大學生社會實踐調研報告(通用5篇)

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緊張又充實的社會實踐又告一段落了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,不如好好的做個總結,寫一份實踐報告。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編為大家整理的大學生社會實踐調研報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生社會實踐調研報告(通用5篇)

大學生社會實踐調研報告1

在這個火紅的七月裡,伴著滿腔的興奮,台州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從台州學院浩浩蕩蕩的出發了。到了學校之後,離農民工學校博遠國小還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的他們。

當我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛裡流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候,他們眯著眼睛滿足的笑了,此後的生活就在這微笑裡開始了。本來我是有安排給孩子們上一節手工課的,但是最後因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的。看著其他隊員能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。

在課間活動時,大家互相熟絡了,就開始閒聊了。

我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘裡,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這麼大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學生打的很好,我就拜他們為師,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。

放學後的值日以及家訪也都歷歷在目,我有去鄭煜梅家裡家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術課上,大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙。

手工課上,小朋友和隊員們為向自閉症兒童獻出一份愛而學折愛心。攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片。書法課上,隊員們手把手的教寫字。其實五天的時間真的不多,但是在這五天裡,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

讓我印象最深的,就是最後一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室裡開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水。看到懂事重情義的孩子們,本來就萬分不捨得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。當老師在上面說:“好了,同學們,這次支教結束了。明天早上不用再過來了。”想到要和孩子們分開了,眼淚就順著臉頰流了下來。

暑期社會實踐讓我成長了很多,學會了愛和感恩,學會了努力與付出,學會了理解與溝通。希望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

大學生社會實踐調研報告2

今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不幹還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。於是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家裡也不是個辦法呢!昔日的夥伴們吧,學車的學車,旅遊的旅遊去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這麼庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧?家裡那麼舒服的空調床,都沒了,回到現實,只有硬著頭皮往下走了,問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!

我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!於是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們捨不得我呢!我還感動。

回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

後面的日子,每天都在家裡和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。

大學生社會實踐調研報告3

20xx年8月7日,我們計算機系社會實踐調研小組在老師的帶領下,頂著炎炎的烈日,來到大石橋市平二房村進行為期3天的社會實踐調研活動。

步人村口,首先映入眼簾的是一個個祝賀某某同學考人某某大學的氣球拱門。寬敞大氣的柏油馬路兩旁栽種著高大挺拔的白楊樹,整齊的二層小樓,追逐著打鬧著的孩子們,用狡黯的目光望著我們,然後笑著跑開了,老人們則用慈愛的目光望著我們……

平二房村給了我太多太多的意外和驚喜,它顛覆了我對農村一貧如洗的一貫印象,它讓我看到了社會主義新農村建設所取得的輝煌成績。

再窮不能窮教育。在村委會領導的指引下,我們首先來到平二房國小進行參觀調研,國小內各種先進的多媒體裝置陳設整齊,更出乎我們意料的是,暖氣對於他們來說早已是過去式,地熱裝置成為他們與嚴冬抗衡的新型“武器”。國小的牆上陳列著各種仿製的古詩詞條幅以及優秀教工的光榮榜,然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”。據村委會領導介紹,平二房國小能有今天的樣子不僅僅靠政府的支援,更大一部分是靠村民們自發的捐款。此功德榜就是為了表彰那些曾為平二房國小的建設做出過貢獻的村民,讓子子孫孫記住他們曾為平二房村做出的貢獻。

站在平二房國小的操場上,我不禁在想,平二房村之所以會出如此多的大學生,很大原因在於該村的領導班子注重教育,從小抓起。這也說明,農民已經認識到了教育對他們來說有多麼的重要,說明農民的思想覺悟了,已經從最開始的落後封閉,漸漸的變得新潮前衛了。可見,農民不僅僅在物質生活上有了提高,在精神生活上更是有了質的飛躍。

此外,我們還對村委會書記進行了專訪,通過與他的交流,我們更進一步地瞭解到了現如今農村的變化及經濟發展的大好形勢。平二房村村民平均家家都有2—3畝地。而且根據國家前幾年推出的政策,政府還會給農民一些適當的補助和優惠。農民的生活這可謂是欣欣向榮,蒸蒸日上。

村內不僅有豐富的肉食類加工品,蔬菜水果更是不在話下,應有盡有。此外,村內還有五金商店、日雜小超市,移動聯通訊號更是在這裡的天空上進行著無聲的傳遞,正所謂是,“移動無處不在,聯通處處精彩”。

平二房村周邊還有許多的耐火產品加工廠。這些加工廠不僅僅帶動了村裡的經濟發展,還解決了一部分農民的工作問題,可謂是一舉兩得。

平二房村的村民們用自己的雙手,書寫自己美好的明天,他們留給子孫後代的不僅僅是可見的物質財富,更多的是一種精神上的財富。從他們身上,我看到了農民身上特有的韌勁。他們自強不息,同樣也引領著時代的潮流,在黨中央國務院的領導下,創造了屬於他們自己的奇蹟。

三天的社會調研,雖然短暫,但是對於我來說,不僅開拓了視野,積累了經驗,而更多的是瞭解到了現如今的社會發展形式,提高,自我修養,增強了自身的社會責任感,不再是井底之蛙,也不再墨守成規。

翻著泛黃的照片,對比今昔,才深深地懂得,我們的祖祖輩輩都是白手起家,一點點地打拼,才有今天的大好生活。而作為他們的接班人,接過他們手裡的接力棒,擔負在我們肩上的更多的是一種責任和使命,我們不能坐享其成,不論是新農村的建設還是中國未來的發展,都需要靠我們自己去打拼,需要我們腳踏實地地走好每一步,新農村的明天才會更加美好,祖國的明天才會更加美好,我們的明天也才會更加美好。

大學生社會實踐調研報告4

社會實踐結束後,我就想過要寫一篇雜文。為什麼叫雜文,因為我要抒發情感,但又不知是何種情感,卻要在一些客觀事實基礎上加上主觀色彩。

關於隨州,我覺得這個剛形成不久的小型城市還有待發展。這次社會實踐內容主要為招商引資。大家必須清楚的背景是,沿海城市己面臨發展瓶頸,已往的勞動密集型產業開始轉移,轉移方向為越南、印度尼西亞一帶,而極少數的向中國內陸紮根。誰都清楚,南洋一帶國家有著中國內陸地區無法比擬的天然優勢。當然這些產業的轉移是有層次性的。在隨州周圍,有著武漢、襄陽等等大中型城市,所以隨州處在招商引資的最底層。不過在土地不斷漲價的基礎上,隨州廣闊而廉價的土地還是有吸引力的。

我們的調研物件對準了隨州隨縣,隨縣是隨州的農業大縣,要對得住這個大,當然表面功夫要做好。一排排古風建築很是整齊,我一下就想到了荊州東城內的仿古建築。荊州這些仿古建築依附的是楚國和三國文化,而隨縣這些仿古建築依附的是華夏之根文化。何謂華夏之根,傳說炎帝神農誕於此。當你進入隨縣的那一刻,第一眼看見的便是這高聳入雲的炎帝塑像。再者,隨縣有許多雜亂且大小不一的紡織企業,開發區四處卻還有一些半途荒廢的在建工廠。介紹完這些後,你就明白,招商辦說的一句話,我們要農業穩縣,工業興縣和旅遊活縣。

經過一番調查之後,該縣的招商引資只能說是失敗。當地政府不得人心,大多數人對其招商引資一是不了理解,二是不抱有信心。但按政府的說法是,他們的眼光太過短淺。我想說,如果連眼前利益都難以保障,何談長遠利益。其實該地失敗,不但表現在少有群眾基礎,而且還犯下一個嚴重錯誤,捅下了一個貧縣難以承受的資金漏洞。最後承擔後果的,還是無辜的老百姓!

我還要好好談談這裡的房地產業。根據我聽到的一個訊息,現在只要有錢投資,政府直接簽約合作,一條龍服務。對於房地產的火爆,無疑促使著中國進行新一輪的圈地運動。當年英國的圈地運動催生新貴族,中國特色的圈地運動催生了一批批暴發戶。可是暴發戶不會誕生在這個貧曇之中,因為該縣已犯下錯誤而負債累累。該地政府更是妄想便宜佔地,然後高價售地。土地買賣成為了各地方政府牟取私益然後顯示政績的工具,所以導政這裡被佔地的百姓進一步貧困,而不會成為暴發戶。當地的政府說要眼光長遠,當下卻是如此狹隘失策。靠土地生財定不是久遠之策,他們要做的應該是引進當前的可持續概念,藉助國家的扶持力度,大力發展旅遊文化服務產業。

我想,隨縣的發展應該倚靠炎帝文化。將炎帝這個品牌推廣出去,然後在品牌上拉攏廣告投資。接著打造本土特色食品,形成飲食文化一條街,遊客尋根之時,如能發現此特色,也是一大驚喜!再是賓館旅館的檔次提升。海外僑胞出門尋根也當是有錢之人,沒有舒適地方閒住,出來一次,也難有第二次。一切圍繞旅遊而生的產業慢慢啟用,那也算有成效第一步。反正要勞記衣食住行四要素。美國有70%以上的人口從事著金融及金融服務業。當該縣有70%以上的人口從事著旅遊及相關產業的時候,我想至少不會貧困了!

當然想像是美好的,一切要靠實踐,實踐出真知,真正探索出適合當地發展的道路!過程漫長,不能急躁!切記!

大學生社會實踐調研報告5

時間過得好快,大一結束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假註定將會是我上學以來最充實的一次,這是大學的第一個暑假,大學總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動,雖然高中時有做過,但都是為了應付,沒有真正的實踐過,而這一次,我們小組進行了仔細的規劃,明確的分工和討論了實施細節,在迎接暑期來臨的這段時間裡,我們都在為這次活動做著準備,與其說是社會實踐,倒不如說是一次對生活的體驗,一次對幸福生活的體會,也是一次對我自身的提高。關於這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖溼地保護情況進行一次調研,對溼地裡的物種多樣性進行調查,同時向當地群眾普及溼地基本知識,此次活動預計花四到六天。

7月10日我們小組七名成員齊聚江蘇泗洪縣,做著最後的準備工作。調查問卷內容的最後篩選,採訪問題的敲定,宣傳畫的列印,條幅標語的擬定,以及近幾天活動流程的最後的確定。一切做好之後天色已經暗了下來,在短暫與家人相處幾天之後,我們又相聚在這個陌生的城市,沒有了親人,一切都有要依靠我們自己。我們期待明天的到來,因為真正的挑戰從明天才開始,明天我們會遇到什麼樣的困難呢?令人期待啊!

7月11日,早晨八點鐘我們準時出發,迎著朝陽開始了一天的挑戰。我們隨車趕往洪澤湖溼地區,沿途指導老師給我們介紹了一下洪澤湖溼地的基本情況,包括其組成,近年來的發展,發展中的問題等等。在前往的途中我們多次停下來,因為我們發現了一些問題,在洪澤湖溼地周邊存在比較嚴重的環境問題,雖然沒有重工業的化學試劑的汙染,但其農業汙染嚴重程度也同樣令人擔憂。首先是其周邊發達的農業,其發達的農業一方面限制了工業的發展程度,但另一方面,農業的發展註定依靠大量的水的耗費,河流還是農業灌溉用水的主要來源,然而汴河作為一條重要的水源地必定成為農業灌溉的爭奪點,這勢必與洪澤湖溼地中的水的供應產生矛盾,即使是如此重要的一條河流其水質同樣令人擔憂。農業灌溉使得汴河水位迅速下降,同時沿河的家禽養殖業則是汴河汙染的主要來源,從沿途觀察可以得出,汴河周圍的鴨子養殖非常發達,依河而建的鴨廠充分利用了水源,水面被劃分成塊狀,裡面養殖著浮萍,這是鴨子最好的食物,但這也是水體富營養化的表現。另一方面,鴨子產生的糞便無人清理,大量糞便直接排入河裡,水體的富營養化程度可想而知,水中生物物種大量減少,水體嚴重缺氧,這樣的水進入洪澤湖勢必影響洪澤湖裡的生物多樣性。

據指導老師提供的資料,在98年夏季暴雨季節,汴河上游水位暴漲,將上游的汙染嚴重的河水衝入下游地區導致下游水生動植物大量死亡,汴河一度成為死河。洪澤湖溼地環境保護需從周邊環境入手,採取立體式保護和治理。

繼續驅車沿河前行來到了溼地公園,很大一塊溼地已經建起了公園,各式建築物建在溼地上面,賓館,餐廳等等娛樂設施應有盡有,而且規模相當大,佔地面積也很驚人。同時我們也發現了相當多的問題,在溼地公園周邊存在大量建築垃圾無人清理,可想而知溼地公園裡的.生活垃圾將如何處理,在其發達的旅遊業的背後存在著人類佔有與溼地保護的矛盾,開發還是保護,值得我們深思。

沿著鄉間公路繼續深入,不一會我們就來到洪澤湖溼地的入口處,立刻我們就被溼地優美的環境所吸引,雖然是夏天,外面的天氣悶熱,但在溼地附近仍然可以感受到溼地帶來的絲絲涼意,風中夾雜著各種花的香氣和草的清新,其中有一種誘人的清香,是什麼的味道吸引著我們,是荷花,那種清香使我們迫不及待的想知道溼地裡到底藏著什麼寶貝。經過一番周折終於進入了溼地,乘坐電車,我們不斷深入到溼地內部。疾馳的電車不僅帶給我們涼爽的風,更使我們激動不已,無法掩蓋內心的興奮,我們一路狂拍,幾分鐘後我們來到了溼地內部,那股清香變得更加濃郁,稍微準備了一下我們開始了我們的活動。首先是溼地保護情況的問卷調查,溼地裡有很多遊客在觀賞荷花,在進行問卷調查的同時帶隊老師不停地向我們介紹著溼地裡荷花的品種,據說現知荷花品種共1006種,溼地裡收藏了大部分品種,我們穿梭在各式各樣的荷花之間,收集現洪澤湖溼地保護存在的問題以及整改辦法。

在我們工作一步步推進的過程中遇到了不少困難,門難進:當天我們到達溼地,由於之前聯絡的領匯出差,所以進溼地成了問題,我們又聯絡其他相關領導,但由於上級管理部門派來了監督幹部,針對就無票進溼地的問題進行監督,所以溼地領導與其產生糾紛。溼地領導認為我們的到來一方面可以幫助他們查找出溼地管理中存在的漏洞,促進工作的改進。其次在我們做調查的同時也會幫助宣傳溼地特色,促進溼地旅遊業的發展。再其次可以普及溼地保護的基礎知識,增強當地居民溼地保護意識,所以免費進溼地是完全可以的。但上級負責人認為相關檔案要求禁止一切憑藉關係無票進園的事件,所以堅決按照檔案辦事,雙方爭得面紅耳赤。由於當時已經聯絡好了,所以門票這筆費用我們沒有算入活動經費,如果此時補買門票的話肯定會增加一大筆活動經費,所以我們決定盡我們最大的能力爭取免費進入溼地,在幾次的協商之下,終於如願以償。第二個困難是我們活動進行中發生的,在進行問卷調查時遭到拒絕,而且多次發生,雖然早有心理準備,但還是感到十分尷尬,雖然如此,我們還是以良好的態度道謝,受了氣往肚裡吞。第三件事,老天不作美,第二天在市區進行溼地保護宣傳,剛進行到一半就下起了雨,而且越下越大,路上的行人紛紛撐起雨傘疾行,我們冒雨堅持完成任務,雖然任務完成的不盡如人意,但這是我們的勞動成果。

為期五天的社會實踐很快就結束了,每天都有不一樣的開始,不一樣的結束,每天都有新的收穫,都有新的體會。一方面我們通過與不同的人的接觸中收穫了與人交往的不同技巧,總結出面對不同的人說不同的話,要學會觀察,學會總結;另一方面,加深了對社會的瞭解,使我們向著真正的社會邁進了一大步,在總結為人處世的技巧的同時,學會順應社會,學會利用各種有利條件以圓滿完成任務;最重要的是面對挫折我們應該從中吸取教訓,找出失敗的原因,不能害怕失敗,更不能一蹶不振,勇敢的嘗試,利用挫折磨礪內心,增強抗壓能力;最後一點,幾天的分工合作加深了我們小團體成員之間的友誼,理智的面對衝突,學會了互相謙讓,互幫互助,互相信任,互相鼓勵,這對於我們一群九零後的孩子來說是難能可貴的,這也是我們這次社會實踐的最大收穫。

由於生活條件優越,從小我們對於幸福的理解就有別於我們的前輩,我總是把幸福理解的那麼複雜,那麼深奧,我似乎體會不到幸福到底在哪裡,我總是不滿足於現有的一切,雖然類似於“今天的幸福生活來之不易,是老一輩人用血汗打下來的,你應該珍惜生活”“我們那時哪有白麵饅頭吃,能吃窩頭就不錯了,哪有車子可以騎著去上學,都是跑著去”的話語經常在耳邊響起,但幸福似乎離我還是很遙遠,幸福到底是什麼樣子的,就這樣我已經這樣生活了20個年頭。這個暑假我在社會實踐中努力的探索著,幸福的樣子。終於,我看到了幸福的樣子,她是如此的簡單明瞭,幸福來自於滿足,貪念矇蔽了我的雙眼,我總是要求的太多,總覺得自己得到的太少;幸福來自於回報,“滴水之恩,當湧泉相報”這個道理大家都懂,可是又有多少人可以真正的做到,我總是抱怨生活中的不如意,卻不去感恩。看過一段話:幸福是什麼,就是別人捱餓時,我吃雞腿不吧唧嘴。雖然這句話看似不近人情,但很現實,幸福真的很簡單,渴的時候有杯水,餓的時候有個饅頭,困得時候,有地休息,這就是幸福。珍惜現有的,莫等失去才後悔。