在我們平凡的日常裡，大家肯定對各類好詞好句都很熟悉吧，把語言優美，值得品析，值得學習的好詞好句記錄到本子上，閒暇時拿出來翻閱。那什麼樣的好詞好句才算得上是經典呢？以下是小編為大家整理的格列佛遊記讀書筆記好詞好句，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
好詞：
熟練 精光 手舞足蹈 威武 勻稱 莊嚴 惡意
罪魁禍首 嚎啕大哭 感激 騷亂 自由 爽快
恢復 特別 計劃 損傷 輝煌 壯麗 和藹 祝賀
統治 激烈 熟練 精光 手舞足蹈 威武 勻稱
莊嚴 惡意 罪魁禍首 嚎啕大哭 感激 騷亂
自由 爽快 恢復 特別 計劃 損傷 輝煌
壯麗 和藹 祝賀 統治
好句：
1、我們聽任波濤的擺佈，大約過了半個小時，一陣狂風忽然從北方吹來，小船一下掀翻了。
2、我疲憊已極，極想睡覺，便在草地上躺了下來，一覺睡去，記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。
3、由此發生六次叛亂，其中一個皇帝送了命，一個丟了皇位。
4、動亂後，流亡的人總是逃到那個帝國去避難，據估計先後有一萬一千人情願受死也不願去打破雞蛋較小的一端。
5、盲目可以使你增加勇氣，因為你看不到什麼危險。
6、如果一個品行端正的人因為無知而犯錯誤怎麼也不會像那些存心的人那樣給社會利益造成極大影響，也正因他們本事大、手段高，能夠加倍地營私舞弊，同時還會巧妙地掩飾自己的行徑。
7、若一個人沒有德行，他們認為，那麼才能再高也難以實現，任何事務都不能交給這種有才無德的傢伙去辦。
8、在任用人才方面，他們更注重優良的品德而非卓越的才幹。
9、有時是因為君主野心勃勃，總認為統治的地面不夠大，人口不夠多;有時也因為大臣腐化，唆使他們的主子進行戰爭，才好壓制或者轉移人民對於國內行政事務的不滿情緒。
讀後感1
當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前
的目錄所吸引了：小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點往下看，想快點了解怎麼會有小人國和大人國，國家又怎麼會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫生的.身份隨同一艘船出海航行，後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最後終於回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛遊記”倒不如說成是“我與格列佛的遊記”呢，因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裡佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因，所以我堅決要向他學習這種精神，否則的話，若我以後遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢！
這本書實在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實在太有趣了，我十分喜歡《格
列佛遊記》的這本書。怎麼樣？聽了我的介紹你是不是有心動的呢？那就快讀一讀這本書吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛遊記》！
讀後感2
這本書似乎更像是一本少兒讀物，被列入語文課本必讀書目。
奇思妙想的海上探險故事讓人興趣滿滿，小人國、大人國的經歷風趣又好玩，飛島國、慧駰國的經歷卻是讓人深入思考。
國小的時候讀《格列佛遊記》大多看到的是新奇故事和經歷。
格列佛去小人國能以一己之力拉動五十多艘戰艦，去大人國卻只能住玩具屋還差點被鳥連屋帶人銜走，去飛島國看科學家做荒唐實驗努力把糞便變食物，去慧駰國感受一下馬才是有智慧的，而人是荒蠻落後的野獸。
現在讀《格列佛遊記》則紮紮實實看到了作者的諷刺和批判。
小人國的居民雖然只有手掌大，但是並不妨礙他們黨派之間互相鬥爭猜疑，他們不僅黨派相爭，也對外宣戰，格列佛甚至差點因為黨派之爭和參與戰爭犧牲在小人國。
大人國，格列佛只有居民的手掌大，大人國國王賢明，社會井然有序，在格列佛和國王討論戰爭、武器等方面時遭到無情諷刺，國王認為這一切都是虛偽且殘忍的，從側面也表明了作者對戰爭的厭惡。
飛島國最有意思的地方在於他們的科學研究，當地的居民只在乎數學和音樂，對於科學研究簡直就是點錯了技能樹，想要將糞便還原成食物，將冰鍛造成火藥，失明瞭卻在研究畫畫，這完全是在諷刺那些不務正業只會紙上談兵的研究者，對推動社會進步毫無貢獻。
慧駰國應該是作者最嚮往的地方，他把馬塑造的品格高尚，不知謊言為何物，國家的一切都真實透明，與之相對的則是名為耶胡的類人生物，沒有多少智慧，只知道欺騙、打架鬥毆，品格低下。這是作者眼中的高尚和低下的對比，藉著這種說法歌頌自己理想的國度，諷刺人類本性中的醜惡一面。
作者批判當時的英國社會，諷刺人類本性中醜惡的一面，但是他也在書中闡述出他自己的理想社會，沒有欺騙，社會公開透明，人人品德高尚。
這樣的社會還是理想化多於實際意義，藉著這些諷刺人類也會反思更多，從而更加進步。