在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀後感的作文600字9篇，歡迎大家分享。
讀後感的作文600字 篇1
今天，我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書，我的心靈受到了強烈震撼。
《貝多芬傳》主要寫了貝多芬——這位我們看上去外表風光的偉大音樂家，他身後的堅辛歷程。
我國先哲孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這句話在貝多芬身上最能體現出來；貝多芬不僅身材矮小，容貌醜陋，而且一直患病。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的喉嚨。”
我的眼眶溼潤了。最讓我感動的是他創作樂曲的精神。貝多芬在外租房，他不願把鋼琴腿支起來，而是直接坐在地了彈，有時到作曲高潮時，他便接一盆盆涼水倒在頭上，使它冷靜。甚至有時廢寢忘食地譜曲。我對貝多芬——這樣幾乎成為“音痴”的偉大人物不多見，但他那樣熱衷於譜寫曲子的精神卻值得我們學習。
下來我想說說貝多芬的悲慘命運。路德維希·凡·貝多芬於1770年12月16日生於德國波恩的一所破舊閣樓上，他父親讓他從4歲練大風琴、鋼琴等樂器。
貝多芬十分有天賦，12歲成為大風琴手，但他不知道，命運的魔掌已伸向了他。在他創作曲子的“高峰期”時，他耳朵逐漸聽不見了。
耳聾對於平常人來說，只是失去了一部分世界，但對音樂家來說，那就是失去了整個世界。但貝多芬憑著他自己對音樂的感覺，憑著超凡的毅力，憑著奮鬥精神，他成功了！他雖然一生充滿了很多苦難，但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂曲，奉獻給了世人。
同學們，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們會譜寫出美妙的人生曲。
讀後感的作文600字 篇2
“愛”這個字並不陌生，只是不理解。在讀了《愛的教育》這本感人的書後，我才深刻體會到父母之愛，師生之情，朋友之誼，使人感受到生活點滴中的溫暖。
在“父子情深”那一篇中寫到：朱里奧的家鏡貧寒，他的父親為了補貼家用，除了正常的公事之外，還經常聯絡一些公文來抄寫，常常一直抄到深夜。而朱里奧知道後很心疼父親，也默默地幫父親抄寫，結果做功課時就沒精神了。父親發現後狠狠地批評了他，讓他應該以學業為重。朱里奧還是沒有停止抄寫，就這樣一段時間以後病倒了!父親心疼的抱著他，一句話也說不出來。朱里奧與父親相親相愛，為了這個家庭不辭辛苦默默地工作。父子之間深厚的感情令人感動。我們一定要好好孝敬父母，為他們排憂解難。
在“我們的老師”那一篇中寫了老師很親切，很溫柔，不管學生做錯了什麼事都會原諒他們。從中我知道了老師對學生的愛，就像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常被我們忽略，其實它的意義已經融入了我們的生命。
在“歡迎新同學”這篇中寫到班裡來了一位家庭貧困的新同學，老師讓班長代洛西做歡迎致詞。代洛西緊緊擁抱了那個男孩說：歡迎你，親愛的同學!那個男孩也熱烈地吻了代洛西的面頰，大家都高興地拍手歡迎。最後同學們給新同學送來了鋼筆，畫片，還有一張瑞士郵票。書中同學之間的有愛使新同學感受到了兄弟般的溫暖，我們也要這樣，和同學融洽相處，和諧發展。
讀《愛的教育》就像在愛的海洋裡暢遊，讓我們把“愛”演繹到我們的生活中吧!
讀後感的作文600字 篇3
愛是什麼？對一個六年級的我來說，還真有點抽象。有人說，愛是親情，愛是友情，愛是對親友的一種發自內心的情感。愛像什麼？我也無法用語言來表達。有人說，愛像美酒要細細品味才能體會到真正的含義，也有人說愛像茉莉花一樣純潔芳香。
暑假，當我走進《愛的教育》後，我才真正有所體會，有所感悟。原來，愛是如此重要，愛又是離我們如此之近，父母之愛，友情之情，師生之愛。愛，像空氣，每天在我們身邊。因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命，就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上放一本孩子愛看的書；一有咳嗽，藥片就擺放在眼前；臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支援，是父母依然陪在身邊。晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現在的我日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我不禁感嘆於自己的年少無知。
記得上個星期，我因一件小事而惹得媽媽喋喋不休，於是媽媽的嘮叨成了我們吵架的導火索，一整晚，我們母子無語到天明。
第二天，母親依然叫我起床，囑咐我路上當心，但我仍耿耿於懷，扭頭就走。放學時不願回家而在街上溜達了許久，心中卻有一股報復的快感。直至天黑回家，只見媽媽做了我幾個最愛吃的菜，靜靜地等著我，慈祥的眼神中透露時自責和悔意。“孩子，昨天的事，是媽媽對不起你……”，媽媽呀，媽媽，你可知道女兒剛才在路上是故意拖沓而讓你擔心嗎？在你那光輝的母愛下，我顯得多麼狹隘和自私啊，此時的我無地自容。
愛是什麼？一本小小的書籍讓我懂得愛有多深,它無處不在。如果我請求媽媽原諒，那我就讓她原諒我年少不懂愛的深。
讀後感的作文600字 篇4
老舍先生是一位非常著名的小說家和劇作家，我們經常接觸到他的作品。這個暑假，我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說是老舍先生的代表作，真實地描繪了北京一個人力車伕——祥子的悲慘命運。 祥子一貫要強和奮鬥，他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣善良、正直的人，可就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己並不愛的虎妞、賣車安葬難產而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子後又自殺……這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實現自己的夢，但經過這些打擊，他喪失了對於生活信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最後禁不住夏太太的誘惑，得了一身髒病，成為一堆行屍走肉。
對於祥子的悲劇，我感到萬分同情。他本是一個很正直的人，卻落得如此下常其實他一開始也在努力地與生活鬥爭，只是他沒有堅持，如果他堅持了，那麼事情就不會是這樣。 其實，祥子之所以會有如此下場，很重要的原因是當時舊社會的黑暗和不合理。書中說：“苦人的懶是努力而落空了的自然結果，苦人的耍刺兒含有一些公理。”“人把自己從野獸中提拔出，可是現在人還把自己的同類驅到野獸裡去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”可見當時的社會真能把人變成鬼! 如果祥子生活在我們這個年代，也許他就不會變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮鬥、那樣的善良、那樣的正直，必能成為一個對國家、對社會有用的人，也能成為一個幸福的人。我們現在生活在一個公平、公正、公開的法治社會，我們應該珍惜這樣的環境，好好地學習，不要辜負黨和人民的教導，將來為祖國獻出自己的一份力!
讀後感的作文600字 篇5
這個假期我讀了《狼圖騰》這本書，我被書中描寫的狼震撼了，留下了深刻的印象。
書中描寫了幾十年前內蒙古草原狼的故事。我認為狼最值得我們學習的就是它那種不屈不撓的戰鬥精神,團結協作的團隊精神.
狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能.狼雖然很凶狠，但它們卻很有家族的友愛親情和責任感。狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能.狼頑強不屈的性格,狼的團隊精神和家族責任感,使它有著頑強的生命力和強大的戰鬥力，使得它們有很強的生存能力和戰鬥能力。狼有很堅忍的精神，超凡的智慧和超強的攻擊力，才能使它們稱霸草原。狼與狗不同，狼很高傲凶悍，不會被人馴服。軟弱無力的羊群在凶猛的草原狼面前也只能是心驚膽戰，全軍覆沒。
草原狼的精神感染和影響著草原上的蒙古人，他們非常崇拜狼，把狼拜為圖騰，學習狼的生存精神和作戰本領。狼的精神世代影響著草原的人們，使他們有著頑強的生命力和強大的戰鬥力。理解了狼性,也就會明白為什麼成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬馬橫跨歐亞大陸。
讀完此書，我依稀看到成吉思汗和他的部署們的矯健身影，在天與地的廣袤中，他們依賴著狼，依賴著牛羊，馬群、狗和其他生物的相互生存的生物鏈，用一種狼圖騰的精神打出了歷史上最大的版圖，那才是真正的征服，出於自然和精神上的征服。
狼的精神也深深感染了我，讓我反省自身的軟弱和缺乏的吃苦耐勞精神。狼的精神會在今後的日子裡時刻鼓舞我堅強勇敢，不畏艱難，頑強不屈的生活和成長。，狼圖騰讀後感作文500字
讀後感的作文600字 篇6
今天，我看完了寂地的《踮腳張望的時光》。這是一本寫名叫林曉路的普通的不能在普通的高中女學生看到的聽到的在他朋友間發生的事。這是一本比較傷感的書。
當那些人問起寂地為什麼要給這本書的主角起林小路這個名字的時候，寂地回答說之所以要給他起這樣的名字是因為曉路這個名字的意思是知道自己的路會怎麼走。
書中的主角林曉路是一個思想簡單、愛幻想但是很單純的女孩。她曾經在有著千年歷史的老樹下誠懇的許願，希望所有認識、知道她的人都要幸福；她曾經認真地聽那些她跟本就弄不怎麼明白的“複雜問題”，當時，郭瀟悅說：“那些人都以為感情是一盆植物，他會自動變成長成倆人理想中的美麗樣子。其實是錯的。婚姻之事兩個人拿到了一顆種子，要種成什麼樣子，就要看著兩個人的付出了。常常有人沒有用心栽培長不出好的花，以為只要換一顆種子就能解決所有問題。然後換啊換啊，半途而廢得多可惜。”；他曾經有一個佛頭，佛頭下有一排梵文，她執著的去翻佛經，可惜還是沒有知道意思。多年以後，他終於知道了，是“每個人的生命都是光明的”的意思；她曾經很自卑。曾經平凡的你永遠記不住他的樣子。而現在他站在堅實的土地上，大聲笑或吵鬧，一路奔跑著不停留，欣喜的看著一路的景色，經過一座座城市，遇見，又告別一張張面孔。他們說：“林曉路，我真羨慕你。”這時林曉路認為，原來，那樣一個他，蛻變之後，是可以被羨慕的。林曉路突然想起了少年時代的他面對陌生的一切恐懼，經過發酵，變成了現在心裡的力量和坦然。
……
故事裡的那些人和事，雖然只是現實投射在創作裡的虛假影子。但是生命的曲線蜿蜒過那裡的時候，人們有過那些真實的心情。
快樂或者疼痛現在都沉澱下來，變成今天跳躍在掌心裡的陽光，這溫度同樣真實。漫溢在我心裡。
我想把這溫度輕輕地放到你的手裡。我們都將孤獨的長大，不要害怕。
讀後感的作文600字 篇7
你嚮往那無拘無束的冒險生活嗎？你想去領略那大自然的神奇美麗嗎？跟我一起走進這本書的'世界吧！
這本書是大文豪馬克吐溫撰寫的《湯姆索亞歷險記》。它是我8歲生日那天，媽媽送給我的。這是一本歷險，才讀了幾行，我就愛不釋手了。
這本書主要講述了這樣一個：湯姆是個不幸的孩子，幼年父母皆不在人世，住在姨媽家。他懷著樂觀、積極的心態去古墓地探險，抓住了一個殺人凶手；去郊遊，找到了迷路的朋友，可村民卻以為他們被獅子吃了；去荒山冒險，找到了一大堆金光閃閃的財寶。作者用自己對童年的不捨勾勒出一個調皮、聰明、膽大心細的深入人心的角色。
的主人公湯姆？索亞是個有理想、有抱負，也有煩惱的男孩子。他叛逆，在他的心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，於是，“西班牙海上黑衣盜”、“血手魔王”、“海上霸王”便成了他十分嚮往得到的頭銜；他頑皮，在學校總是惹老師頭痛，還用巧妙的方法讓別人心甘情願地幫他背黑鍋；他正直，去墓地探險，親眼目睹了一起凶殺案，在無辜者即將遇難時拔刀相助，指證出真正的罪魁禍首；他勇敢，去郊遊不僅救出了小夥伴佩琪，而且與凶惡的海盜周旋，把他們耍得團團轉，最終拿到了屬於自己的，價值連城的財寶。湯姆？索亞，一個貌似普通卻又不平凡的男生，他不尋常的經歷已超過了我們所有人，內心的成熟與他的年齡相比，超出甚遠。湯姆不僅是一個多面性人物，更是一個為使我們夢想童年、享受童年、回味童年而生的小精靈。湯姆告訴我們：只要有理想，有歡樂，美夢便可成真。啟示我們，要自由自在地發揮自己的天性，要過著不拘一格的生活，不斷磨練自己的意志力，創造出屬於自己的夢幻天地。
我印象最深的是索亞的這樣一句話：“讓課本、作業見鬼去吧，我們去野營！”是啊，我從中看出湯姆並不是個書呆子，他嚮往那無拘無束、自由自在的冒險生活，他堅持“實踐出真知”，這就應驗了一句古話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！這種精神實在是難能可貴啊！
讀後感的作文600字 篇8
狐狸爸爸、狐狸太太還有四隻可愛的小狐狸和許多動物住在山腳下，附近還有三位農場主，他們是伯吉斯、邦斯和比恩。他們三個是最卑鄙、最小氣的人，他們養著雞、鴨、鵝還釀造著香甜的蘋果酒。
狐狸爸爸每天晚上都會偷偷跑到農場裡去偷點東西給家人吃，這讓三位農場主很生氣，他們計劃著一定要好好教訓一下狐狸爸爸。於是有一個晚上，狐狸爸爸又準備從樹洞裡出來偷東西的時候，三個農場主拿著早已經在洞口外面等著狐狸爸爸啦。他們躲在草叢裡，用射殺狐狸爸爸，但是隻射中了尾巴!
三個農場主不肯罷休，他們想把洞挖出來，於是他們繼續用挖土機挖呀挖。狐狸爸爸忍著傷痛，對他的四個孩子說：“孩子們，我們快挖洞!”於是一場與挖土機的比賽開始啦!為了逃命，狐狸爸爸和四個孩子不停得向下挖，他們挖得很深，他們在地下餓了兩天，餓得要命，可是還在不停得挖。聰明的狐狸爸爸帶著孩子們挖到了養雞場的下面，他們開心極了。他們偷了很多雞，不僅填飽了肚子還在地下舉辦了一個宴會。
三位農場主更加生氣了，比恩想用蘋果酒把狐狸爸爸他們衝出來。狐狸爸爸又繼續帶著孩子們繼續挖，他們挖到了一個神祕的地方，原來是超市呀!
聰明的狐狸爸爸一家終於逃出了三位農場主的手掌心，他謬上了幸福的生活。我很喜歡看《了不起的狐狸爸爸》這本書，這本書告訴我：遇到困難的時候，只要像狐狸爸爸那樣不氣餒，勇於開動腦筋，就沒有什麼不可以做到的。只要不斷得堅持下去，就會得到意想不到的快樂和成功!
讀後感的作文600字 篇9
烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸：這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲，令我感到佩服。
其中一處讓我感到印象很深刻，也讓我不禁陷入了沉思：她說，她在家裡就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難的時請求幫助，再給家裡撥個電話或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍，為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩。從這裡能看出烏塔是個生存能力強，有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。
這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱，在家裡是個十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點挫折，就打電話給父母，向她們傾訴自己的痛苦，讓父母幫我們解決。而父母在家裡很著急，連忙跟班主任說女兒、兒子在學校裡怎麼被欺負。寄宿生雖然在學校裡兩個星期的時候，才可以回一次家，爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐裡蒸，只要我們喊一聲我肚子餓了，他們就迅速把飯菜端上桌來，供我們享用。吃完飯後，把碗筷往桌上一扔，就跑的無影無蹤了。返校時，孩子咕咚咕咚跑到車上，以下的事就不管了。父母則在後面幫我們整理東西，回到學校，什麼東西丟了馬上打電話埋怨他們：怎麼把我的東西忘拿了。他們馬趕過來給我們拿東西，又趕回去了。這就說明了中國的孩子被父母嬌生慣養的例子。
而國外的孩子摔倒了，父母看見了，不去扶他們，是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來。外國的孩子上學去，就到銀行付貸款，到了有能力賺錢，再一一還清。他們從不亂花父母一分錢，因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來的錢。
爸爸媽媽，你們放心我吧！我們不要在你們的逆愛中成長。