當賞讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的國中《昆蟲記》讀後感範文400字（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
國中《昆蟲記》讀後感400字1
暑假裡，我除了睡睡覺，寫寫作業之外，偶爾看幾本好書充實一下空閒的時間，讓我印象最深刻的一本好書是《法布林昆蟲記》，這本書給了我很大的啟發。
在法國有一位非常的昆蟲學家叫法布林，他不怕嚴寒酷暑，日日夜夜的研究昆蟲，即使昆蟲有危害力他也不放棄，直到研究成功。現在的孩子們沒有經歷很艱苦的生活，但我們要獲得成功就要學習他這種不怕困難的精神。
他7歲的時候就開始觀察昆蟲，有時觀察到很晚才回家，爸爸總是批評他。15歲那年被阿維翁市的師範學院錄取。他立志要做昆蟲學家時不足19歲。在1879年3月時編寫了第1卷，接著又編寫了其餘九本名叫——《法布林昆蟲記》的書，書中共描寫了15種可愛的小生靈，又給它們起了綽號，但那綽號可是不錯的綽號呀，比如聰明的獵人——節腹泥蜂、手術專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫了它們的生活習性。
這本書我懂得了不管是什麼困難都要去想辦法克服，如果沒有看這本書，我遇到困難就會馬上退縮，可是現在我不會了，我會堅持到底。
都說讀書有益，確實如此，一本好書如一面鏡子，能折射一個人心靈。現在的我們時間還很充足，可以多看書，讓自己變得充實、博學。
國中《昆蟲記》讀後感400字2
在這個秋冬相交的季節裡，法國昆蟲學家法布林的著作《昆蟲記》給我帶來了許多快樂。
《昆蟲記》這本書講的是一個異彩紛呈的昆蟲世界，昆蟲世界裡的昆蟲都有自己獨一無二的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲，有美麗的孔雀蛾、不動腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、凶悍的蟹蛛……但我最喜歡的，還是愛唱歌的蟬。
蟬的幼蟲都居住地下，如果它們想要爬出地面晒太陽，必須得連續工作好幾個星期，甚至一個月，才能挖出一條通道。它們一爬出地面，就會在洞穴附近徘徊，尋找合適的地點，爬上去褪掉身體上的皮。這個剛剛重見天日的小生命，在短時間內還沒十分強壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣，身體變成棕色，才和平常的蟬一樣。
假如蟬的幼蟲在早晨九點鐘開始褪皮的話，大概要到中午十二點才能棄它的殼離去。而它們在爬出地面之前，要經歷四年，可是能在陽光下歌唱的時間卻只有短短的35天，所以我們真的不應該討厭它們的歌聲。
《昆蟲記》這本書讓我明白了昆蟲並不可怕，它告訴我：我們人類並不是孤立的存在，地球上所有的生命，包括昆蟲在內，都生活在一個緊密聯絡的系統內，昆蟲也是不可或缺的，它們的生命也應該得到尊重。
國中《昆蟲記》讀後感400字3
書的世界好比一個大花園，我被裡面的“花花草草”，字字句句所吸引。書給了我快樂，給了我充實，給了我滿足，更讓我大開眼界。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！
原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分凶殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網：“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來。”被毒蜘蛛咬傷的小麻雀：也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧。”……豐富的故事情節使我浮想聯翩。
我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學們有時間一定要看看這本書，相信你們也會對它愛不釋手。
國中《昆蟲記》讀後感400字4
最近，我看了一本書—《昆蟲記》，這是一本讓我們瞭解昆蟲的書，他告訴我們許多昆蟲的生活習性和身體構造，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家法布林。
看這本書之前，我心想，這本書好不好看呢，媽媽說：“不去嚐嚐，你怎麼知道桔子酸不酸呢？”於是，我
試著看了幾篇，發現作者寫得非常細緻，把昆蟲的一舉一動、身體構造都描寫得淋漓盡致，而且他寫的文章的題目總是非常有趣，讓我們帶著一個大問號去看，比如其中的《大自然的清潔工》這篇文章，會讓我們想，大自然的清潔工會是什麼動物呢，帶著問號一看，原來大自然的清潔工就是甲蟲，而且它天天都帶著一個大球，這個大球就是它的食物，人們認為這就像一個地球，而甲蟲的動作和天上星球的運轉相合，因此就認為它具有天文知識，所以叫它“聖金龜”。
看這本書，讓我感觸最深的是法布林研究昆蟲堅持不懈的精神，為了觀察昆蟲，他喪失了自己的生活規律，當昆蟲睡覺的時候他才睡覺，有時還會半夜起來看看昆蟲的活動習性，甚至有時幾天都沒有閤眼。只有這麼認真的觀察昆蟲，他才會對昆蟲瞭如指掌。我要向他學習這種堅持不懈的精神，遇到困難決不退縮，堅持到底。
國中《昆蟲記》讀後感400字5
暑假前爸爸就帶我來到了書市，想和我一起買一本書看。當我看到《昆蟲記》這本書時，就被它深深吸引住了。
《昆蟲記》顧名思意，就是由不同昆蟲的特點、習性等編成的書。《昆蟲記》是法國作家法布林一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲許多的習性，是一部寫得十分生動的書，它文筆精妙，是一部世界昆蟲的史詩。這一部作品寫得十分詳細，它甚至可以把昆蟲的器官描繪出來。它把昆蟲描寫的栩栩如生，讓我彷彿身臨其境，《昆蟲記》讓我更加了解我們身邊的蟲子，如蟬、螢、蜘蛛等，讓我和大自然更加親密，讓我和大自然面對面地交談，讓我和大自然成為好朋友。每當我看到這本書，看到這本書的內容時，那昆蟲就出現在了我的面前，讓我觀察，觀察它的五官，觀察它的身體，觀察它怎樣產卵、怎樣進食。雖然我看過很多次，但它每次都能給我不同的感受。
《昆蟲記》，你是我的好朋友，是你告訴了我生命的美，大自然的美！法布林，看完你的鉅作後，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆蟲之父”啊！
國中《昆蟲記》讀後感400字6
《昆蟲記》是由法國傑出昆蟲家、散文作家法布林的傳世著作。這本書把他一生的對昆蟲的研究成果和人生的感悟熔於一爐。在對大自然各種昆蟲的習性、特徵的描述中體現出了法布林對生活世事的特有眼光。當拿起這本書的時候，才會瞭解到這本書中的知識是有多麼豐富！這其中每一個故事都是極其生動、有趣的。這些故事的主人公都是些可愛的小精靈：有踏實的勞動者蟬、有佩戴著大刀的螳螂、有勤勞但不幸的隧蜂……
《昆蟲記》並非刻意寫就，而是作者在自得其樂的觀察中所得出的成果。這就已定了這部作品的基調：看似平淡，但卻可從中反映出作者熱愛生命、熱愛生活的情感，如雖樸實清貧，但寧靜美好的鄉村生活。法布林所留下的觀察記錄是不會變的，但對於給讀者的思索卻是靈活多變的。他並沒有強迫他人接受他自己的觀點，只是給讀者帶去了知識、趣味、美感及思想的洗禮。《昆蟲記》是一部值得我們去看、去思考的一本書，它會讓我們受益無窮。我們應該學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣與毅力，學習他那種嚴謹的科學精神。做任何事都要堅持不懈，縱使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
國中《昆蟲記》讀後感400字7
記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子，因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略到了前所未有的昆蟲王國，在這裡我瞭解了許多關於昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細枝末節的地方處理的非常到位，所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界並且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。
全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在後”所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優雅的身體並且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍並存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的瞭解。
國中《昆蟲記》讀後感400字8
在暑假裡，我讀了法國著名作家法布林的.《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，瞭解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾這裡介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那麼精彩。
這個暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了，裡面講的是昆蟲王國的各個種類、趣事。法布林用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻的瞭解昆蟲。法布林為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個可怕的故事，裡面一個個對人類好和不好的小昆蟲，只要有人傷害小昆蟲，小昆蟲就和人類大戰一場。不要瞧不起昆蟲弱小，其中條紋蜘蛛能把一個成年人弄死。昆蟲是強大的，力量是無比的，每隻昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補短，才會讓自己更強大。
真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收穫意想不到的驚喜。
名著看的是一種內在的精華，如果你深入了這本書裡面，其實會發覺很多想不到的東西在裡面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的昇華。對於名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著。
國中《昆蟲記》讀後感400字9
國小生昆蟲記讀後感法布林寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布林擁有哲學家一般的思維、美術家一般的看、文學家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時，我感到每一隻蟲子都不是孤獨的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點，法布林給予了蟲子們人的特點。
在法布林的文章中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，彷彿空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量，重新認識了蟲子。讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，彷彿與法布林一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。《昆蟲記》向我們介紹了法布林迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧祕，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領，我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命，人類才會有光明的前景。
國中《昆蟲記》讀後感400字10
當媽媽把《昆蟲記》這本書帶回家時，我只翻了幾頁就不想看了。在今年"五一"的假期裡，我在書櫃裡翻了半天，和爸爸一起讀。讀著讀著，邊讀邊和爸爸討論著，並聽爸爸講他小時候的故事。慢慢的我喜歡上了這本書。
這本書是法國著名生物學家法布林寫的。許多人都認為昆蟲很噁心，不想接近它們。可法布林卻是個例外，他從小就熱愛昆蟲，喜愛大自然並從中獲得靈感。他用一生的時間去研究昆蟲。從這本書裡，我明白了螳螂會用心理戰、毛蟲是鱗翅目昆蟲（蝶、蛾）的幼蟲、紅螞蟻是靠記憶回家的……我還從這本書裡瞭解到許多昆蟲不為人知的祕密，比如蜘蛛在夜晚會吃掉蛛網，再重新編織新的網、蠍子會在夜晚發光等等。
當我讀完這本書之後，我明白了我以前的想法是錯誤的，昆蟲並不噁心，也不可怕。昆蟲的世界十分精彩、十分奇妙。通過這本書，我瞭解了昆蟲、也瞭解大自然，學到了很多知識。這次讀書活動，我的收穫很多，不僅學到了知識，而且讓我懂得了只有通過讀書、學習才能獲得知識掌握知識。要養成多讀書讀好書習慣，才能學到更多的知識。
國中《昆蟲記》讀後感400字11
人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀末，法國傑出的昆蟲學家、文學家法布林捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片讚歎之聲。
《昆蟲記》是法布林的傳世佳作，亦是一部不朽的世界著作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布林以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷；並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
在法國十八九世紀，熱衷於把自己的科學研究成果寫成文學式著作的生物學家，多到不可勝數，何止法布林一人。可是隻有法布林的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在於他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫？甚至歌頌？微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由。《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動。
國中《昆蟲記》讀後感400字12
寒假裡，我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書，頗有心得。《昆蟲記》是法國昆蟲家，文學家法布林的傳世佳作。它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科大全。書中詳細介紹了昆蟲們的各種習性、本能、勞動、生育、死亡。
《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲，有勤勞的蜜蜂，有愚笨的毛蟲，有漂亮的蛾，還有可怕的蜘蛛。它們都是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣，讓我知道了每個動物都有自己的“殺手鐗”，狼蛛的“殺手鐗”是它的兩顆鋒利的毒牙，十分凶猛，可以把它的獵物至於死地。而甲蟲的“殺手鐗”就是它們堅持不懈的精神，比如，甲蟲辛辛苦苦運送的食物，會被其他的甲蟲中途劫走，但它從不放棄，一次又一次地重頭幹起，並運到自己的洞穴，才安心離開。
讀完了《昆蟲記》這本書，我才瞭解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方，但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環境，不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處，創造我們更美好的家園。