一、教材簡析
本學期使用的計算機教材是北京教育出版社出版的中學計算機課本修訂版第三冊。本教材主要內容如下：１、初識電子表格２、小小單元格３、我的工作簿４、工作表５、Excel中公式的使用６、Excel中函式的'使用７、美化工作表８、資料的排序及篩選９、Excel中統計圖表的製作
二、學情評價
１、學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高２、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢３、學生運用電腦的能力較差４、部分學生上機行為不夠規範５、有些學生鍵盤操作不熟練，用一隻手操作鍵盤現象較嚴重
二、目的要求
１、培養學生愛護公物的良好習慣２、提高學生學習計算機理論知識的興趣３、規範學生上機行為４、對學生適時進行愛國主義教育５、成績指標：平均分80，及格率98％，高分率80％
三、教學措施
１、認真鑽研，精心備課２、仔細講授３、耐心輔導４、嚴格要求學生
四、教學進度
序次 課題： （內容） 課時 周次 序次 課題： （內容） 課時 周次1 初識電子表格 1 1 11 函式的使用 １ 112 選取單元格 1 2 12 使用函式指南 １ 123 單元格基本操作 1 3 13 調整行列寬 １ 134 工作簿 1 4 14 設定單元格式 １ 145 建立工作簿 1 5 15 設定小數位等 １ 156 開啟命名工作表 1 6 16 資料的排序 １ 167 編輯工作表 1 7 17 資料的篩選 １ 178 序列填充 1 8 18 建立圖表 １ 189 公式的使用 1 9 19 編輯圖表 １ 1910 期會考試 1 10 20 期終考核 １ 20
第1課時課題： 第一課初識電子表格 課型 ：新授課教學內容：電子表格的啟動與組成
教學目標：(思想、知識、能力)1.瞭解什麼叫MicrosoftExcel2.掌握如何啟動Excel電子表格3.掌握Excel視窗的組成
教學重、難點：Excel啟動，Excel視窗的組成教法、學法講演輔結合教學程式認知操作
一. 複習提問1.怎樣開機,關機?2.學校機房計算機如何登入入網?
二.新知l的自我介紹Excel的特長:進行資料處理，對處理結果進行分析,統計,排序等.2.啟動Excel的方法a.單擊“開始”按鈕b.將滑鼠指向“程式”c.單擊二級選單中的“MicrosoftExcel”3.電子表格的組成見kp2下圖:工作薄工作表單元格活動單元格標題欄選單欄工具條狀態列工作區行列標籤編輯欄工作表標籤工作表控制鈕
三.小結:1.啟動電子表格的方法2.電子表格的視窗組成學生練習：一.開機二.登入入網三.啟動Excel注:我校計算機,可直接在桌面上找到開啟它的捷徑,雙擊之亦可啟動電子表格.
四.對照KP2下圖及KP3表熟悉Excel視窗的組成啟發學生：怎樣能使任一個單元格成為活動單元格？
五.關機
教學後記：仍有少數同學不按要求進行開機關機操作