關於感恩讀後感的作文800字彙總六篇

才智咖 人氣:3.13W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩讀後感的作文800字6篇,希望對大家有所幫助。

關於感恩讀後感的作文800字彙總六篇

感恩讀後感的作文800字 篇1

從《老男孩》知道了筷子兄弟,一曲老男孩也讓我潸然淚下。隨後也看了11度青春的其他電影。

今天無意間看到了筷子的新作《父親》之父女篇,故事描述了一位建國初期的警察和他的女兒。當然主要的故事線是展開在他老了以後。父親年輕的時候是一位英勇的警察,老了以後是一個很矛盾的老人。作為曾經的擁有自己的尊嚴,這也導致了他和女兒在公交車上制止小偷的行為。但在與小偷搏鬥中也哀求小偷說自己有病,此時按照他女兒的話說他沒有體檢過。也就是說他知道自己有病而不想體檢出來讓女人知道然後著急。隨後與女兒的爭吵中有讓女兒滾以後都不給女兒開門了。最後自己滾了,在女兒帶肖利回來時也熱情的給女兒開門,想沒事兒人一樣,父女之間有什麼過不的呢。當然當時他不知道,肖利那個從小就被他認定為壞孩子的人就在門外。到現在父親依然認定肖利不是個正經人。但女兒長大了再也不是小女孩了不會在聽從他的。

到父親被以前抓過的罪犯報復重傷導致腦子出現問題時,整個故事發生了轉折,從父親對女人的溺愛到容忍轉變為女兒對父親的愛的表達。在腦子受損後父親記得三件事女兒、自己是個警察、肖利是個壞人。

對於父親出事後對女性的非禮,可以理解為腦子受到損害,行為不受控制導致了多年來擠壓的慾望的釋放。這在正當父親因為有16歲的女人相親失敗就對後文做了伏筆。

而肖利在晚上與女護士的談笑也更加堅定了父親認為肖利不是正經人的思想。

當女兒告訴父親她要和肖利結婚時,父親很淡定的尿了,這可以是病人的表現也可以理解為父親的抗議。

最後婚禮上父親穿著自己最輝煌時候的警服來到了現場,看似健康意氣風發。他來了他是來送他女兒的,但他不祝福這段婚姻,因為肖利在他眼裡不是好人。所以他沒有把女兒交到新郎的手裡,而是說等你放學了爸爸在來接你。這句話的意思個人認為是“吧按照你的想法和這個壞男人在一起吧,當你發現了他是個壞男人的時候,父親來接你回家”。這時父親回覆了病態,女兒哭了,她想到了父親年輕時送她上學,英勇與歹徒搏鬥,因為她沒有續絃,種種父親對她的愛。

我們在父母那所取得的,和我們所給予父母的相差的實在太多太多了。

人生最鬧心的是樹欲靜而風不止,最悲哀的則是子欲養而親不在。

感恩讀後感的作文800字 篇2

今天,爸爸給我買了一本書——《感恩父母——情深似海的65個故事》。

一拿到書,我便津津有味的看了起來,第一個故事叫“父愛無形”,講述有一對姐妹,她們的爸爸偶然被查出患了肺癌,姐姐很著急,妹妹卻表現的如無其事,因為,妹妹總想起一些事,小時候,姐姐很笨,妹妹很聰明,但父親總是對姐姐很親切,對妹妹很冷淡。12歲的時候,因為家庭困難,父母讓姐姐繼續讀書,卻讓妹妹退了學。妹妹不服氣,覺得姐姐成績差,自己成績好,憑什麼讓自己退學?這時,她又無意中聽到父母交談中的一句話:“她不是我們親生的,所以我們更應該——”妹妹明白了——原來自己不是親生的。於是,她便對父親不理不問。結果,父親臨終前說出了令她不可思議的真相,姐姐是父母撿來的,自己才是親生的!妹妹後悔極了。

難道說這對父母不愛自己的孩子嗎?不,他們愛所有的孩子!父母的愛是無私的,更是偉大的,有時為了別人的孩子,他們寧願讓自己的孩子委屈一下,因為他們知道那些孤兒更需要父愛和母愛去呵護。

還有一個故事:文中的“我”在五歲的時候得了“法樂氏四聯症”。只有靠心臟移植手術才能有希望活下來。於是,父親便偷偷地去從事那種高危險的工種,一方面為了掙更多的錢給“我”治病,另一方面,他想即使出了意外,還可以把心臟移植給“我”。終於,七個月以後,父親從五樓墜下。臨死前,父親還用手緊緊地捂著胸口。可最終遺憾的是,那顆心還是摔碎了。

有人說,父愛無言,父愛是含蓄的,往往表現的不是太直接,有的父親總是把愛埋在心底,埋得深深的。但也不完全是這樣,比如我爸爸總是在深夜悄悄的給我蓋被子,卻又經常把我抱在懷裡和我嬉戲,每當此時,媽媽總是在旁邊說我們沒大沒小的。

現實生活中,對待子女,父愛也是無私和偉大的。有一次,我們一家三口在大連旅遊,本來以為天氣沒有那麼冷,於是,只穿了兩件就出發了。當天,居然下起了雨,我凍得直打哆嗦,爸爸也只穿了一件襯衣和一件西服外套。因為爸爸外套我穿著太大,爸爸就把外套脫給媽媽穿,媽媽把她的外套脫給我穿。晚上,天更冷了,我問爸爸冷不冷,爸爸總說不冷,但我知道,爸爸肯定冷。記得還有一次,夜裡房間裡有蚊子,老在我耳旁嗡嗡作響,鬧的我睡不著覺,我就叫爸爸幫我打,爸爸打死了一隻,結果,還有蚊子,爸爸又打死一隻。爸爸生怕蚊子未被趕盡殺絕還會干擾我睡覺,深更半夜在我床前坐了好長時間,直到確認沒有蚊子等我睡熟了才離去。

父母的愛是天底下最無私最偉大的愛,是不求子女回報的愛,作為子女,我們要有感恩的心靈,懂得感恩的心靈,是存在於這個世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷著一顆感恩的心來感恩這個世界上我們最親愛的人——父母!

感恩讀後感的作文800字 篇3

“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”是《弟子規》中的一句話,意思是說:“萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母帶來憂愁。我們的品德有了缺失,會讓父母親感到羞辱沒有面子。”這句話給我的感悟最深,回想起自己的所作所為,我總會深深地自責,因為我懂得了給父母帶來憂愁、讓父母沒面子就是對父母的大不敬。

那是一個風和日麗的週末,我不顧父母的反對,堅持去野外玩,爬山的過程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳,幸好有大同學幫忙把我背到了醫院,並通知我的爸爸媽媽,等爸媽趕到醫院時,已經包紮好了。看到我滲血的腳,媽媽急得哭了起來,一邊哭一邊問我疼不疼,我看到媽媽那麼著急,咬著牙故做輕鬆地說:“媽爸,沒事的,一點都不疼!”大夫也安慰媽媽說:“只是紮了一個口子,不礙事的,注意不要讓她的腳著地,這樣好得快些。”媽媽抹著眼淚答應著。

回到家裡,媽媽心疼地看著我的腳說:“丫頭,真的不疼嗎?”還憂心忡忡地說:“唉!這得什麼時候才能好啊?”為了減輕我的疼痛,媽媽不肯讓我下床。不但抱著我大小便,而且親自餵我吃飯。閒坐無事的時候,媽媽怕我的傷口疼,還用扇子對著我的腳輕輕地扇風。在爸爸、媽媽的精心照料下,我的腳很快地好起來了。但是經過幾天的折騰,媽媽圓圓的臉卻明顯得消瘦了。如果不是因為我沒有聽媽媽的話執意出去玩,如果不是因為我沒有照顧好自己,媽媽也不會如此擔心,如此憂愁,現在想來,我真是不該啊!

我的腳康復後,由於落下許多課,媽媽不得不把我送到了補習班。因為我不喜歡補習班的老師,我時常故意在補習班裡大聲說話,補習班裡的老師說我,我就會大聲得頂撞他,老師忍無可忍,給媽媽打電話讓媽媽把我領回去,媽媽氣喘吁吁地趕來,馬上面紅耳赤地道歉:“老師,真對不起!我一定好好教訓她,求您千萬別讓我把她領回去!”老師不肯,媽媽又說:“求你了老師,我再給您多加點錢好嗎?”老師不耐煩地說:“也求求你了,放過我吧,我把你交的學費退給你吧!”媽媽說了很多好話,老師執意不肯留我,媽媽只好羞慚地領我回家了。回到家後,媽媽什麼話也沒說,只是坐在椅子上哭了起來。看到媽媽哭了,我的心裡也很不是滋味。

現在想來,媽媽做的一切都是為了我好,而我卻因為品德的缺失,不但讓媽媽丟了面子,而且傷了媽媽的心。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子,想到媽媽淚流滿面的樣子,我後悔得不得了,我真是一個不孝女啊!

感謝《弟子規》,它讓我明白,如果你心疼自己的父母,那就要保護好自己的身體,不要讓它受到損傷,免得父母為你擔心;如果你孝敬自己的父母,就要注意言行,培養良好的品德,免得父母因你蒙羞。

感恩讀後感的作文800字 篇4

什麼是最陽光的生命?長久以來我在不停地尋找答案。當我看到這篇文章時,文中的主人公用實際行動告訴我感恩的生命最陽光。

黃舸,一個陽光的男孩。在病魔面前他毫不屈服,始終微笑著面對。每一個與他接觸過的人,沒有一個不被他那充滿陽關與溫暖的笑容所感染。

黃舸,一個堅強的男孩。在被醫生宣判了死刑時,他並沒有沮喪,反而更加頑強地與病魔鬥爭。他還和父親用一輛摩托車,走過82個城市,行駛了13000多公里,只為向30多位當年資助過他們的恩人當面道謝。

黃舸,一個無私的男孩。在生命垂危之時,黃舸義無反顧地捐獻出自己雙眼的眼角膜,讓他人代替自己繼續欣賞這個愛的國度。

黃舸,他的生命何其短暫,但他在病魔面前笑然面對,珍惜有限生命中的分分秒秒;在生命走向盡頭的時候,仍心存感恩,關愛他人,用羸弱的身軀拓展了生命的寬度,用他年輕的生命詮釋了什麼是愛,什麼是文明的真正內涵。

愛是人類永恆的文明。當我們心中常懷一顆感恩的心,懂得關愛他人,那麼圍繞我們身邊的便會是文明與溫暖。

記得曾在書中看到這麼一則故事:一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家, 一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:阿姨,請問你家有蠟燭嗎?女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!於是,對孩子吼了一聲說:沒有!正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:我就知道你家一定沒有!說完,竟從懷裡拿出兩根蠟燭,說:媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以讓我帶兩根來送你。此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁在懷裡。那兩根小小的蠟燭,驅散了那名女子心靈的陰暗,溫暖了她冷漠的心。

我似乎頓有感悟。一個人的生命長短並不是最重要的,重要的是我們怎樣度過這些日子;我們的生命不是為了在錙銖必較,猜疑防備中惴惴度過,也不是為了在費盡心思的刮骨索取、爭名奪利中蠅蠅度過。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪迴徘徊,在一切失去時,希望依然存在。無論心靈的天空烏雲密佈,還是大雨傾盆,只要我們心中充滿愛,嚮往明天的美好,熱愛生活的點滴,珍惜今天的擁有,那麼就會懂得感恩的人,懂得關愛自己和他人。而這樣的人,他的生命一定是最陽光的`!讓我們一起生活在愛的藍天下,讓我們的生命充滿陽光。

感恩讀後感的作文800字 篇5

自從前不久,我讀了《感恩父母》這本書,《感恩父母》讀後感。書中刻畫了77個感人至深的親情故事,這些故事一直縈繞在我的腦海中。

《奇蹟的名字叫父親》《母愛如佛》《父親的本能》《摔碎的心》《媽媽》是最令我感動的。書中的每一位父親,每一位母親都像自己的爸爸媽媽。母愛是溫柔舒心的,父愛是寬大而不顯而易見的,但這些愛都是發自肺腑的。《奇蹟的名字叫父親》講述的是1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去和美國的妻子會合。剛開始海上風平浪靜,有一天早上,男人正在艙裡削蘋果,船突然劇烈的搖晃,男人摔倒時,刀子扎進胸口,他輕輕得拔出刀子,慢慢得爬起來,裝作若無其事的樣子。以後的三天,父親沒有讓女兒察覺他的異樣,奇蹟般的堅持了三天,在把女兒交到妻子手上時,他仰面倒下……

多麼偉大的父愛呀,就是這份愛讓不可能成為了可能,人唯一可以同死神一搏的東西除了愛還有什麼呢?從嬰兒的“呱呱“墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長,父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裡,體會著人生冷暖,享受著生活的快樂。

記得那是二年級寒假的一天,我發了39。8度的高燒,媽媽用盡了方法,我的高燒始終不退,媽媽爸爸非常著急,冒著嚴寒連夜把我送到南京兒童醫院,經過醫生地診斷,我被缺診為急性肺炎,急需住院治療,媽媽急得直哭。在我住院的一個多星期中,媽媽幾乎衣不解帶地照顧著我,每晚就趴在我的病床邊打幾個盹。她瘦了,眼圈熬黑了,但當她看到我一天天的好起來時,臉上終於露出了久違的笑容。其實媽媽自己的身體也不好,她患有心臟病,但是她為了我的健康成長,全然忘記了自己的安危,每當想起成長中媽媽為我忘我的付出,淚水就會不自覺地湧出眼眶。生命如同永不停息的沙漏,點點滴滴,親情與我們同在。愛,是一個永恆的話題。“滴水之恩,當湧泉相報“,就是父母為你付出的一點一滴,都該好好地報答。讓我們用一顆感恩的心,去對待父母。讓我們感謝父母為我們付出的一切。

在此,祝願天下的父母愛康,快樂。

感恩讀後感的作文800字 篇6

感恩是中華民族的傳統美德,是一種處世哲學,是一個人對自己和他人以及社會關係的正確認識;感恩也是一種責任,知恩圖報,有恩必報,它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,《學會感恩》讀後感。然而,現在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關心在他們看來理所當然,大部分孩子都缺乏感恩意識。那麼,我們應該如何喚醒學生的感恩情懷,讓學生學會感恩呢?

一、懂得感恩

感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤著心田,讓生命充滿生機,遍灑陽光,享受生活的美好和幸福。"滴水之恩,湧泉相報","誰言寸草心,報得三春暉","恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長","知恩不報非君子","吃水不忘挖井人"等經典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風,體現著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如學生在學校受到同學的幫助,要讓孩子學會向同學說聲謝謝,並要儘量幫助其他同學,讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學會感恩,對於父母的關愛要學會說謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。

二、學會感恩

作為教師,我們應該鼓勵學生從做一些不起眼的小事開始,著力培養學生的感恩意識。在學校,我發現學生對師長都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學生回家會幫助父母做力所能及的家務活…即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發,是真實的、可貴的。

在學生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學生感受到他人對自己的關心和愛護。首先,我們要讓學生知道每個人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業是為了他們的成長…讓他們發現別人給予自己的愛,從而由內心萌發出感激之情。其次,永不忘記別人的幫助之恩,不辜負父母和老師的養育教導之恩。我們知道,當孩子感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

要讓學生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報恩的人。要讓學生知道"心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收穫春天。同學們,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨。"