當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的《雪國》國中的讀後感範文1000字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《雪國》國中的讀後感1000字1
春天來了，雖然不動聲色，但還是在越來越燦爛的陽光，越來越活潑的野草中毫不費力地感覺到它走近。有位女孩子在QQ上註釋：天氣轉暖了，可以穿春裝了。
是的，女孩子總是希望只有夏天和春天，唯有這兩個季節，可以把自己穿得更漂亮點。我還穿著羊毛衫加西裝，女孩子已經穿襯衫，炫耀她的青春和美麗。
陽光如瀑灑下，任我沐浴。可是不知道為什麼，這幾天，就是感到莫名的憂傷，心情就是不很寧靜。憂傷其實很淡的，幾乎難以覺察，但是敏感的心還是捕獲到這個訊號。為什麼憂傷？因為春天過分地親暱？因為陽光過於地溫暖？因為微風過於地溫柔？沒有道理的。
這幾天有什麼不開心的事情？沒有啊。沒有值得真正需要煩惱的。唯有的解釋，閒愁而已。想到這個閒愁兩個字，我大吃一驚，我還有閒愁的心境和年齡？
昨天，在數學課上發現一位女學生寫詩歌。我哭笑不得，不由說：“世界最感無奈多情者。”難道不是嗎？風花雪月，多情善感，為塗抹一點詩歌，嘮叨自己的心事，幾成自閉一般的自戀。
女學生臉紅了，我還是硬著心腸說下去：“多情者最易憂傷。”在一切人類活動的地方，一旦出現“惡”，首先被傷害的就是多情者，這個傷害無法輕易消退，最後都沉沒於多情者心海，洶湧為憂傷的暗流。
其實，這些話是我對青春經驗的總結，借批評女學生說出來。憂傷很美，可以寫成詩歌，但是一切都是徒勞的美麗。如雪花很美，終究被黑黑的皮靴踩得嗤嗤叫疼。
徒勞的美麗，那憂傷，我想或許來自《雪國》。川端康成，一個孤獨憂鬱伴一生的日本文人。傾訴所有的憂傷在文字裡面，營造一個美麗、虛幻、易碎、如雪的世界，讓我走進去也無可避免地被感染了憂傷。漂浮在字裡行間的虛無感，托起了我的心疼。
於是，下午在辦公室看完這本小說之後，抬頭看門外，發現陽光裡也浮動著清澈的縹緲的憂傷，那是川端康成的徒勞的美麗。或許因為川端康成是個孤兒，親人相續離開他，使得這個不幸的天才，如此百般無奈。這個無奈滲透到他人生裡的時時刻刻，慢慢沉澱下來的，最後發酵為無可傾吐的憂傷，唯有寫成文字才能減輕。於是《雪國》就這樣誕生了！所以，即使川端康成去世多年，但是他那無法解脫的憂傷，還是通過《雪國》影響了千千萬萬的讀者，包括我。
川端康成有幸有天賦將多情的憂傷變成如此銷魂的文字，而普通人只能把多情嘮叨成自戀，如我。
我想：自己的憂傷或許來自《雪國》，至少是被《雪國》點燃。算了吧，過幾天，我會好好的，畢竟我心拒絕認為自己還是個軟弱的多情者。
《雪國》國中的讀後感1000字2
川端康成一直被我認為是亞洲最好的作家之一。川端康成纖細透明的心成就了偉大的《雪國》，當然，《雪國》也成就了川端康成成為了日本第一個、亞洲第二個榮獲諾貝爾文學獎的作家。作為他獲諾貝爾文學獎的主要作品，《雪國》無疑是讓我十分痴迷的。不過我卻沒有勇氣再讀第二遍，一直隔了半年之久。
第二次讀《雪國》是上個星期，原本今天還想讀第三遍不過行健學院沒借到這本書。如果不是因為要考研究生，恐怕我讀第二遍的機會小很多。《雪國》是一個很簡單的故事，稀稀拉拉的結構，讓人感覺沒有什麼故事情節。川端康成是一個不怎麼關心政治的作家。那時候日本的政治十分混亂，但是他一直都能保持著一顆纖細透明、孱弱的心靈，去描述《雪國》裡的愛情，這是我很喜歡《雪國》的原因之一。我一直非常不喜歡文學作品和政治理念還有國家等一系列問題扯上關係，那樣就不能稱之為純文學。這樣的文學在社會意義上無疑是出彩的，但作為一部反映作者的內心世界，他們輸得一敗塗地。
小說開篇以主人公來到一個白雪飄飄、四野茫茫的靜謐雪國為開頭，這一點與作者的唯美觀是分不開的，川端的作品總是以他獨有的那種清清淡淡，含含蓄蓄的情感：或是暗暗的哀傷，或是羞羞澀澀的愛慕，或是淡淡的淒涼，深深地打動著我們，而且這種打動是一點點，一絲絲，靜靜的，輕輕的，流入我們的心田。看完《雪國》掩卷沉思，慨嘆駒子和葉子命運的不幸。
他們是雪國裡悠悠飄零的雪花，在半空，這般冰豔動人，帶著寂寥的哀傷讓人憐愛不已。可是雪花永遠只能是雪花，他們的身份是藝妓，他們的命運已經定格，縱然努力去擺脫，卻也只是徒勞，正如小說裡寫的：駒子的生命是徒勞的，你只能看著這哀豔美麗的雪花悠悠地飄到你的眼前，於是你忍不住心動，用手去接，然後只能靜靜地看著她在你手中慢慢地消融，而你卻什麼也做不了。
《雪國》的名字預示了故事主人公淒冷的宿命。縱然故事跌宕起伏，世事變遷，但結局還是最初的那片淒冷的景象。熊熊烈火之中，葉子猶如天際的星星般隕落。故事結束，銀河傾瀉而下，黑暗毀滅了一切虛無的暖色與希望，霎那間溫存與美好沉落在雪國。雪國的冰冷依舊寒徹心底，只是變得像廢墟一樣，了無生機，悽悽慘慘。
這是一個猶如夢境的故事。島村在火車上映過玻璃觀察葉子，餘暉中的葉子讓島村著迷，葉子的出場註定了她人生的悲劇。黃昏之中，本應充滿希望的妙齡女子卻與暮景一起流逝，她的人生亦是如此。活著的時候讓人心存憐惜，死亡的意外又帶給了人們無法承受的疼痛，小腿在抽搐，蒼白的臉在燃燒……這是殘忍的結局，它讓時間驟然停止，雪國也封存在人們心底。
《雪國》國中的讀後感1000字3
東野圭吾是我特別喜歡的一位日本作家，他的作品以情節和結構取勝，各種“反轉”式的構思令人拍案叫絕。《雪國之劫》同樣是一部標準的“反轉”式作品，誰是作案者？誰是捍衛者？誰是懺悔者？
作品開頭就為讀者們呈現了一個滑雪場經營的困境。故事從滑雪場收到一封勒索信開始，如果不按照匪徒的要求去做，那匪徒將對滑雪場不利。關於是否按照匪徒的意願給錢，還是直接求助於警察，滑雪場的經營者們各有各的立場。倉田作為滑雪場的安全總管，他比任何人都發自內心的關心客人們的安全。他堅定的主張求助於警察，而不是和匪徒們進行私下的交易。可現實就是那麼糟糕，他的意見並沒有被公司的決策者們採納。
於是，在匪徒的要求下，給了匪徒們3000萬元。可匪徒們居然沒有就此收手，又再次要求交易，第二次3000萬元給出去之後，居然還有第三次……貪心不足的匪徒到底籌謀的是什麼？真相和那個被關閉的“北月區”有什麼樣的聯絡？迫在眉睫的滑雪比賽即將開始，而滑雪場的賽道還沒有準備好。到底是該關閉“北月區”還是修整“北月區”作為賽道？而作為決策者的筧社長，他到底在圖謀什麼？當真相浮出水面，匪徒們居然是在試圖保護“北月區”，而幕後竟然與筧社長要賣掉滑雪場相關。不得不讓人感嘆東野圭吾反轉構思的“精巧”。
利益與救贖。這個故事也算是一個有關於“利益和救贖”的典範，當增淵英也在最後關頭救下達樹，勇敢承認自己曾經犯下的罪孽，他完成了自己的使命。而筧社長所代表的利益群體，實在讓人覺得可恨，公司在買下那片滑雪場的時候，就沒有打算投入太多。一開始就把“北月區”當作一個累贅，沒有整體的開發和保護計劃，在沒能力保證安全的前提下搞出了事故，造成了達樹母親的悲劇。商人重利，為了剝離“北月區”這樣的“負資產”，試圖人為的製造“雪崩”，從而達到同負資產切割的目的，順利賣出滑雪場。誠然，利益是企業經營的“核心”，達不到利潤的目標，任何企業都難以生存和維持，但是一開始就沒花心思在經營上，只想著通過歪門邪道的方法來剝離“負資產”，實在讓人寒心。
開發與保護。通過這本書，我也瞭解到日本關於開發和保護的相關知識。類似滑雪場的開發，需要遵循林業廳的規定，在撤調滑雪設施之後，需要恢復植被，並將山區恢復原狀。這種規定，也是值得我們國家學習的，保護和開發，兩者不可偏廢。開發固然重要，沒有開發，生計難以繼續，但開發之後的環境保護和恢復也是至關重要的。可持續發展，不竭澤而漁，如此才能實現生態環境的良性迴圈。本書的結局還是令我非常滿意的，一切都向這好的方向轉變，滑雪場被有愛心的人企業家收購，滑雪比賽順利進行，一切充滿希望。
《雪國》國中的讀後感1000字4
前前後後來這三次了，你說，我走後，你要過正經日子了。
光與影的重疊，景與物的交替，人與人之間的情感，構成了川端康成的雪國，亦構成了每個人的雪國，那美得窒息的風與話喚醒了長久以來人世間最複雜的情感，亦是最質樸的需求。
在這世上，我們終其一生都在尋找自己丟失的另一半，很多人中途放棄了，很多人幸運的找到了，究竟這是徒勞無功的追尋，還是冥冥中不捨棄的真摯。
島村乘著景外之物的人與光影來到了雪國，那匍匐在宿命下的心與悸動從葉子的溫柔開始，駛向了那漫無邊際的荒蕪。
“聽過形形色色的人說，那些人心裡十分喜歡你而當面又不說，總使你依依不捨，流連忘返。即使分別後也還是這樣，對方有時想起你，給你寫信，大體都屬於這類人”
島村是個靠繼承遺產而無抱負無追求的頑固子弟，他用僅存的熱情去留心這個虛無的世界，從都市的糜筡到這荒蕪的雪國，一如他說，要喚回自然與自己的真摯感情最好是去爬山。他本想追尋生命的真實，真切的感受到生命的存在，卻終究看到一切不過都是徒勞，他以近乎悲涼的心境，去看這個世界，即使再美也不過是暮色下鏡影中虛晃的移動。他迷戀西方的舞蹈，卻從不觀看，一如他深信不疑的最美的永遠在心間不可獲得。一如對待駒子和葉子，因為太難得，不忍去觸碰或幻滅。
“因為我把你當朋友嘛，以朋友相待，不向你求歡。”
駒子是島村外向的對立，她積極的面對生活，哪怕是僅存的一絲希望，她也要盡力去掙扎。我想島村對駒子的好感便是來自於此吧，雖然認為一切的虛無皆是徒勞，但是卻還是殷切的期盼有人可以帶來不一樣的。雖然不過是又一場徒勞罷了。島村說，駒子給人的感覺潔淨得出奇，甚至令人想到了她的腳趾彎都是乾淨的。
故事開始與結束皆是以葉子為線索，而駒子則在這一切的變故中順應了徒勞罷了。駒子努力讀書，寫十幾年的日記，勤奮練琴，為報答師傅而賣身做藝妓，愛上島村等皆是徒勞，她的抗爭實實在在，卻一如死去的蛾子們，一切都是無用的掙扎。
“她的眼睛同燈火重疊的那一刻，就想在夕陽的餘暉裡，飛舞的嬌豔而美麗的夜光蟲。”
若說駒子是肉體上到村的對立，那葉子便是島村靈性上的對立，葉子的美在於未表現的若隱若現，她不想駒子那般強烈，但卻篤定的相信並堅持著，一如她拜託站長照顧她的弟弟，認真並深切的愛著行男，最終在銀河傾斜而下的夜裡，歸結於熱烈如火的歸途。
雪國，以景為情，以情為景，宛如一幅絕跡，山水飄渺下，一切看似都在改變，一切卻又按部就班。我們終究的掙扎都是一場徒勞無功的忘返。
一切看似悲切，卻又不痛得深入骨髓，切膚得剛剛好。虛無的悽美……一如我在開頭所問，這場追尋的意義到底是在心底還是可以外化出來遇見駒子或是葉子。
《雪國》國中的讀後感1000字5
據說，《雪國》是歷史上最唯美的諾貝爾文學獎獲獎作家的作品，我並沒有讀過所有的諾貝爾文學獎獲獎作家的作品，無法斷言其是否是最唯美，我用了三個睡前讀書時間讀完了全篇，若非隔日必須上班，我必定會一口氣讀完全篇的。
《雪國》的故事情節並不複雜，人物關係也不糾纏，似乎，簡單地讀懂，並不算是一件難事，但是，這麼一部偉大的作品，是不是真的這麼容易被讀懂呢？
我以為，想要去讀懂全篇，想要去領會作者的意圖，並非易事，實際上，關於閱讀文學作品，我始終認為，領會讀者的意圖不是第一要事，讓自己進入劇情併發掘自我的內心才是第一要事吧，畢竟這不是科學作品，本無需刻意考證作者的真實意圖，更何況，作者在寫作的時候，興許就是即興發揮呢？
《雪國》的文字相當細膩，描寫山的景色，描寫人的內心，還有人物的對白，無一不讓人有身臨其境的感覺。
作為一名的藝術研究者，島村是自負的，同時也是自憐的。他似乎認為，他對於藝術的的領悟是要領先於當代的，因此他是自負的，然而，卻也正因為這自負，他似乎也因為內心的孤獨而自憐了。在雪國，他遇見了身為歌舞伎的駒子，並且獲得了她全心的愛慕。他愛駒子嗎？書中似乎一直在強調的是“不愛”，可是，他為什麼又要一次次地專門為了駒子來到這雪國呢？似乎，他並不是那種簡單的逢場作戲和及時行樂的世俗的男人，既然如此，這“不愛”便要被打上一個大大的問號了。
身為歌舞伎的駒子，於原本應該逢場作戲的風月場所，卻莫名地傾心於島村，然而她知道這感情是沒有將來的，因而她的每一次出場，都是帶著複雜的矛盾的情緒的，或哭或笑，或柔或剛……駒子是一個不幸的女人，想要追求自己的幸福，卻又拘泥於世俗的偏見。某種意義上說，她是敢愛敢恨的人，她可以拒絕青梅竹馬的師傅的兒子行男，也可以愛上一個本應該只是過客的島村。而其實，她一直是在逃避生活的，她始終是不敢直面生命的。
在全篇中，葉子出現的次數並不多，卻是不可或缺的一個角色。開始護士生涯，照料的第一個病人是行男，卻不得不面對其死亡的結局，這給她的內心造成了極大的創傷。她也是一個，內心極度脆弱的人，以至於她會央求島村將其帶離雪國，該是因為內心太痛苦以致到了無法承受的地步了吧？不然怎麼會隨意地央求一個陌生人？最後，一場突如其來的大火，結束了葉子的生命，這對她，何嘗不是一個很好的`結局呢？
人生，本不會總是事如人意的，順著心意，能走多遠，便多遠吧！實在走不動了，命運自會做出合適的選擇！
《雪國》國中的讀後感1000字6
雪國是Kawabata Yasunari的第一部小說，是他著名的美學家傑作，從1935年起，以短的形式，鏡子的夜晚，日間鏡子等，間歇地出版在雜誌上，在劇情之間沒有密切，直到所有完成並仔細修改，只稱為雪國在一條線的名義。
雪國是Kawabata Yasunari的最高代表，在那裡描繪的無色之美，清潔美麗和悲傷的美的極端，它是令人興奮的，和憂鬱無盡的。把美學描述的作品表達出來的人物的感覺，往往帶著一絲悲傷，表演川崎亞順的想法和想法。是所謂的美麗而不是惡魔，悲傷和不傷害川原的美的藝術文字和給內涵，這是雪國可以成為經典的原因之一。
暮光的景象在鏡子後移動。換句話說，鏡子反映了虛像和鏡子後的那種搖晃，彷彿電影在同一陰影下。字元和背景之間沒有連線。
字元和背景之間沒有連線。而人物是一個透明的幻影，場景是在黑暗的陰暗暗流中，兩個融化在一起，描繪一個獨立的人世界的標誌。特別是當山中的燈光反映在女孩的臉上，那種難以形容的美，讓島上的心幾乎顫抖。
這是一個寒冷的夜晚，好像你能聽到冰凍的凍結深的地殼發出響聲。沒有月亮。仰望，天空之星，更令人難以置信。星閃閃發光，彷彿幻影的慢下來像一個慢下來。星星在前面附近移動越多，夜空越多，夜間越來越深。縣的山脈一直不清楚，它更黑，灰色，躺在天邊的邊緣。這是一個冷，安靜，和諧的氣氛。
女人發現村子靠近，把胸部放在窗戶上。這種姿態，不是懦弱，恰恰相反，在這個夜晚背景下，它是非常強大。在遙遠的山脈過去，還有一絲殘餘的夕陽餘輝。通過窗玻璃看到的風景輪廓，退縮到距離，但沒有死，但已經蒙上陰影。雖然火車繼續賓士，在他看來，山是普通的姿勢是更普通的。
因為有些東西不是他的注意，但他的心似乎是微弱的，有一個巨大的急流的感覺。這自然是由於女孩的臉在鏡子裡的外觀。這個笑聲幾乎是悲傷。這是一個錯覺。因為陰影從後面的女孩臉上保持著夜，彷彿從她面前的流動。仔細看，但混亂。車子不是很明亮。視窗上的影象不如映象清晰。
反映沒有。這使得島上的村莊成為神，他逐漸忘記了鏡子的存在，只是覺得女孩似乎在暮光之中飄過。這一次，女孩的臉閃過光。鏡子中的影象的清晰度沒有減少窗戶外的燈光。
燈光沒有擦除影象。光從她的臉閃過，但沒有照亮她的臉。這是一群從遠處的冷漠，朦朧地照亮她的眼睛。她的眼睛與那一刻的燈光重疊，就像在日落時的調情和美麗的調情。
這種孤獨的分散悲傷，包含一個大膽的意志。
通過縣長隧道，是雪國，夜空下遼闊的白色。
她的眼睛與當下的光交織在一起，就像在幽靜美麗的夜晚的輝煌中的日落昆蟲。
《雪國》國中的讀後感1000字7
你真應該看看雪國的春天。
幽靜的山谷裡迴盪著火車的鳴笛，白色的煙霧融化在白色的雪裡。快看，雲醉了，去雪國吧，去穿過那長長的列車。
翻開川端康成的《雪國》，就是翻開了一段朦朧淒冷的憂傷。作者用細膩悲涼的筆觸暈開了一段悲傷的愛情故事。三角結構的愛情籠罩在一片悽美的白雪裡。奔放熾熱的藝妓駒子，純潔如雪的少女葉子和紈絝公子島村編織這一張無法讓人逃離的網，在這張網的交替更迭中，風景如畫的雪國沒有春天，只剩下一個蒼涼的愛情結局，純潔的少女死在茫茫白雪中。
透過車窗上的水霧，伴著列車車輪有節奏的聲響，我開啟車窗，露出一條纖細的縫。北風颳著我的耳骨，吹響著強有力的旋律，雪國的風展現著頑強的生命力，我冷得合上窗戶，玻璃窗染著夕陽的餘暉，如雪一般晶瑩剔透，卻閃動著別緻的茶色。黃昏的景色果真像電影的疊影。映畫的是少女的臉。美好安靜的臉龐和雪景交融著，淡化出一個美麗的影子，那是葉子！我睜大了雙眼，遇見了她柔和的微笑。
她淡淡地笑著，像是對他的愛人島村，輕輕的水霧洩下來，把她籠罩在一片朦朧中，卻揭開了她真實的情感。她純粹的像一張白紙，也為這雪國增添一份美感。她的心就在我眼前跳動著，閃爍著別樣的光芒，那淡淡的笑容溫暖明亮，我閉上了雙眼卻看見她穿著月白的和服站在路燈下，她笑一笑，酒窩像天邊的月牙，融化了雪國的冰冷，帶著春日的明亮。
溫暖蔓延至全身，我彷彿坐在一片羽毛上，在雪國漂浮著，遊離在這茫茫的空氣中，沉沉的睡去。撲朔迷離的記憶就在眼前。這就是雪國的冬天，真摯的笑是真摯的情感撫去了淡淡的憂傷，了卻了不安，告別了死亡。只剩下春日的溫暖和芳香，此刻我才知曉：你的冬日，以春為名。
夢中出現了駒子的身影，雪白的脂料襯著她修長的天鵝頸，藝妓的服裝鮮活耀眼，白鶴花紋在陽光下閃爍著動人的光，飛向天去。我看見她紅脣微微的張開，好像訴說著往日的故事，笑容奔放，帶著黃鸝鳥的清脆，也恰似迎春花的溫柔。駒子縱為藝妓，卻也有愛的權利，愛的勇氣。那竟然也是雪國的春天，你的冬天，以春為名。
我從他們的笑容中醒來，雪國，已不再是一片冰冷，即使是悲傷的結局，也盪滌著真摯的情感，川端康成對婦女的同情，此間竟然化作一曲動人的長歌，像這火車的鳴笛一般，在山谷中一遍又一遍地迴盪，迴盪……
我聆聽著這情感，像是四點半的海棠花靜悄悄的綻放著，在冬日中綻放著春天的光芒，勾勒著春天的輪廓，我夢中的笑臉啊，淡淡的憂傷卻奏響溫暖的和絃。
一聲鳴笛，列車到站，我踩著鬆軟的雪，撥出長長的一口氣，感受著春天的美好。歲月賓士，捱過了冬季便迎來了春天。
你真該看看雪國的春天。
因為世間真情讓你的冬日，以春為名。