在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的讀後感的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文600字 篇1
今天，我讀了<<走進和諧的春天>>這本書裡的一個小故事，故事的題目是：給孩子一片藍天碧水。
故事主要講了浙江省衢州市龍遊縣塔石豆腐王村的國小生們，當他們發現和自己朝夕相處的河水變得又臭又髒時，他們決定用自己的力量來保護這條溪水。他們給省長寫了封信，把小溪的情況反映給省長，同時說了他們雖然還是國小生，可也已經懂得了保護境的重要性了。希望那些任意排放汙水的工廠能夠停止那些不道德的行。省長非常重視他們的來信，立即採取有效措施，並讚揚了孩子們的責任心。
讀了這個故事，使我聯想起了我身邊的事。記得有一次，我和爸爸媽媽去鄉下，打算去釣魚。可是當我們還未走到小河邊，就聞到了一股臭味，我們正在納悶：這股臭味是從哪裡傳來的呢？走近了河邊，才知道這股臭味原來是河水的臭味。爸爸說前段時間這條小河還清清的，怎麼現在變得這麼黑，這麼渾濁了呢？而且河面上還有許多死魚，怪不得會這麼臭呢！聽當地的村民說，前段時間開了一家印染廠，他們把汙水排放到這條本來就不大的小河裡，小河和小河裡的魚就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想，這些工廠真的很不道德，只顧自己賺錢，不顧四周環境。我在電視新聞中也看到過這樣的報道，我也希望那家印染廠能夠不再破壞環境了。
保護環境是我們大家的事，人人都從小事做起，比如：不亂丟垃圾、不破壞綠化等等。總之，我們每個人都要有一份責任心，我們的地球媽媽就會笑得很燦爛，我們也會過得更幸福！
讀後感的作文600字 篇2
假如有一天，你喪失了光明，你會怎麼做？
《假如給我三天光明》，這本書的作者是美國的盲人作家——海倫凱勒，她認為，如果讓盲人恢復三天光明，那麼，他們能比健康的人看見的東西更多，因為只有盲人才能感悟到更多的東西，如果給他們一個看見東西的機會，他們一定會觀察到每一件微小的東西，可能是一隻螞蟻，也可能是一片落葉，他們會發現更多常人無法發現的事。如果每個人到了成年，都失去某種功能一段時間，他們會發現眼前的世界有多少從沒發現的地方，聲音有多麼奇妙，死寂會讓他們明白聲音的快樂。
有些人知道自己能活的時間不多了，也許有一天，也許只有一個小時。如果是珍惜時間的人，那麼他們就會在這一天裡體現他們真正的價值，也許平時他們有浪費過時間，但是他們在這段時間裡，不會浪費一分一秒。還有一些人，在自己即將死去的時候，他們會去吃吃喝喝尋開心，這樣，他們一生僅有的最後一點時間也被浪費了，他們的一生就會毫無意義。司馬遷說過一句話：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也。既然人固有一死，那為什麼不讓我們覺得有意義呢？如果每一天我們都想著明天我們就會死去，讓我們的每一天都變得有意義，這會不會讓我們的一生變得更加充實呢？
在現實生活中，我們誰敢大聲的宣佈——我從來沒有浪費過時間！我觀察的時候從來沒有漏掉一件東西！誰敢呢？那麼從現在開始，我們應該讓我們的生活更有意義，留意身邊的每一件事情和任何的變化，這樣我們就能感受到更多。平時我們來到學校，難道不會發現什麼新東西麼？比如：同學換了一個筆盒、老師多了一些白髮、操場上多了一朵花。這些東西我們可能從來沒有注意過。
那麼，讓我們從今天開始，更多的留意身邊的事情，讓我們的生活更有意義吧！
讀後感的作文600字 篇3
這本書主要寫了在朱克曼家的穀倉裡，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的訊息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿。作為一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......
其實，這類事情在我們的生活中有很多。記得小時侯，我有一位非常好的朋友。我們倆每天總是形影不離，一起生活，一起勞動，一起玩耍。只要我們兩個中有一個不高興了，那一個一定不開心。只要其中一個有什麼喜歡的事，另一個一定笑逐顏開。用我們的話來說，世上怕在也找不到像我們這樣親密的朋友吧。她就是肖雪。有一次，我和肖雪一起過馬路，我甩開了父母的手拉起肖雪便往前跑。就在那時，一輛飛快行駛的汽車向我奔來。舊在那一瞬間，肖雪突然猛推開我的身體，自己卻受了傷。我們去探望她時，我的父母連連說了很多對不起。而她卻毫不在乎的說：“這是我應該做的。”我看著她那溫柔的目光開心地笑了。
我原本以為只有人才能有這樣的舉動，更沒有想到書中那看似渺小的蜘蛛夏洛也會做出那樣的行為，為了朋友而犧牲自己的生命。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛與溫情。
讀後感的作文600字 篇4
今天,我讀了《海倫 凱勒》這本書。讀完這本書，我被海倫 凱勒的命運和執著,堅持的精神深深的感動了。我知道文章主要講的是：海倫 凱勒現在是一個盲聾作家，教育家，1882年1月27日，年僅19個月的小海倫就遭受到了慘痛的命運，喪失了聽力和視力。但是他的父母和安妮 蘇利文老師並不放棄。最後海倫 凱勒學會了５種語言，在她24歲時畢業與哈佛大學，成了作家。
讀完這篇文章，我從心裡佩服和敬仰海倫 凱勒。她有著頑強的毅力，在有三種殘疾的惡劣情況下，海倫 凱勒對自己的命運從不放棄。雖聽不到聲音，她卻可以用手去感受老師聲帶的振動和說話的氣息頑強的學會了說話。付出了比常人多出一千倍，一萬倍的努力，終於學會了說話，並且不懈的努力學會了五種語言，變成了不平凡的人假如她當初面對自己的命運洩了氣，低了頭，沒了勇氣面對那她現在只能過一種寄人籬下的生活，只能靠她的爸媽養活她，一輩子也不會發掘到人生的寶藏。
看看海倫 凱勒，再看看我，我有些慚愧。我們擁有健全的身體，萬能的雙手，卻不能為人類做點什麼。我們擁有明亮的眼睛，卻不能發現世界的奇妙，宇宙的奧妙；我們有聞味的鼻子，卻不曾聞世間的香味；我們有敏銳的耳朵，卻不去傾聽加油的掌聲；我們有健康的身體，卻不曾發現人間的“黃金”……平時我就做題，遇到不會的難題，就囫圇吞棗，一知半解，瞎填了幾個字；考試時，我只圖快，不檢查，而是粗心不認真，然後，就與一百分失之交臂；打掃衛生時，我也是馬馬虎虎，一會掃這一會掃那，掃完了，還是很髒；上課時，我也很浮躁，只要學會了，我就不聽老師講課……
我今後打算：知難而進，做生活的強者；珍惜擁有，讓生命更有價值；接受生命的挑戰，尋找人生的光明!
讀後感的作文600字 篇5
好書《時文選粹》中記載了許多方面有關感人、張揚的美文，讀完後，讓人非常難忘！
感人美文《關懷的力量》中的泰迪因為母親病逝，父親酗酒，變的越來越懶散、憂鬱。當他五年級的老師湯普森夫人瞭解到他這方面的情況時，幫助他，給予他關懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人，也表達了他對老師的感激之情。做一個好老師很難，不僅要教學生學習知識，更要像父母一樣關心他們、幫助他們。
《天一是個好孩子》中的天一學習成績並不是很好，但他在努力，在堅持。而且他還有一顆感恩、善良的心，他知道媽媽孤獨，便告訴媽媽，他會永遠在媽媽身邊，永遠不會掛掉電話；他知道乞丐非常可憐，為媽媽不給小乞丐錢而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以，我們在評價一個孩子時，不能單單用成績評論，要多方面去觀察他，發現他的優點。 張揚美文《有本事，你也撕》中的數學五老師渾身上下就透著一種霸氣，他用他以前的學生事例，只為告訴我們在學習上要敢幹、敢闖，不要畏懼學習，霸氣一點！“我”數學不好，王老師就鼓勵我向他那個“霸氣學生”學習，學無止境，以後還要學習很多知識，用霸氣闖出一條路來，才是最棒的！ 細膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡單的苦丁茶，燕秉利作者竟寫得無比細膩，先從厭煩平淡無味的白開水，再泡苦丁，觀賞苦丁的變化，到最後“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來萬分簡單的事，寫得令人驚歎！
《時文選粹》是本好書。是它，讓我品到生活的樂趣……
讀後感的作文600字 篇6
此時，在東土的國人仍歡呼雀躍地洋溢在新春的喜慶氛圍中，您也許正處高原聖地，置身於安詳寧靜地修行境地，而此刻的我正手捧您的《明燈》一書，潸然淚下，難已平息內心的感動！這本書，的確沒有華麗美妙的詞藻，沒有跌宕起伏的故事情節，但所記錄的是您多年最真實最真切的學佛修行的實踐心得，《明燈》讀後感。您的修行經歷讓我幾度落淚，您對佛法最根本最了義的闡釋，讓我更深刻地瞭解學習佛法的"緣起性空"的究竟意義；更懂得"慈悲喜捨"四無量心的要義；更明瞭修行的過程即學習真理開啟智慧的過程。這芸芸娑婆世界，凡夫渴望成功，修行人祈求修行成就，需經歷從初地修到十地菩薩，從人道修到阿羅漢的次第，最後證得菩提開悟成佛，自古大成就的祖師，無不經歷了化繭為蝶循序漸進的苦修，方成果位，讀後感《《明燈》讀後感》。我們身處如今這個物質充盈但精神資糧匱乏的眾人口中的'"末法時代"，更應好好把握修行的機會，感恩惜福，好好隨德行高的善知識學佛修行，放下我執，認清假我，找到那個存在阿來耶識中不生滅的性空的如來真我。
師，以上一番心得是緣於讀您《明燈》一書所感，望師指正。誠心感恩師的法雨，感受到您無私的加持力。這是一種無言的法喜，雖隔千山萬水，但正法的力量是可以穿透地火水風的，無處不在，與師同在。
雪山智者：
您好！我讀了《明燈》一書很感動《明燈》一書必將引發中國佛教界乃至世佛教界一場史無前例的大革命。
第一，它揭露了佛教界的一些所謂高僧大德的真實面目。
第二，指出了學佛修行過程中普遍存在的一些誤區。
第三，明示了學佛修行的正確方法。
第四，挽救了千百萬學佛修行者的慧命。
第五，起到了弘揚正法的巨大作用。
我非常感恩您，請受弟子一拜！
讀後感的作文600字 篇7
《死後的世界—生命不息》這本書是林老師送我的，因為之前讀書會的時候我表達過年輕一代在面對身邊人瀕臨死亡時迷茫、不知所措、不知該有怎樣的情緒。我想林老師是希望我能通過讀書增強對死亡的瞭解、對生命的敬畏，然後好好珍惜當下，好好積極進取，不要讓自己在瀕臨死亡時對自己的一生有過多的悔恨。下面是這本書的簡介：
這是一本探討死亡與瀕死體驗的智慧之書。作者（雷蒙德·穆迪）聽到一位精神病學家講述自己“死”而復生所經歷的奇特事件，又在大學講授柏拉圖“靈魂不朽”專題時聽很多學生講起類似的故事，大感震驚，遂投入到對該現象的研究中。在本書中，作者直接或間接採訪了150名有上述經歷者，總結出15個共同元素，首次提出了瀕死體驗（Near—Death Experience，NDE）的概念。另外，作者還將其與人類歷史上對於死後世界的重要哲學論述加以比較，並列舉心理學、自然科學對該現象的解釋，邏輯清晰，說理翔實，大大增加了本書的科學性與哲學內涵，引人深思。
其實，這本書對於我來說，很難懂，也許是因為我本身就像作者所說的那樣，對死亡這個話題在內心裡就有深深的抗拒。對作者所闡述的內容將信將疑，不過也確實讓我對死亡這件事情有了一番新的思考和見解，我對生命有懷著深深的敬畏之情，我知道生老病死是很正常的一件事情，活著其實是挺幸運的，正是因為如此，我們才要好好的愛、去珍惜、去努力，提高自己生命的高度，讓自己在瀕死之時不會有太多的悔恨。
相信你讀完這本書，不但會對死亡重新思考，也更加珍惜現有的生命。