【教學重點、難點】
１、掌握對聯常識，如對聯的平仄、對仗等基本常識。
２、讓學生嘗試對對子。
【教學課時】
二課時。
【教學過程】
第一課時
一、用多媒體播放對聯，請學生看對聯猜店名（先引起學生興趣）
二、請學生欣賞名聯，並說出其中包含的.歷史人物和歷史事件
三、由學生歸納對聯知識：平仄、對仗
四、佈置作業
分組（每組５～６名學生）各出十條上聯（每聯字數在７字以內）。
第二課時
一、課堂對對子
（每組各選５條讓同學對，孰優孰劣由學生老師共同評價）。
二、測試評價
結合大學聯考題，專門出一份與對聯有關的試卷。