在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀後感的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感的作文400字 篇1
他，能背井離鄉去航海;他，能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他，能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創造出美好的生活。
聽了這些，你一定會迷惑不解地問：“他真有那麼大的本事嗎?什麼人可以做到這麼困難的事?”我將堅定無比的說：“笛福筆下的魯濱遜做到了!”
他是一個聰明機智而又有堅強毅力的人。再一次航行中輪船撞到了礁石，船身破裂船員和乘客都死了，自有他自己活了下來，流落荒島，從此魯濱遜開始了他的28年的漫長旅行。 他造了一個木筏，把船上的食物、衣服和能用的都用木筏運到了島上，他用帆布做了一頂帳篷來做他的棲身之地，他又挖了一個山洞來放東西，又抓了幾隻山羊來作為食物，他學會了種植小麥、水稻和製作粗糙的麵包，他又養了一隻鸚鵡來和他一起聊天。若干年後他有救下了一個俘虜。這天正好是星期五，所以他給俘虜起名叫“星期五”。他教星期五說話，幾年後一艘英國船被魯濱遜發現，這才他離開了荒島。
我掩卷深思，真真切切地感受到：一個人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以緊緊抓牢機會，戰勝一切困難，創造奇蹟!
讀後感的作文400字 篇2
今天我讀了《遠處的星星》，這本書是由張品成寫的。通過這本書我學到了新的知識。
這本書主要講了“紅軍過草地”的故事。紅軍為了轉移，先鋒部隊為了大部隊爭取時間，跟白軍拼時間，決定從草地穿行，草地很危險，人很容易喪命，先鋒部隊的後面有專門的收容隊，收容隊的主要工作是：收留掉隊的兄弟、埋葬死去的兄弟。
草地有的地方會陷下去，隊裡的醫官說過，“如果你被陷到泥中，不能用力掙扎，只能等待其他人來救你，否則，陷下去的速度會更快。”有一次，馬陷到了泥中，馬背上還馱著食物，就這樣，馬背上食物沒了。沒過幾天，他們身上帶的食物也沒有了，只能依靠水來充飢。在這幾天裡，死了好多人。他們只好找野菜來充飢，醫官為了保住其他人的生命，自告奮勇來嘗野菜，醫官嚐了許多野菜，有的甜、有的苦、有的酸。有一次他嚐到一種有毒的，肚子越來越疼了，昏了過去。
這本書讓我明白：好生活來之不易。以後我要好好學習，克服困難，取得好成績，做一個有用的人。
讀後感的作文400字 篇3
寒假裡，我讀了一本非常有趣的書《兔子坡》。這本書講的是：某一天，一個訊息在兔子坡傳開了，原來住的舊人家搬走了，新居民要搬來了，兔子們面臨著無法生存的危險處境。因為它們主要的食物都是源自舊人家的`剩飯和菜園裡的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時候，讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。從開始的敵對、警惕，到最後新居民與小動物們相互取得了信任，從此和睦相處，在草原上過著幸福的生活。
這本書裡我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間，有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒有動物敢跳過去，喬奇卻跳過了“死亡之溪”，這個成績在兔子中真是空前絕後啊！我都懷疑它後腿的關節上是不是裝了彈簧，那麼長的距離，恐怕連我也跳不了那麼遠！我想，喬奇當時可能壓力大，才促使他激發了體內強大而驚人的潛能，跳過了那麼長的距離。
讀了這本書，我明白了一個道理：人和動物之間都要相互信任，才能和睦相處，大自然才能更和諧，世界才會變得更加絢麗多彩！
讀後感的作文400字 篇4
一個地點，一次巧合，蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了，並和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。
在這，我敬佩它們的友誼。就如某天，柴斯特在夢遊中一不小心把2元錢當樹葉吃了，眼看柴斯特就要被趕出報攤，為了不讓柴斯特被趕走，塔克把自己苦苦賺來的積蓄“送”給了柴斯特，讓它留了下來。它們讓我知道了什麼是友誼，友誼不是對方危難時袖手旁觀，而是自己能挺身而出，王蒙說：“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記。”接下來，柴斯特用它那驚人的天賦一躍成名，走向了音樂的巔峰，正當我以為它要名揚四海時，它卻要“退休”了，在這，它放心不下瑪利歐，放心不下塔克和亨利……可是，它並不屬於紐約，它還是要回家的。看到這裡，我的心莫名抽痛了一下，這是為什麼?可能是因為愛上了它的音樂吧。一本書看完，我從《時代廣場的蟋蟀》中領悟出2個道理：一、友誼只在彼此的尊重中產生。二、無論自己翅膀多硬，能飛多遠，自己的根在老家，還是要回去的。
讀後感的作文400字 篇5
《愛的教育》的書名是我好奇，這部小說我看了四遍了。真是越看越感動，越看越受教育，書中講述了一位三年級的羅伯弟，他上學路過托拉 哥羅薩街時，看見一位一年級的國小生離開送她的我的媽媽往學校跑，因為跑得太快，跌倒在馬路中間。這時候，看見一輛馬車正好向他駛來，羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了，孩子得救了，那羅伯弟由於躲閃不及，車輪軋著了他的一隻腿，最後殘廢了。這個故事深深的感動了我，因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多麼勇敢，是值得表揚和我們學習的榜樣。愛是強大的，無窮的，偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆啊！
《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力，積極要求上進的少年，他們有家庭貧困，有的身有殘廢，當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國義大利的熱愛，對親友的真摯之情，這裡面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質的人。
讀後感的作文400字 篇6
茫茫草地，翻滾著齊胸的綠浪，漫漫夜空上演著一場狼、人、狗的故事，那日蘇，這位像牧神般俊美的男孩與其他三隻凶神般的猛犬，在黑鶴筆下，訴說了他們傳奇的故事，全文分七小節，我挑三小節和大家講講，《狼谷的孩子》讀後感350字。
在《狼谷的孩子》中，男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。寒冬的夜晚，飢餓凶猛的狼群一次又一次地偷襲他們的營地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護死死相擁的羊群，為了保護羊群，牧羊犬巴努蓋咆哮著，將狼死死地壓在身下，撕裂它的喉管……反覆激戰中，巴努蓋被狼挖去雙眼，讀後感《《狼谷的孩子》讀後感350字》。雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次衝過去，咬住一匹狼不放，任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪，即使戰死，也不退縮，堅守著牧羊犬的使命。
在《琴姆且》中，是誰將柳霞救上岸？是誰扯著柳霞的衣服，在鵝毛大雪中前行？營地起火，柳霞被濃煙嗆暈，又是誰叼住衣領及時將她拖出帳篷？是它，傳說中的“六趾”—琴姆且。
牛是勤懇老實的，可你見過像馬一樣飛奔，像牧羊犬一樣獨戰狼群，還用角頂起卡車的小牛嗎？在《斑斕》中，那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。
在聖潔的草原上，無數奇特的野性在蠢蠢欲動，令人想去珍惜這最後一片蔚藍的天空，它給我帶來了情感的激盪和對生命的深刻思考，來吧，讓我們一起守護這一片翠綠吧！
讀後感的作文400字 篇7
《鐵娘子》影片的開頭，街道上的蕭索讓她想起遠去的那個70年代。她到便利店買一瓶牛奶，價格令她咋舌，又到了滯漲時代。沒有人認出這個老婦人是那個曾經叱吒風雲的撒切爾夫人。
患老年痴呆症的她，常常忘記先生已經離世。她不肯讓他離開，即便只是她幻想的一個影子。他依然那樣機智幽默，學卓別林逗她笑，陪她上床安寢，等著她挑選外套給他。這真的是世界上最溫情卻最殘忍的畫面。
她熱愛的一切都離她遠去，政治、權力、愛人、自信、智慧、果敢、朋友，只剩下她自己活著。這代價高昂，但我想，她並不後悔。
不管人們是愛她還是恨她，都於真正的撒切爾無關，有關的只是那個代號。不管她曾經做過什麼，現在的她只是一個並不富裕的獨身孀婦，被鋪天蓋地的寂寞擊倒，無法回覆神采。
電影的視角不停轉換，從過去到現在，截取了她人生中的許多重要時刻的剪影，更加令人唏噓。
撒切爾夫人雖然被奉為大眾偶像，但真正的撒切爾夫人卻早已被人們遺忘了。
世人皆知的只是鐵娘子，而不是撒切爾夫人。曾經世界上最強悍的那個女人，現在卻軟弱的不堪一擊，甚至要靠著幻覺過殘生。上天給了她最好的人生，實現了她的終極夢想，卻給了她最壞的一個結局。