讀書與做人讀後感

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《讀書與做人》讀後感

讀書與做人讀後感

《讀書與做人》這本書告訴我“天下第一好事,還是讀書”。讀了季老的書,我像補充了營養,幾方面都有很深的感悟。對於成功,季老以一生經歷告訴我們,總結他的成就,“壓縮成兩個字是勤奮,再多說兩句就是爭分奪秒、念念不忘。”二戰結束後,季羨林遊學德國10年回國,任職北京大學。按當時慣例,歸國博士只能先當副教授,若干年才能轉正,可他一週後就被聘為正教授,兼任東方語言文學系主任,所創紀錄,至今無人超越。對於學習,季老也將經驗在《學外語》一文中和盤托出,方法只有3種,第一是儘快接觸,讓學習在運用中深化;第二是天資與勤奮,後者佔絕大比重;第三是不要妄想捷徑,學習中沒有“御道”。季羨林一生通曉十幾種外語,訣竅就是19世紀一位德國語言學家的辦法,“把學生帶到游泳池旁,把他們推下水去。如果他們淹不死,游泳就學會了”。他在德國學習了近十種語言,沒有一種是靠老師講解語法與單詞的,都是直接“到水裡”閱讀原文。由於勤奮與執著,季羨林沒被“淹沒”,反而成為了“游泳健將”!對於做人,串聯他的散文我們可以看出,季老提倡的是一種重情重義、知恩圖報、樂觀向上、虛懷若谷的人生。

“對待一切善良的人,不管是家屬,還是朋友,都應該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;對待壞人,則另當別論。忍者,相互容忍也。”“走運時,要想到倒黴,不要得意得過了頭;倒黴時,要想到走運,不必垂頭喪氣。心態始終保持平衡,情緒始終保持穩定,此亦長壽之道。”“自己生存,也讓別的動物生存,這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存,這就是惡。”“每個人都爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說,不完滿才是人生。”“要說真話,不講假話。假話全不講,真話不全講。”“時間是一個常數,對誰都一樣,誰每天也不會多出一秒半秒。時間尤其珍貴,要爭分奪秒,但個人處境不同,對一些人來說就有一個怎樣利用時間的‘邊角廢料’問題。”

《讀書與做人》讀後感

開啟季羨林老先生的《讀書與做人》一書,首先就被季老獨特的自序吸引了。天下第一好事,還是讀書。懷著對大師的敬仰,我讀完了此書,頗有感觸。全書分為兩大部分,第一部分,讀書,第二部分,做人。季老文筆樸實,他的文章沒有華麗的辭藻,如與讀者面對面娓娓道來,介紹了季老一生的讀書求學經歷,在國外十年寂寞的留學苦讀生涯,對學問的苦苦追求過程。這裡有他對師友的緬懷,有他的讀書心得,有關於學術問題的深思,更有他對於新青年的淳淳教誨。

讀完這本書,我感悟頗多。作為新時代的教師,我們肩負著傳承智慧、承上啟下的重任。因此,我們更該多讀書,多思考,不斷充實自己,與時俱進。我們要在讀書中找到樂趣,為教學需要而讀書,為提高素養而讀書,努力做一位負責任的老師。另外,我們應該明確人生的意義與價值,做一個有目標、有追求的新青年。

合上書頁,心裡的崇敬、感言、傷痛、震撼仍然無止。桃李不言,下自成蹊,只因先生有桂林一枝般的人格、獨特絕世的'美!

“做一個正直、勤奮、勇敢,懂得珍惜和感恩的人。”正直是做人最基本的一個原則。曾國藩在家書中寫道,“人無一內愧之事,則天君泰然,此心常快足寬平,是人生第一自強之道,第一尋樂之方,守身之先務也。”沒有正直的品格,就沒有一切成功可言。而勤奮是個人行事成功的基本要素。“業精於勤荒於嬉”,只有勤奮,切好的想法才能夠執行,才有成功可言。勇敢是做事出類拔萃、超群絕倫的關鍵決定因素。適當的勇敢,大膽去想,切勿固步自封,腦中常有新思路、新想法,這是一個積極上進者的常態。懂得感恩,我們才知道去珍惜我們所擁有的一切,我們才能夠擁有一顆寬容心。

作為一名數學教師,首先我們要廣泛地閱讀,豐富自己的知識面。其次,要精讀自己本專業的書。在自己的研究領域要有所深入,而不是淺嘗輒止。最後,就以一首季老書中引用的詩來描述吧:少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。