【第1篇】
【主要內容】
小時候“我”聽奶奶說烏鴉很不吉利，而且看到烏鴉要朝自己的腳後跟吐口水。有一回，“我”遇見了一群烏鴉，它們的首領被“我”叫為“高帽子”。一次，“我”對“高帽子”仍了一把剪刀，沒想到它竟然還“我”了八、九泡烏鴉糞。後來，“我”慢慢地和烏鴉成了好朋友。一天，因為一場暴風雨，烏鴉們搬了家，從此，“我”再也沒有見過“高帽子”和那群烏鴉們。
【喜歡的詞語】枝繁葉茂 高興 同情 賞心悅目 英勇善戰平和 懷念 聲勢浩大 憐憫 搖曳
【喜歡的句子】紅嘴藍雀是喜鵲的一個近親，美得讓孔雀都會嫉妒，紫紅色的身體和翼羽，頭頂一撮灰藍，頸部與前胸黑得發亮，橙紅的嘴，橘紅的腳黑白相間特長的尾羽，如綵帶在隨風飄揚。
【我的問題】1、“我”和烏鴉做了多長時間的鄰居？
【收穫：】我認為我們不應該因為烏鴉黑，歌唱得不好聽就認為烏鴉不吉利。
【家長評語：】這一篇讀書筆記主要內容寫得很不錯，精美的段落可以多找一些，這些都是以後寫作可用的素材。問題提得不算太好，多看看吧，相信你會有不同的收穫。
【第2篇】
好詞：虛張聲勢 毫無畏懼 魚目混珠 鵝毛大雪 心力交瘁 朦朦朧朧
佳句：棕褐色的體羽間鑲嵌著一條條花紋，翼間有幾根雜毛，是一種長年留居的鳥。金閃子用力拍動翅膀從高空斜斜衝刺下去，像流星，像球狀閃電，像離弦的.箭。
我看見綠傘在水池邊格外仔細地梳理好自己的羽毛，身上麻栗色的彩羽油光水滑，宛如一朵出水芙蓉，不，打扮得像個花枝招展的新娘。
仿寫：晨星在泛著魚肚白的天空中閃爍著，像明燈，像眼睛，像一個把我帶向新一天的領路人。
感想：讀了這本書，我體會到了，動物之間也有友誼，也有傷心，也有趣事。孔雀愛上“救”它的弓箭；小雞幫助撫養它的老母狗站立……有的令人唏噓，有的卻令人笑破肚皮。動物是我們的朋友，我們要關心它們，愛護它們，給它們一點生活的樂趣，做它們真正的朋友。
【第3篇】
內容簡介：在寒冷的冬天，一隻母鷹在為它的兩個孩子尋找食物。它看見了一條老蛇，但那老蛇很狡猾，頻頻地躲過了它的攻擊。母鷹想，只能用一隻幼鷹來做誘餌了。一隻是它的親生幼鷹，另一隻是它抱養的，它的親生兒子很瘦弱，抱養的卻很強壯。它選擇了親生幼鷹做誘餌。結果，親生幼鷹被蛇咬死了。但蛇也被它抓回來了。最後，那隻抱養鷹成為了威風凜凜的雄鷹。
讀後感：那隻母鷹抱養了幼鷹，這是偉大的母愛。母鷹在挑選誘餌時，十分猶豫，後來選中親生幼鷹做誘餌，這更是無私的母愛啊！
【第4篇】
黃金娃娃：烏鴉是一種高智商的鳥類，它並不是不吉祥的鳥，所以我們不能冥頑不化的按一種想法去“以貌取鳥”。比如喜鵲吧，人們說它是吉祥鳥，但是它很自私，往往把自己的蛋生在別的鳥的窩裡，讓別的鳥幫她哺養。
佳句賞析：那些大烏鴉，卻像忘了上釉的黑陶罐，沒有光澤，烏黑烏黑的黑的死氣沉沉，令人聯想到墓地和靈堂的顏色。
金子媽媽：一年前，郝老師推薦兒子看沈石溪的動物小說，我這個許久沒有被任何作品感動的人，居然也愛上動物小說，和兒子搶著看。今天，兒子特意塞給我一本書，鄭重的說：“媽媽，看完寫感想！”我一看標題就嚷嚷起來，“為什麼要看這個？”兒子很有把握的說：“看完你會喜歡它。”
唉！《和烏鴉做鄰居》，一看到標題，我的腦子裡好幾個畫面和句子亂飛“枯藤老樹昏鴉。 天下烏鴉一般黑。 昏鴉數點傍林飛 。烏鴉頭上過，無災必有禍。 烏鴉嘴”，於是，我滿肚子打著問號開始閱讀這個故事。我要看一看，那樣一群被人們唾棄的鳥兒，有著何樣的故事，因而成為兒子向我推薦的理由。
一個下午過去了， 我確確實實被這個驚心動魄的故事震撼。“黑得如土炭”一般的烏鴉並非是災難的象徵，其實他們是一群聰明的報警精靈，因為有優於其它的鳥兒的靈敏度，故而鴉群呱噪實為環境異變時的報警鈴！“邪如死神”的烏鴉又是如此聰明與靈性，且不說老幼皆知的“烏鴉喝水”的故事；單是小說中那群精靈與紅嘴鵲之間有勇有謀的空中大戰就讓我的神經一次又一次緊繃。“有血有肉，有靈有性”的烏鴉和作者心有靈犀不點通的相處，也讓我不斷改變對烏鴉的根本看法！
感謝兒子給了我一扇“另眼看世界”的窗，通過動物小說，通過一個個令人動容的傳奇故事，去感受現實社會之外的那份原始的美好！
更要感謝學校和老師提供這樣一個親子共享書香的機會，讓我與孩子共同成長！