認真品味一部名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的有關《風鞋與火鞋》讀後感範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《風鞋與火鞋》讀後感1
在最近，我們閱讀玩了一本用班級購買的彩烏鴉系列叢書——《風鞋與火鞋》。書中的小主人公是一個叫迪姆的小男孩兒，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班數他最胖，全校數他頂矮。
這本書主要講的是：迪姆總是被大家欺負，同學們用迪姆胖瞧不起他的藉口來欺負他。在迪姆生日的那一天，爸爸給他自己做了一雙鞋，也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個揹包。準備這些的原因是：他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫遊，讓他有廣大的見識。
到了放假，迪姆自稱火鞋迪姆，叫爸爸做風鞋，便開始了四個星期的漫遊……
在他們漫遊的期間，爸爸給他講了很多的好聽故事，其中，風鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個叫《合群》的故事，這個故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱，他終於明白了《合群》其中的道理。
漫遊完了之後，他們回到了家，他一回到家就對媽媽說：“媽媽，我不再想變瘦了，我不再想要更多的錢了，我儘量可以不要的東西都會不要。”他說的這一句話，讓迪姆的媽媽差點想擦眼淚，因為，她知道兒子長大了，不再像以前那樣了。
開學了，同學們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩，但迪姆這回沒有哭，反而笑了，他笑大家沒有廣泛的意識經驗。
這個故事讓我明白了不需要的東西就不要堅持讓大人買。要把自己往好的方向想，不要在乎別人的嘲笑。
《風鞋與火鞋》讀後感2
最近，我小姨送了我一本名叫《火鞋與風鞋》的書，聽名字就很有吸引力。我竟越看越著迷，連夢中都經常出現小說中的情景。
本書的主人公叫迪姆，快7歲了，他家境貧寒，爸爸是個鞋匠，媽媽沒有工作，全家都靠爸爸支撐。迪姆經常很不開心，因為全班數他最胖，全班數他最矮。可就在他滿7歲那天。爸爸送他一個禮物——一雙鞋。他穿上新鞋，背上揹包，跟隨爸爸走出了大山。這個禮物對迪姆來說，意義非凡，和媽媽告別後，就開始了漫遊之路。這次漫遊使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名，爸爸叫風鞋，迪姆叫火鞋。第一次歷險是在睡覺時，其實也稱不上歷險，只是一隻小田鼠在樹葉下鑽來鑽去而已，但這可把迪姆嚇了一大跳。還有一次，他們來到了一戶農家，這家人很歡迎他們，甚至農民的女兒和火鞋還成了好朋友。農民的女兒叫吉賽娜，她去放牛時把火鞋也帶上了，可火鞋不會牽牛，結果……，但憑著頑強的毅力，他最終學會了牽牛。像這樣的事情還有很多，每經歷一件一件事，火鞋就會學會一樣本領，就自信一些。即使一點點，但也還有收穫。
經過一個假期的風風雨雨，火鞋找回了自信。這部小說以完美的結局結束了。我真喜歡這本書，它不但讓我看到了迪姆的一個快樂的假期，更讓我看到了一個重拾自信的陽光男孩。自信可以幫助人走向成功，我也要在今後的學習生活中自信起來，綻放甜美笑臉。
《風鞋與火鞋》讀後感3
《火鞋與風鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。
迪姆生在窮苦人家，爸爸是鞋匠，他又胖又矮，經常受到班級裡的同學的嘲笑，心裡很不高興，他向爸爸述說了這一切。爸爸就準備在他生日那一天，給他一個禮物。終於到了他生日的那一天，迪姆見到了這個神祕的禮物：一對紅色的童鞋，一對成人的'大鞋，還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆，等學校放假了，就帶他出門做一次偉大的旅行！爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”，媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風鞋”。
生日過後一個星期就到假期。火鞋和風鞋的流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的挫折和艱辛，但他們是用笑容去面對的，在我們的生活中，有多少人能做到了這一點呢？這種精神是值得我們去學習的。
和迪姆一比，我們大家過的也太幸福了吧，每年寒假和暑假都能去旅行，有的甚至還出國；家家都有車，上下學都有爸爸和媽媽接送；每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切，不能“生在福中不知福”，我們的生活來之不易，是爸爸媽媽掙錢養活我們；是解放軍叔叔保衛著我們的國家；是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊，用自己的生命幫我們撐起了一片天！
同學們，我們現在的生活是幸福的，也是來之不易的，所以我們要從我做起，從現在做起，珍惜身邊的一切吧
《風鞋與火鞋》讀後感4
今天，我看了一本書，這本書的名字叫《火鞋與風鞋》。
這本書講的是這樣一個故事，迪姆認為自己是個最不幸的孩子，全班數他最胖；全校數他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物—一雙稱之為火鞋的鞋子。穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進了大山......這讓他慢慢地有了自信。
這本書以父子倆的漫遊生活為主線，串聯了《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》、《長鼻子婆娘》等十多個妙不可言的故事。
其中爸爸給小胖子迪姆講的《傷心的小黑羊》的故事讓我感受特別深。有一隻黑色的小綿羊，它在羊群中與眾不同，小綿羊們都討厭它，叫它滾開。“黑傢伙，走遠點。”黑色的小綿羊傷心極了，後來在上帝那找到了幸福，弄明白了世界上每一個生命都是獨特的、唯一的，都是美麗的。
就好比我們班的鄧天瑞，在我們班，他非常愛打人，成績也不好，可是，在今天的運動會上，他卻為我們班爭了光，奪得了200米比賽第二名，100米第一名。
這本書的教育意義非常大，書中呈現的景色也非常美，躍高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那麼令人嚮往。這一個個的故事都告訴我們，不要自卑，要有樂觀向上的心態，要有自信，從生活中尋找快樂。
《風鞋與火鞋》讀後感5
這幾天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了：迪姆7歲生日的時候，爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋，背上行囊，和爸爸走進大山去漫遊。他們翻山越嶺，迪姆遇到了不少困難，爸爸通過講故事，以樂觀的態度引導他，使他克服困難，最終他們回到了家。看了這本書我明白了一個道理：當我們遇到困難時不要氣餒，要做一個自信、善良的好孩子，要勇敢、堅強，這樣才能實現自己美好的願望。
在這本書中，穿插了爸爸給迪姆講的許多故事，我最喜歡“傷心的小黑羊”這個故事了。一隻小黑羊因為長得和同類不一樣，所以受到其他羊的歧視，為此它還去見過上帝，可上帝說他喜歡小黑羊，這使他感覺很幸福，於是自豪地回去，友好地對街其他羊，那些羊也最終習慣了自己的黑兄弟。這個故事告訴我們不要太在意別人對你的歧視，只要你願意和別人友好相處，就一定會被別人接受。同時，我們應尊重別人，不能嘲笑別人。
看完這本書，再想想自己，我也有許多不足的地方，比如膽子不夠大，不敢請教老師。我也非常苦惱，因為這樣我有一些事情因不敢問而一直不知道，問題會越積越多。以後有不明白的地方，我應該多問家長、同學和老師，敢於提問說明自己在思考，是好事，只有這樣才能進步。我相信，通過我的努力會有改變。