讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的傅雷家書讀後感範文500字（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傅雷家書讀後感500字1
時光荏苒，在這個寒假裡我讀了很多本書，其中《傅雷家書》讓我印象深刻。傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評論家。他一生中孜孜不倦，在文學上做出了極大的貢獻，而且嘔心瀝血培養了兩個孩子：一位成了著名的鋼琴大師，一位成了英語特級教師。
《傅雷家書》主要是傅雷寫給兩個兒子的信，這本書中的每一句話都參透了一種偉大的、理智的父愛。他用自己的經歷現身說法，教導兒子如何對待生活：“人沒有苦悶，沒有矛盾，就不會進步。有矛盾才會逼你解決矛盾，解決一次矛盾即往前邁一步。”
是呀，父母對我們的關愛，往往都像這本書中的傅雷一樣，時時刻刻為我們著想。
讀了這本書我想起了前幾天我和媽媽吵架。因為寫作業時我的頭總是低得很低，媽媽提醒我要把頭抬高，這樣不會近視。可我不聽，覺得我的視力很好，不用注意。我就和媽媽頂嘴：“我的視力好的很，幹嘛要抬高呢？怎麼舒服就怎麼來唄！”媽媽聽了火冒三丈，說：“你要是近視了，我可不會給你配眼鏡。”我生氣極了，就朝媽媽擺了一個白眼，心裡想：哼！壞媽媽！
我現在才感到後悔，當初要是聽了媽媽的話，我就不會近視了，現在只想對媽媽說：“媽媽，對不起！我不應該不聽你的話。”
每次我與爸爸媽媽爭辯時，我都會翻開這本《傅雷家書》來體會體會傅雷對他女兒兒子的嚴厲，如果沒有傅雷對他們的嚴厲，他們就不會有今天的成就。可謂是“誰言寸草心，報得三春暉”呀！
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這一次，我讀了《傅雷家書》，這是著名翻譯家傅雷先生寫給親朋好友的信件，其中有一篇學外文的對我幫助很大。
在信中，傅雷先生說，讀外文不能太快，太快了記不牢，將來又要重新來過，犯不上。開頭必須從容不迫，位與格必須要記憶，象應付考試般的臨時強記是沒用的。在這一段話中，傅雷結合了自己學習語言的經驗，告訴我們“欲速則不達”的道理———學習語言時，切勿貪多，貪快。只有每天學習保證有所收穫，日積月累，循序漸進，才能獲得真正的成功。
對於自己的孩子，他還建議把功夫花在語感上。他說外文在國外學更好，所以目前貪多務得也不會有太大的進步的。我覺得這句話一點也沒錯。我到國外旅行的時候，早上一睜開眼睛，聽到的廣播裡的就都是英語；在商場裡，店員說的也是英語；想和別人交談，人家說的都是英語；向別人問路，可別人根本聽不懂中文。漸漸的，在我腦海裡沉睡的記憶被喚醒了，那些我以為已經忘記的單詞，重新展現在了我的眼前。我終於能大致聽懂別人說的話了。在媽媽的鼓勵下，我和別人試著聊起天，後來居然還談到了自己家鄉的美食美景，風俗習慣。這充分證明了傅雷先生說的話，學語言，好的環境必不可少。
我覺得，書信是最真切，自然的文字。思想到哪裡，文字就到哪裡。因此，讀《傅雷家書》，我們讀到的是一顆崇高的心。
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利用暑假難得一憩的時間，給自己制定了讀書計劃，非常幸運的是，首先讀了這本書，趁著還有一種想寫東西的衝動，把自己的感受記下來。
第一次接觸《傅雷家書》，是在兩年前人教版的語文書上，傅雷寫給兒子傅聰的兩封家書選入了課本，因為脫離了書信的整體內容，對於兩封家書的理解並不是很深入，唯一能打動我的是一種震撼，因為在我的眼中，家書更多的是互訴想念，聊工作生活的境況，而這兩封家書，簡直是帶有文學作品的氣息，談論的關於藝術和感情的問題，真的不像一對父子之間的交談。
當我看前面的序文時，一個故事深深打動了我，在2007年，傅聰到中國來演出，由於在成都機場，不慎摔了一跤，把右側的兩根肋骨摔斷了，只為了一個承諾，一種信譽，一種對藝術的執著，他並沒有放棄到香港的演出，而是在國內醫院特製了護甲，帶著劇痛，堅持了演奏。
許多人士並不知情，因此有些評論家說“歲月在他的身上留下了痕跡”，面對這樣的評論，他並沒有爭辯什麼，在他的眼中，更有孔子“人不知而不慍”的曠達，這種人格上的魅力，深深地感動了我，試問當今，有多少人可以做到如此呢？而我也深知，這不僅是他個人的成功，更是其父親傅雷對他的培養：首先要學做人，再當一名藝術家，最後才是一個音樂家。
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“假如你能掀動聽眾的感情，使他們如醉如痴，哭笑無常，而你自己屹如泰山，像排程千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色，那才是你最大的成功，才是到了藝術與人生最高的境界。”這是，傅雷在書信中對孩子的藝術方面的教育，讓我受益匪淺。
這個假期，我閱讀了《傅雷家書》，它被稱為“最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿這父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，對如何教育孩子，傅雷有自己獨特的見解，他認為，無論從事什麼職業，做人是第一位的。一封封的家書，除了生活瑣事之外，談論更多的是藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德才具備，人格卓越的藝術家”。
讀完這本書，我看到了兩位“典範家長”，傅雷作為一位父親，很關心兒子的生活與成長，而作為一位特殊的教育家，對兒子生活中可能遇到的種種問題，提出意見和建議。所以，傅雷不僅是一位父親，更是一位良師益友，多少次的現身說法，不僅教育著傅聰、傅敏，也教育了我們。
家書是真情的流露，父愛流淌在樸實的文字背後，深沉而溫暖。特別是讀到傅雷說孩子走後第二天就想寫信那段話，我被深深觸動了。天下父母疼愛子女的深情，大多如此吧！就像我的爸爸媽媽，每週都要回家，可他們一個周也覺得漫長，中途一定會來看我一次。父愛如山，母愛如水，我知道，他們的愛，即使天荒地老，海枯石爛，也會一直陪著我，予我勇氣，向前衝。
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什麼樣的教育才算作是心靈的教育、是真正使人接受的教育，我曾經思考。最近讀了《傅雷家書》，對這個問題有了更深一層的認識和感悟。
首先真正深層次的教育應該是愛的教育。這裡的愛的教育有兩層含義：其一是施教者應該用飽含愛的方式去傳授與教誨（縱使愛的方式有多種，有表象的，也有深層次的）。其二是施教者的傳授能使受教育的人感受到愛的溫暖。父母老師都是施教者，他們理所應當明白這點。中國著名翻譯家傅雷就是憑藉著愛的心懷教育自己的孩子，使其在人生的道路上能夠明白如何面對種種挫折，最終戰勝挫折，取得成功。在我們的生活中，也應該學會用愛的方式對待他人，這樣不僅能拉近人與人之間距離，還能建立一個更加和諧的社會。
其次，真正深層次的教育不應該只注重自然知識的傳授，更應該注重德行修養的薰陶。真正成功的人，大寫的人，不應該只具備豐富的知識，還應該具備良好的道德素養。然而在當今社會，卻往往盲目的重視自然科學知識的灌輸，而常常忽視道德的教育，結果培養出的只是讀書學習的工具，卻喪失了基本的道德修養。成才先成人，一個沒有道德的知識分子和一個沒有知識卻有道德的人又有什麼區別呢？甚至在某種程度上還不如後者。
以上便是我讀完這本書後的一點感想，我希望憑藉它們來指引我今後的人生歷程。
傅雷家書讀後感500字6
讀了《傅雷家書》之後，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。
家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無鉅細，無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些瞭解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。
傅雷用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼備、人格卓越的藝術家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的'引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢於言表。
傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裡行間，給了我強烈的感染啟迪。
傅雷家書讀後感500字7
一次偶然的機會，我得到了一本《傅雷家書》，無意間一翻，便被它吸引住了。
這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰的幾十封家書組合而成的。“把人家的讚美報告給我們，是你對我們最大的安慰；但同時必須深深地檢討自己的缺陷”。短短一句話，就體現出傅雷對兒子的良苦用心，不僅誇讚了兒子，還告誡了他不能驕傲自大。
在傅聰在外留學的二十多年中，傅雷便一直用書信的方式與兒子交流，教給他人生的哲理、做人的基本要求、與人相處的方法……
即使他們父子間隔著萬水千山，也阻止不了父親對兒子的教誨，因為只有真心愛他的人，希望他好的人才會把自己的經驗毫無保留地教給他。
這讓我想起了朱自清的父親，他一人獨自承擔著家裡的重擔，面對家裡不景氣的生活，他也沒有抱怨和氣餒，甚至安慰自己的兒子。朱自清去了其他地方學習，父親仍然與他快保持聯絡，時常問候他的身體狀況。
同時，我也想起了我的父親，他在外地打工，即使我們各在一方，也能用電話聯絡。父親在電話中關心著我，教育我要好好學習。父親就是這樣，說的話總是很少，但他每次都能理解我們。
父親的教誨簡潔而明瞭，包含著他對我們的關愛。父親的教誨親切而又細心，包含著他對我們的期望。父親的教誨溫暖而又重要，包含著他對我們的無私教導。父親每句教誨中都充滿了父愛。
所以，父親的教誨是無私的，我們都應該聽取父親的教導。
傅雷家書讀後感500字8
讀書是一種有益於終生的好習慣，今天我給大家推薦一本好書，書名是《傅雷家書》。
這本書是我國文藝藝術翻譯家傅雷先生及夫人寫給他們孩子的一些家信。書中沒有跌宕起伏的故事情節，也沒有華麗的詞藻，只是一些父母對自己孩子說的家常話，但讀起來卻像潺潺的溪水，飄浮的白雲一樣，清新、質樸，令人動容。
特別是書中的一些教育理念，雖然已過去五、六十年，但還是很值得我們借鑑、學習。信中首先強調的，是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。傅雷先生用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮譽感，要有藝術人格的尊嚴，做一個“德藝兼備的藝術家”。同時，對兒子的生活，傅雷先生也進行了有益的指導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢於言表。
家書是真情的流露，再加上傅雷先生深厚的文字功底和藝術修養，這些文字生動優美，讀來感人至深。相信大家讀後也能從中學到不少做人的道理，提高自己的修養。
雖然書信已不再是當今社會主要的溝通方式，但不可否認生活中有很多話寫出來比說出來要自然、順暢的多。我們也可以在生活中借鑑一下，可以通過留簡訊和寫紙條的方式和孩子進行溝通。
以上是我對這本書的一點小小的感悟，推薦給大家看，相信能在教育子女方面給大家有所幫助。
傅雷家書讀後感500字9
有種神奇的力量，那就是愛。因為它的存在我們的生活才得以幸福，而父母對我們的愛就顯的尤為重要。
《傅雷家書》是我比較欣賞的幾本書之一，傅雷夫婦對子女的愛使我感到震撼。
傅聰傅敏隨著年齡的增長而逐漸懂得了愛以實際行動回報了父母，更使我感動。《傅雷家書》應是我們學習和深思的教材。
《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學習的傅聰十一通訊。對於兒子的發展甚為關心，想方設法的指導著他。因此，關於兒子的音樂專業也是尤為關注。哪一樂曲，哪一樂章，體會，心得。怪不得有人說；這樣的教育，不成材都難。
讓我們認真的想一想，其實，在我們生活中也不乏這樣的身影：因為我們生病，而徹夜未眠的身影；因為學習不佳工作不努力，而大發怒火的人……
對就是他們，這些為了我們而嘔心瀝血的父母。
傅聰傅敏理解了父母，通過自己的努力，一個成為國內國外知名的鋼琴家，一個也成為我國傑出的英語導師。而我們又做了什麼？不，我們不能再像從前那樣因為年齡的差異發生的磨擦，而大發脾氣。為了追求所謂的時尚，不顧父母的辛勞，大手大腳花著他們的血汗錢，而不感到愧疚……
不，我們應懂得理解父母，做一個知道感恩的人！一個人，如果從小在父母的關愛下成長，長大後又懂得父母對自己的愛，那麼他會把這種愛延續下去，繼續傳給其他人，那麼世界上將會處處有愛。
懂你，懂我，那時的我們會生活的更加幸福。