水滴石穿的讀後感600字5篇

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水滴石穿講的是水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恆心,不斷努力,事情就一定能成功。接下來小編本站給你們帶來水滴石穿的讀後感,歡迎大家閱讀與參考,希望對你們有幫助。

水滴石穿的讀後感600字5篇

水滴石穿的讀後感【一】

《滴水穿石》講的是在安徽太級洞內有一塊狀如臥兔的石頭。石頭上方有水滴接連不斷地從石縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年,幾千年,幾萬年……過去了。水滴鍥而不捨,日雕月琢,終於滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內的一大奇觀。

讀完《滴水穿石》,我真的被感動了,小小的水滴,竟然能將石塊滴穿!這是為什麼?因為水滴目標專一,持之以恆。如果我們也能具有水滴的這種精神,那還有什麼事情做不成呢?你看,文中的李時珍、愛迪生、齊白石哪一個不是靠著“滴水石穿”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?

這讓我不由地聯想到,我曾聽說過的一個故事:我國清代著名的畫家,鄭板橋的畫獨樹一幟,詩也寫的清新文雅,字卻寫的軟弱無力。於是,他下決心練字。他天天練,幾年後終於練就了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽為“三絕”。可見,不管做什麼事情都要有滴水穿石的精神,否則,難以取得成功。

我也曾遇到過“頑石”,並且一次次地被“頑石”阻擋,就停止了前進的腳步。有一次我在做數學題遇到了一隻“攔路虎”。我冥思苦想,終於想到了一個方法,於是我就算了起來。可是算到最後我卻發現和答案不一樣。我想:這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就做下一題了。後來,我發現我的方法並沒有錯,而是我在計算中出了錯誤。如果當時我能堅持下去,朝著目標再努力那麼一點點,這道題不就能解出來了嗎?這塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜,我半途而廢了。我下定決心以後無論做什麼事,都不能半途而廢。

如今,我才深深地懂得,只要我們每個人都能像水滴那樣目標專一,而不三心二意;持之以恆,而不半途而廢,就一定能滴穿一塊塊“頑石”,實現我們美好的理想。

水滴石穿的讀後感【二】

當我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說:“水滴那麼微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨、日雕月琢、目標專一、持之以恆,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事:在做數學作業的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終於想著一個方法,於是我就算下去。可是算到最後,發現我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以後不論遇到什麼事,都不半途而廢

從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想

水滴石穿的讀後感【三】

我喜歡《滴水穿石》這篇文章。讀完《滴水穿石》後,我真的被感染。文中三位名人的事蹟深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恆的精神。

當我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那麼微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨、日雕月琢、目標專一、持之以恆,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數學作業的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終於想著一個方法,於是我就算下去。可是算到最後,發現我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以後不論遇到什麼事,都不半途而廢。

從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢的'精神,就一定能夠實現我們美好的理想。

水滴石穿的讀後感【四】

這學期,我學習了《滴水穿石》這篇課文,學完之後,我深有感觸。

課文主要講了太極洞內的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是:目標要專一而不能三心二意,持之以恆而不能半途而廢,只有這樣,才能實現我們美好的理想。

在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發現,去探索。

記得暑假裡的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單槓,姐姐在練習踢毽子。她還對我說:“小弟,我一定能踢50個!”不料,先開始她最多隻踢了4個,但她毫不氣餒,接著踢,等上樓時,她能踢19個了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個了。就這樣日積月累,她終於完成了目標——50多個!經過近半年持之以恆的練習,到現在,她一口氣最多能踢120多個呢!

不光她身上有這種品質,我身上也有這種品質。記得上幼兒園時,老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習,晶片的話。起初,我一分鐘只能跳80多個,要知道這個成績在班裡已經很不錯了。但是,我並沒有因此而驕傲,因為我知道,我要挑戰的可是高手如雲的大班的哥哥姐姐,他們可比我強多了。於是,我狠下功夫練習。胳膊甩累了,堅持;腿跳酸了,堅持!此後每一天,我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習時間也由半不時增加到1小時。終於我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發揮了水平,居然跳出了127個,得了冠軍,我好高興啊!

正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今後,我要堅持做一個小小水滴,銘記它給予我的啟示,更好地把它的精神運用到實際中去,取得更多的成就。

水滴石穿的讀後感【五】

不知道你們看過滴水穿石這個故事沒有,下面等我給你們講一講吧。

宋朝時,張乖崖擔任崇陽縣令。當時常有軍卒侮辱將帥,小吏侵犯長官的事。他要找機會懲罰這種行為。一天,他巡行在衙門周圍。看見一個小吏從府庫中慌慌張張走出來。張乖崖喊住小吏,見他頭巾下藏著一文錢。

小吏支吾了半天,才承認是從府庫中偷來的。張乖崖將小吏押回大堂,下令拷打。小吏怒衝衝地說:“一文錢有什麼了不起?你只能打我,但不能殺我!”張乖崖大怒,提起硃筆判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”當堂斬了小吏。“水滴石穿”原比喻小錯如不改正,發展下去就會成大錯。現用來比喻只要堅持不懈,即使力量很小,也能做出看來很難辦到的事情。

學了滴水穿石的啟示這一課後,我有許多感想,我想:不管什麼事情,只要目標專一,持之以恆,就一定能夠成功。在現實生活中,我曾有過許多與此相關的事情。