傳承中國文化 共築精神家園讀後感500字

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傳承中國文化 共築精神家園讀後感500字

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《傳承中華文化,共築精神家園》這本書對我的震撼很大,讓我更深的瞭解到中華傳統文化的悠久歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族的瑰寶,是中國的根。這本書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影戲、糖人等內容。

作為一個五年級的學生,我最愛剪紙了。在我四歲時,外婆就教我剪紙、剪花,三瓣花、四瓣花……外婆誇我心靈手巧。每次上美術課,老師要求剪紙時,我都興奮不已,我和同學們認真地剪燕子,做迷你風車,做玫瑰花……這些對於我來說一點也不難,老師還常常獎勵我美術簿呢。看完這本書,我的剪紙興趣更濃了,加上我有畫畫的基本功,剪的花就更多了,過年時,我還剪了一些窗花貼在衣櫃門上呢!

中國的戲曲品種繁多,曲調優美,具有地方色彩。比如北京的京劇、河南的豫劇、浙江的越劇等等。媽媽去過安徽,她說黃梅戲,深受人們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句。黃梅戲已有兩百多年的歷史,早期叫做“黃梅調”,我外婆也很喜歡黃梅戲,《牛郎織女》、《拉郎配》……

皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種用獸皮或紙板做成的人物剪影,在蠟燭或是燃燒的酒精燈光源照射下,用隔亮布進行演戲。是中國民間廣為流傳的傀儡戲之一。表演時,藝人們在白色幕布後,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當地流行的曲調唱述故事,同時打擊樂器和絃樂,有著濃濃的鄉土氣息。

糖人,製作糖人是一種傳統技藝。製作者擔一個擔子,一頭是加熱用的爐具,一頭是糖料,由蔗糖和麥芽糖加熱調製而成,本色為棕黃色,也有的加入色素使其呈現其他顏色。

我覺得中國古代傳統文化,深入淺出地引導著我們,引導著新一代,我們將尋根溯源,繼承中華民族文化。

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最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共築精神家園》這本書。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧,心想:就這麼本破書用得著這麼大動干戈嗎?可是,當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發不可收拾,一口氣便把它讀完了。

這本書令我振憾,從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深,源遠流長。在閱讀這本書的`過程中,我彷彿穿越了整個世紀:從諸子百家到四大發明;從四大名著到數學醫學,從書法繪畫到建築水利,從曾經的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。

中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至聖先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強不息的范仲淹,精忠報國的岳雲……他們的美德,他們自強不息的精神,他們的民族英雄氣節,無一不激勵著我們一代又一代。

中華優秀傳統文化是我們的根滋養著我們民族的靈魂,成為支撐民族團結奮鬥發展繁茂的精神力量,引導中華民族應付各種挑戰,包括天災人禍,外來侵蝕;適應形勢各種變化,創造了燦爛的物質文明和精神文明。今天的中國已經成為世界人口最多,正在實現民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優秀傳統文化已經成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻,我們更應好好學習,珍惜重視中華優秀傳統文化,做好中華文化的傳人。

傳承中華文化,共築精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發展好,共同築牢中華民族的精神家園,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。

傳承中國文化 共築精神家園讀後感500字

我在2015年9月19日在家看了,《傳承中華文化,共築精神家園。》讓我了中國燦爛的歷史文化,所以我的心情特別激動,也看的特別認真。

《傳承中華文化,共築精神家園》。這本書講了七章,我對前兩章節的感悟最深。

我看的第一個是“歷史悠久”他告訴我“中華文化是中華民族的文化總彙,是世界文化的重要組成部分,對世界文化的發展有著巨大的影響。”《馬踏飛燕》這一藝術品就是西漢時期的藝術品, 古書上有“明帝至長安,迎取飛廉並銅馬”的記載。由此可以看出這一件藝術品在當時就非常珍貴。今天,我們國家把這一件藝術珍品確定為中國旅遊的圖形標誌,並告訴我們歷史悠久的文化古國——中國,正在騰空飛速前進。像這樣的藝術品還有許許多多,這不在說明我國曆史文化的悠久嗎?

我看的第二個是“中華文化具有頑強的生命力與凝聚力,還具有鮮明的主體性和強大的整合力,具有及強的激勵性與創造力。” 我的感想很深中國的抗日戰爭,經過八年的艱難奮戰終於趕走了日本侵略者,這正是我們中國人具有頑強的生命力與凝聚力,還具有鮮明的主體性和強大的整合力,具有及強的激勵性與創造力。今天我們每個人都要堅持不懈。做一個具有頑強的生命力,具有創造力的人。

一本好書,能給予我們的智慧和力量,能讓我們傳承自己祖國的燦爛的悠久歷史文化,能人我們記住刻骨銘心歷史的事件,以推動歷史的程序。