在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的讀後感作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀後感作文500字 篇1
昨天剛剛看完了《大明奇才》，真是感慨萬千啊！
解縉——一個傳世奇才，人稱文曲星下凡！可卻屢屢遭到奸臣的陷害，難到好人真的那麼難做嗎？十年帶職歸讀，連皇上都這樣對待他，說什麼還要練達人情，這是什麼話啊！當時我就憤慨極了！難到好人要隨世界的黑暗而改變自己那伸張正義的性格嗎？為什麼世界不能因個人而改變呢？也許這是無稽之談吧！要是這樣，天下豈不亂套了？可要是這樣，人人都能夠像解縉那樣，世界該變得都美好啊！沒有剝削，沒有壓迫，簡直是世外桃源啊！可這只是一個美好的願望罷了，光陰消逝，世界亦如此，看看現在，又有幾個人能克已奉公，公正廉潔呢？哎，現在雖不比當年解縉眾人皆醉我獨醒的局面，但還是應該要有更多這樣的人才行！
反觀解縉，雖然博才多學，可就是不知道世間險惡啊，一點防範之心都沒有，俗話說得好害人之心不可有，防人之心不可無啊，怎麼都不明白這些道理。世界啊，遠不像自己想象的那個樣子，要是明白這個，就不會被吳光等小人屢屢陷害了。說實話，這個吳光也真是可惡啊！與解縉結為親家，又多次受惠於縉，可還這麼對待解縉，簡直禽獸不如啊！妄讀這麼多聖賢書，還妄稱君子，這或許就是當代的君子吧！
不過令人欣慰的是在解縉身邊還有些忠義之士，如吳莽，王國用等，不過這些人也是無奈啊，無職無權的，愛莫能助啊，但起碼能令解縉能感到溫暖吧！
自我感覺這個故事的結局不是很完美，不如《大宋提刑官》來得精彩，更令人深思，令人有所感悟！後來我去查瞭解縉的資料，發現這部電視劇大多依據史書拍的，其中很多情節都有史可查。然而後來解縉的結局令我痛惜：被錦衣衛活埋在雪中致死！哎！這就是大明奇才的真正歸宿嗎？
讀後感作文500字 篇2
放暑假前，學校組織了一場關於書籍的活動，新華書店也到學校來舉辦活動，方便我們購書。在挑選書的過程中我一眼就看中了這本《中國好閨蜜——星辰夜空》。
這是一本靈幻小說，講的是一所魔法學校裡發生的故事。在魔法學校學習的十二星座女孩，意外陷入了一個以遊戲為名的陷阱，點燃了她們與大魔頭戰鬥的導火索。經歷了九死一生的重重危險後，她們卻發現面對的竟然是學校對她們的測試……
我覺得這本書寫得很好，它成功地激起了讀者想要看下去的慾望，十二個不同星座、不同髮色、不同性格、不同愛好的女孩在茫茫人海中最不可能成為閨蜜，但一張錄取通知書卻改變了她們原本迥然不同的命運，是意外讓她們走到一起，成為形影不離的閨蜜。不管是隨性愛自由的玄楓，還是正經嚴肅的瑾熙，又或者是自尊自強的星墨伊，令人無法忽視的愛玩的姐妹星玄楓和星玄禾，還有其他七個中的任何一個女孩都有著對生活的熱愛，對生命的尊重，關心朋友，愛護朋友才是使她們聚在一起的原因。
看完這本書，我覺得她們的友誼是牢不可破的，如同鋼鐵一般，堅不可摧。我跟閨蜜之間也要像她們一樣，如果其中一個人做錯了事，另一個人要學會包容，學會寬恕，並且學會珍惜對方，這樣才能有長久的友情，不會被摧毀。
讀後感作文500字 篇3
有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說， 愛是一把開啟心扉的鑰匙。愛，一個多麼閃亮，多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。
這個暑假我有幸在《愛的教育》裡感受愛的偉大、愛的感人。《愛的教育》主要介紹了安利柯的生活與學習。寫了發生在安利柯身邊各式各樣感人的小>故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節都把“愛”表現的淋漓盡致，大致國家，小至父母，師長，朋友的愛，處處扣人心絃，感人肺腑。整部小說以一個國小生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡。這裡有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。《愛的教育》裡沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的.記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
讀後感作文500字 篇4
自從聽說“大宇神祕驚奇”系列後，老爸答應到新華書店給我買了兩本。剛拿到書，我就迫不及待翻開書看起來了......
第一本書的第一個故事才看完一半，我就被嚇慘了。天剛黑的時候我和樓下的曾宇衡一起回家，我看了看家的窗戶，沒亮燈，曾宇衡知道我看《大宇》後，很害怕，叫我到她家去。到了樓梯上，我上樓先去我家裡。把門開啟，黑漆漆的，伸手不見五指，我丟下剛買的《哈利·波特》就衝進曾宇衡家.....嚇得我直喘粗氣。不一會兒，老媽打電話叫我回家。回到家，她居然告訴我剛才我“嘭”地一聲關門時，她在家睡覺.......汗!!!可嚇死我了。
晚上我在被窩裡看起了《大宇》，我認為看完了就應該好受些了。可是我剛閉上眼，滿腦子都是螞蟻、骷髏頭、扭曲的鬼臉和一些奇奇怪怪的、恐怖的東西。睜開眼睛又很黑，風敲打著窗戶。閉著眼不行，睜著眼也不行。我儘量往好的想，可是再美好，一會兒又變成了猙獰。第二天醒來，我都不知到我昨天是怎麼睡著的......
第一本看完後，心裡稍微平靜了一些。可是開始看第二本，又把我嚇壞了。這回我是聽見聲音就害怕，常常把我嚇得心跳突然變快。在家裡，風一吹，我就往窗戶看，以為窗戶外會突然冒一個人出來。家裡來電話了，我都不敢去接。還經常以為房間裡有人，嚇得不敢開燈，生怕裡面就有一隻斷了的手。總之，對任何東西都很敏感。
終於過了一段時間，害怕稍微減少了一些。那段時間簡直就是活生生的恐怖片(對我而言)。在這我要感謝小曾同志對我提供了逃跑的地方，還要批評老媽還沒到睡覺的時間就關燈，嚇得我逃到曾宇衡家裡待到九點。
讀後感作文500字 篇5
我前幾天讀了張正值的《靈猴之死》，讀後的感覺全是鬱悶。
這篇文章講的是大山裡的一家人，爺爺養了一隻猴子，它是一隻通靈性的猴子，常常幫家裡幹活，深得家裡人的喜愛。有一次，作者因為喜歡村長兒子的玻璃球而被欺負，猴子在關鍵時刻幫助了作者，卻把村長兒子的手抓傷了，爺爺知道靈猴闖了大禍，就把靈猴痛打一頓，讓它逃到大山裡去，但村長一家人卻不饒它，最終還是把它殺死了。
文章的真實性就不必探究了，但故事卻真實的反應了人的善良與醜陋。爺爺知道靈猴抓傷了村長的兒子，知道靈猴闖了大禍，就把靈猴痛打一頓，打在猴子身上，痛在爺爺心上。靈猴是家裡的開心果，好助手，已經成了家裡的一份子，爺爺就像打犯了錯誤的小孩一樣打靈猴，打完了靈猴，就把它趕到山上去，讓它再也不要回來了，逃得越遠越好，即使再也看不到，但只要它是安全的，大家也就心滿意足了。村長就是個欺善怕惡、魚肉鄉里、壞事做盡了的人，就是邪惡的代表者，為了給兒子報仇，要置一隻猴子於死地，村長實際上就是拿猴子做文章，要告訴他身邊的人們：不管是對是錯，一切我說了算!我就是天王老子!
即使今天，社會上這樣的人還是大有人在的，只要有一點兒權和勢，就無法無天、為所欲為，置國家利益與他人利益而不顧，與我們倡導的和諧社會也格格不入，更談不上互相幫助、互相信任。這樣的人群是見不得光的，陽光最終會將他們從人間蒸發掉的。
文章寫得很好，就是有點兒鬱悶。好在這樣的人只過是很少的一部分，最終也成不了氣候。因為陽光畢竟是燦爛的，人心畢竟是友善的。
讀後感作文500字 篇6
名師推薦《簡愛》，我還沒讀幾頁就深深愛上了。這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特，而此書也算是她的代表作。書中主要講述了簡愛的勇於反抗的一生。簡愛是個孤女，寄住在李德家，並受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學校讀書時，李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩，然後謠言傳佈開了，簡愛也因此受人排擠，只有田普爾相信她是被冤枉的，並幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生，二年的老師，然後離開了這所學校，找了一份家庭教師的職業。在那裡，她受盡了溫暖和理想的待遇，並對莊主羅徹先生有了好感。誰知，好景不長，羅徹先生的妻子竟然出現了，而她還揹負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中，她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹，並受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生，並決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方，意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊，羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛並沒有嫌棄他，她留在他身邊照顧了他一身。
讀完之後我內心有許多感悟，如今《簡愛》已經稱為經典著作，我希望陽光下，鮮花裡有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。