讀後感300字左右範文

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讀後感300字左右範文

讀後感300字左右範文一

《竊讀記》讀後感

新學期開始了,翻開語文書,第一頁就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。

文中講林海音小時候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時候家裡很窮,買不起書。她沒放學回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會家是去吃飯吧!

他用急切的腳步走向書櫃,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多麼愛看書,並且告訴我們竊讀時的那種複雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因為她可以在書店看書,她非常地高興。

我們應該學習林海音那種愛讀書的樣子,不應該不讀書。就像是文章中最後一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,也是在愛裡長大的。

讀後感300字左右範文二

《橋》讀後感

今天,我們學習了一篇感人肺腑的課文——《橋》。

這篇課文講的是洪水來臨時一位黨支部書記,一個全村人都擁戴的老漢用自己的生命來挽救全村人生命的故事。

老漢寧願用自己的生命來拯救村民,也不願讓村民的生命來拯救自己。因為他清楚的知道,自己是黨員、是領導,有義務保護村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩、高風亮節和捨己為人的精神保護了村民。

以老漢為代表的優秀領導、黨員就是密切聯絡群眾的“橋”。他們在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

巴金先生曾說過:“生命的意義在於付出、在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。”老漢的行動不是正應了這句話麼?

“奉獻”是一種自我犧牲,是一種崇高的境界。

難道老漢這種捨己為人、先人後己的'精神不值得我們學習嗎?

讀後感300字左右範文三

《生命生命》讀後感

生命,對我們來說意味著什麼?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可能蛻變成一隻五彩斑斕的蝴蝶。因為,生命本來就是一樁奇蹟。讓我們走近生命,用心來聆聽生命的真諦吧!

一隻被捉住的飛蛾,極力鼓動著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強烈,是那樣鮮明!飛蛾那種求生的慾望,令我震驚!一粒香瓜子掉進了牆角的磚縫中,過了幾天竟然冒出了一節小瓜苗,那小小的種子裡蘊藏著一種多麼強的生命力呀!竟然可以使它衝破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的小小的昆蟲、植物的是如此,何況我們人類呢?

一個人的生命只屬於自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓人生的有意義!

讀後感300字左右範文四

《圓明園的毀滅》讀後有感

列寧說過:“忘記過去,就等於背叛。”每一個黃炎子孫都不應該忘記那段屈辱的歷史,都不應該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。

我國古代勞動人民的聰明才智所創造的這一園林是個世界園林的奇蹟。園內彙集天下風光的迷人風景和融合中外風格的建築藝術,景物也豐富多彩、巧奪天工,美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失,我們也都同樣懷有無比的憤怒和痛惜的感情。

而造成這場事件發生的人,也可以說是我們自己。如果當時我們能夠齊心協力,那些“法西斯”也不會這樣猖狂地掠奪屬於我們中國人自己的財富!

讀了這篇文章後,我也同樣學到了一個道理:無論做什麼事情,都要齊心協力,萬眾一心,而且也不能太自私。