在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的讀後感的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文300字 篇1
我讀了《真實的高度》這一課後真實受益非淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來成績，而不是靠父親的名聲取得成功。
可我覺得在當今社會，像小仲馬這樣的人並不多。很多想取得成績的人都是靠別人幫忙。他們從沒想過：“這不是以我自己的實力而成功的，這是靠別人幫助我。這是別人的功勞，難道我靠自己的實力就永遠無法成功嗎？”他們只是在這件事成功之後，到別人面前吹噓自己的功勞，我多麼厲害……可自己的心裡明白，這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實的高度，我們也需要。希望每個人都去追尋自己真實的高度。每個人都有自己真實的高度。
希望每個人都不要坐在別人的肩上摘蘋果，這樣的蘋果可不甜。作文學好作文受益終身。
讀後感的作文300字 篇2
我們今天學習了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且，整個國土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木，而且人們也十分愛環境。
奧地利是個美麗的音樂城市，許多著名音樂家都生活在奧地利呢！這篇課文寫得很美，而且讓人一讀就想去揭開維也納那神祕的面紗。步入其中，享受美好。 讓我們來用《維也納森林的故事》去比對下一課《樓蘭的悲劇》。
《維也納森林的故事》裡寫的多美啊！而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節絡繹不絕的城市，而因為人們不愛護環境，才導致了這個悲劇！聽老師說，寧夏水土好，還出美女呢！而如今，人們卻為了一點私人利益，去破壞寧夏的生態環境。我們不能再破壞環境了！否則就會變成中國的悲劇了！
現在，中國大多數地區都會有很多砍伐樹木的人，為了謀取利益而砍伐樹木，破壞環境。在前幾年四川還發生了那麼大的.地震，地震中已有多少人已死去。你可以抬頭看看邯鄲的環境，到處都是塵土飛揚，廢氣汙染，綠色上還有塵土。我想你應該知道怎麼做了吧！
讀後感的作文300字 篇3
這周，我讀了一篇名叫《一句話的奇蹟》的短文，我感受頗深。
短文主要講了大衛在當郵差時，總會在信上貼上自己的祝福、提醒等等的小紙條，來帶給別人快樂。第二次世界大戰爆發，大衛因超齡而無法服兵役，所以他去了野戰醫院當志願者。還在牆上寫了一句話鼓勵傷員要堅強活下去的話，還鼓勵了醫生要盡力照顧與搶救傷員，使醫院死亡率降到最低。
當我讀到這句話引發的奇蹟時，被傷員的堅定信念打動了。這句話激發了傷員樂觀的心態，他們想起了妻兒和親人，他們都想堅強地活下來，早日康復，回家看望親人。我覺得一個人要有樂觀的心態才能快樂地活下去。樂觀地看待事物，能把大事化小，把悲哀遺棄，使人不會感到很大的壓力。我覺得樂觀是每一個人的追求。
這使我想起了自己的一次經歷。那是個陽光明媚的早上，我和爸爸媽媽準備去旅遊。可是，我的一顆牙突然鬆了。我最怕拔牙了，當牙醫走來時，我緊張極了，心臟“撲騰，撲騰”跳個不停。可是，我想起了拔完牙就能去旅遊，心情馬上平緩了。“嘣”，我的牙拔掉了，可這一點也不疼，這就是樂觀的作用吧。
樂觀，就是把事情看簡單。它有千千萬萬種表現的方式。我想，大衛和他的傷員們就是一種。
讀後感的作文300字 篇4
從前，有隻小公雞名字叫紅紅。紅紅每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。一天，它戴著一頂火紅的帽子，穿著花花綠綠的衣服，來到樹林。看見啄木鳥阿姨就說：啄木鳥阿姨，看看我多美麗。小公雞，你別驕傲自高自大了，你去樹林比一比，看誰最美麗。啄木鳥阿姨說。
紅紅看見了小蜜蜂就說：小蜜蜂，我們比一比看看誰最美麗。但是小蜜蜂說：我忙著採蜜，沒時間和你比，你還是去跟別人比吧，你就不要打擾我採蜜了，好不好？小公雞噘著嘴巴走開了。
小公雞走呀走呀，看見一隻小青蛙，小公雞說：小青蛙，我們來比一比看看誰最美麗。小青蛙說；我正在捉害蟲，你找別人比吧。
這時小公雞看見一隻小白兔在挖地。小公雞說：我們比比誰最美麗。小白兔說：我在種地，你不要影響我。
小公雞傷心的向前走，看見老馬，它問：我很美麗，可誰都不理我，不願和我比美。為什麼呢？老馬說：勤勞才是真正的美。
從此，紅紅再也不說：看看我多美麗。它天天叫別人早起，大家卻說；小公雞真美麗。
讀後感的作文300字 篇5
今天我讀了一篇文章，名叫《生命生命》文章主要講：一隻飛蛾被我抓捉住了，他卻依然掙扎求生。掉進磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長。我用醫院的聽診器聽到自己那有規律的心跳，讓我認識我應該珍惜有限的生命。
如何珍惜生命?這個問題愛迪生給了我一個準確的答案。愛迪生一生有兩千項發明，給人類做出了巨大的貢獻，它的發明——電燈一直流傳至今，愛迪生一個失敗兩千次的發明使他的生命永恆了，沒錯，生命是短暫的，人生是有限的。但我們可以通過不懈努力去創造無限的生命價值，是生命穿越時空成為永恆，就像愛迪生一樣。
像我們國小生，好好學習就是一種珍惜生命的表現，正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來就是天才，正像革命者孫中山先生一樣，只有在小時候好好讀書，才能在長大時更新歷史。你小時候不好好讀書，長大估計都沒人聽你說話，更別說什麼為人類做出貢獻了!
所以，一個人的生命只屬於自己，我們必須對自己的生命負責，好好地使用生命，讓人生更有意義。
讀後感的作文300字 篇6
這篇文章講的是：當六年級的畢業考試即將來臨的時候，同學們之間的關係突然發生了微妙的：改變一名叫艾可兒的同學和那些尖子生為了能順利通過，並考出好成績進入這座城市中最好的五中或是二中。除了在學校拼命複習外，還會參加由父母為他們聯絡的各種補習班。
同學們或許是為了提高自己的競爭力，他們對各自參加補習班的事紛紛守口如瓶。結果各種隱瞞和猜忌瀰漫在班級裡，有的同學因為壓力過大開始撕書吃書，離家出走。大家都向往一個沒有考試的“世外桃源”。
通過讀這本書，我明白了：升學考試固然重要，同學們重視它也是應該的。但千萬不要因為一個考試而失去了同學們之間的友誼，讓猜忌和隱瞞代替信任。當你在學習和生活中遇到挫折的時候，要學會勇敢地面對，無論遇到什麼，只要坦然面對，就會取得成功。這是長大的一個重要標誌。只要坦然地面對，你就會看見一道掛在天邊的彩虹。
讀後感的作文300字 篇7
寒假裡，我讀了一篇文章叫《窗邊的小豆豆》，讀完以後，我被裡面的故事情節深深的打動了。這本書的主人公叫小豆豆，她是一個在一年級就被退學的小女孩。
豆豆的媽媽決定帶小豆豆去巴學園學習，到了校長室，校長問了一些小豆豆以前的事情，小豆豆就對校長說了很多自己的故事，足足說了有四個多小時。“沒有了嗎?”校長問，小豆豆非常驚訝，從來沒有人聽她說過這麼長時間的話。
校長說：“從今天開始，你就是巴學園的一名學生了。”校長帶小豆豆來到了教室裡，向同學們介紹了小豆豆，安排小豆豆和美代坐一起，美代是校長的女兒，她和小豆豆很快就成了好朋友。巴學園的課程不是老師上的，而是同學們自己上的。校長把語文、數學、英語等學科的內容寫在黑板上，同學們自己去完成。在美代的幫助下，小豆豆成為了班上學習好的同學，現在的小豆豆已經不是原來的那個被退學的小豆豆了，如果被原來的老師看見，小豆豆就像換了個人似的。
通過讀了這本書，我明白了每個人都會有缺點，但是有缺點不要緊，首先我覺得大人們一定不能對這樣的人失去信心，要鼓勵他，作為本人更要努力，要適應環境，並最終做一個有用的人。