當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的《一百條裙子》的讀書筆記範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《一百條裙子》的讀書筆記1
旺達.佩特羅斯是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條冼得發白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室裡髒、最吵的角落。也正是因為她的怪 名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，彷彿她生來就是為了讓大家“取笑” 的。直到有一天，旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終於因為受不了這些而轉學了。
她給大家留下了她那一百條“裙子”。 那 一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心裡。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了一個不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留下 來。一個普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視、冷落、嘲笑著，她的心裡仍就留存著許多美好的願望。對美的嚮往和追求，對理想的堅持感動著我們。這是一本很適 合女孩子讀的書，讀過後，女孩子們的心會變得更加澄澈和透明，友愛的陽光灑滿每一個角落。
《一百條裙子》的讀書筆記2
“一 百條裙子?”如果有人說她有一百條裙子，況且她是班裡最窮的學生，你肯定會這樣說的：“嗨，說說你有多少條裙子來著?”等她說完你就笑?《一百條裙子》中 佩奇和瑪蒂埃和你一樣，她們也是愛嘲笑旺達，不過她們只是好奇：旺達 .佩特羅斯基是個窮孩子,怎麼會有一百條裙子?旺達就這樣被女孩們嘲笑，但她還在默默地忍受著........終於有一天，旺達轉學了!
她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達走後，佩奇和瑪蒂埃很想念她，給她寄了一封信，由於不知道旺達住在哪，她們讓郵遞員給旺達。過了不幾天旺達在聖誕節裡給 十三班的同學寄了一封信，十 三班的同學終於知道了旺達愛自己。
在我讀完了這本書時，在我看來，我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人，女生們都喜歡捉弄她，旺達不但不生氣，還沒有想報復她們的想法。旺達的家裡很窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都盪漾著一個夢想。
再 看看現代生活中的我自己，膽小、無能，在家裡只會對自己的弟弟發脾氣。在學校裡的我也一樣，老把自己弄的很強大似的，動不動就和同學吵架，每次都是要她們 給我道歉，與我和好，我自己一點也不主動。弄的我現在在班級裡只有幾個同學和我完了。在看完了〈一百條裙子〉以後，我開始自己反思自己，從自己的身上找到 缺點並改正。
《一百條裙子》的讀書筆記3
《一百條裙子》美國作家埃莉諾·艾斯特斯所作，這該是個心思極為細膩的人吧！她抓住女孩子的最愛；透徹兒童的心理，將故事娓娓道來。平淡卻又揪著我們每一個人的心。許是因為在我們每一個人的生命中，也都遇到過那樣的旺達，可能也都做過瑪蒂埃做的事，甚至有人還是“佩琪”呢！
看到這，你們一定一頭霧水吧！讓我為你們講講。備好酒，故事我來講。
裙子，每個女孩在兒童時期大概都幻想過能擁有一條最美麗的裙子、一條能讓身邊的小夥伴投來豔羨目光的裙子。每個女孩都想擁有那樣的一條裙子，何況是一百條呢！旺達。佩特羅斯基一個平時只是穿著一條舊裙子的女孩，在一個明媚的中午，在一堆女孩中間說出了這個祕密。一個本來就因為她的怪名字遭到了佩琪的捉弄，這下更是讓佩琪，也讓其他的女孩子找到了捉弄她的機會。從那個午後開始，其實也不是從那個午後，只是在那個午後，其他女孩捉弄她更加嚴重。每個人都在漠視她，就連瑪蒂埃一個和旺達有著相近家境的女孩，只是因為她和佩琪是好朋友，所以她不用被其他人無視，但她在佩琪捉弄旺達的時候還是不能站出來為旺達說一句話，她只是尷尬地低著頭玩著她的手指，害怕她站起來為旺達說話，她也會變成女孩們捉弄的物件。終於，旺達在這所學校待不下去了，她選擇了轉學。可是她卻給女孩們留下了一百條裙子！這一百條裙子掛滿了教室，飄蕩在每個女孩的心裡、震撼著每個女孩的心。
瑪蒂埃這時終於意識到她應該站起來了，她應該做點事情為旺達。可是旺達已經走了，她不回來了！她走了，留下的是愛與寬容。她留給了全班女孩子一份珍貴的禮物，佩琪、瑪蒂埃拿著那條裙子，在圖畫紙上的裙子，鮮鮮活活地在她們面前。女孩們終於知道她們缺的是什麼？她們給旺達寫了信，惴惴不安地投遞了出去。在一個陽光明媚的日子，女孩們收到了旺達的來信。
還有什麼能比漠視更讓人絕望的呢？因為經歷過，所以我懂得。無論是旺達還是瑪蒂埃，我都曾是她們，或者說她們也都曾是我們中的任何一個人。
小時候，我是旺達。因為瘦小和黝黑，在幼兒園被人欺負。那時家裡條件也不好，家裡孩子也多，父母也照管不了我那麼多。在幼兒園曾和我弟抱著哭，有人欺負他，雖然我自己也怕得要死，卻還是抖抖索索地站在他的面前，對抗著對面那個我也害怕的人。
上了國小，因為鄰居是“佩琪”，她要和我做朋友，因為我和她一個班，可以對她的奶奶說學校要收什麼費用。其實當時費用沒那麼多，但每一次她總會讓我多說一點。因為這樣，她可以有零花錢。因為可以免於欺負，所以我照做了。其實當時不照做也不行，因為她有一個表哥，有點小混混的感覺。就算這樣我還是沒能免於被捉弄，偶爾也會被捉弄，不過當時我有兩個好朋友，她們會安慰我，雖然現在都早已斷了聯絡，但我心裡始終是記得她們倆的。我清楚地記得，有一次我和“佩琪”吵架了，卻還不了她一元錢，還是我姐給我了，我去她家還給的她。漸漸地，我知道了學習好才不會被欺負，於是我拼命學習，之前我學習很差，因為這事，成績慢慢好了起來。
也感謝那段經歷，讓我得以成長。如果不是，我有可能在技校上了幾年學，就找村上的一個人嫁了，估計現在都是媽了吧！一切經歷，都是值得的！
可還是討厭那時的自己，在“佩琪”面前做不了瑪蒂埃做的事，討厭膽小的自己，沒能站在“旺達”身邊。
《一百條裙子》的讀書筆記4
今天，我終於讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書，也很喜歡裡面的旺達·佩特羅斯基。
旺達是個窮人家的小女孩，她善良、可愛還很勤勞。
當別的女孩嘲笑她的`時候，她就會說：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣櫃裡。”誰都知道旺達在撒謊，我也讀出了旺達是在撒謊。
後來的繪畫比賽，旺達設計了一百條裙子，贏得了大獎。原來，她是真的有一百條裙子啊，只不過不是掛在她的衣櫃裡，而是畫在紙上的。
如果有一天，旺達來到我身邊，我會讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜裡起來洗衣服、熨衣服了，也不用穿著還沒幹的衣服去上學了。我會讓旺達幫我設計一條美麗的裙子送給我，她就不會不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫畫，我會讓旺達當我的小老師，我會和她成為好朋友的。
《一百條裙子》的讀書筆記5
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室裡最髒、最吵的角落。這也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，好像她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開玩笑，旺達默默忍受著。有一天旺達終於受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心裡。而同學們在這時才意識到，旺達有多愛他們。她用這種獨特的方式證明了自己的存在。
旺達帶走了不愉快的記憶，卻把包容、友愛、原諒和希望留給了同學們。我覺得旺達這樣一個普通的小女孩，雖然被大家歧視、冷落、嘲笑，但她心裡仍舊儲存著許多美好的願望。在故事中，我見到了一個倔強而孤獨的存在，有美好的憧憬和願望，安靜，勤勞樸實，愛乾淨，愛美、聰明、大度的旺達。
我明白了，我們交朋友時主要看內心，而不是貧富美醜。並且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。並且，我們要像旺達一樣為自己的夢想永不放棄。