設“媒體書榜”專架(比如《新京報》圖書排行榜、《中國圖書商報》排行榜等等,書店可視各地區媒體的影響力選擇),並將該報紙的相關版面剪貼在書架上(或有一個專門的鏡框)。

3、媒體(專家)推薦:一般讀者“從眾”、“相信權威”的閱讀心理還是非常明顯的,讓讀者瞭解“媒體(專家)都在關注哪些好書”很可能促使他們產生購書衝動。除了前面說的“媒體書榜”以外,書店還可以設定“媒體(專家)推薦書架”。具體的做法是——當你看到某媒體刊登了關於某書、某專家讀書的報道(各大城市的晚報、都市報一般都有閱讀版),而這本書你店裡又恰好有貨,就將報道剪下下來。相關的“剪報”依次展示在“媒體(專家)推薦書架”上(當然也是在店內較顯著的位置,並不時去更新)。經驗告訴我,很多讀者都會認真地看這些媒體報道,這是增加這些圖書銷售概率的極佳陳列方法。

4、分類書架:把這些圖書進行分類,並貼上標籤,如:英語歸一類,數學一類,專業書籍放在一起,雜誌放在一個專櫃上~~~;方便讀者尋找自己所需的圖書。

5、特色專櫃:根據不同時機,書店還應該開設一些臨時性的特色專櫃如:情人節禮品書專櫃(從某個節日角度);眾說《論語》專櫃(從某個熱點話題角度);職稱考試圖書專櫃(從某個社會功用角度)。6、特價區:每一週都拿出一些書目作為特價處理,這樣可以吸引很多學生定期的到書店參觀,看看是否有合適的圖書,圖書的銷售量也會大大增加。特價區釋疑:解釋圖書降價的原因,打消學生心中的疑慮。

六、書吧管理

6.1圖書的後期管理

6.1定期採購新書,統計滯銷的書,對一切購買的書,如出現質量問題,無條件退貨。對於大部分需求的書擺在明顯位置,方便訂購。每推出精品書,吸引購買者。

6.1.2做好統計工作,把它作為圖書進貨比例的依據,這樣才能效益最大化。

6.2人員管理6.3利潤分配

拿出40%作為下一個月的圖書採購基金;20%存銀行作為週轉資金;20%作為人員工資基金;15%作為其他費用基金,;5%設立助學獎學金。

七、財務分析

7.1前期投入成本分析

我們創業的基金來源,包括個人與他人出資金額比例等,這會影響整個專案的股份與利潤的分配。另外,整個創業計劃的資金總額的分配比例,我們會清清楚楚的記載。以下是初期投入的具體專案:略。

7.2主要固定資產

7.3資產負債表

7.4利潤表

八、“swot”分析

8.1優勢

位於校內,有固定的消費人群,周圍無類似書吧,無近範圍的競爭對手,加強特色化、個性化服務,學校領導、老師的支援,國家政策對學生創業的支援書吧是一個全新的概念,發展力不可小覷。

8.2劣勢

難以拓展更大的消費群體,書籍價格一般高於網購,課外書籍品種不夠豐富等。

8.3機遇

學校人數逐年增加,影響力逐年擴大,就業壓力下,學生積極參加級別、職稱考試和培訓等,大一新生對環境不太熟悉等。

8.4挑戰

網路書店蓬勃發展,服務品質與水平逐年提高,為大學生所青睞。

九、總結

基於以上的可行性分析與論證,本公司的創業方案是不僅具有可操作性,而且是有相當的利潤空間。書店的生意應越來越旺,無論從口碑還是利益雙豐收;如果運營的效果如果很好的話,將來可以在其他學校開連鎖店。由此可見,創辦這樣一家公司,最終能使投資者有效地實現社會責任與經濟效益的統一。