《格列佛遊記》讀書筆記15篇

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認真讀完一本著作後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的《格列佛遊記》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《格列佛遊記》讀書筆記15篇

《格列佛遊記》讀書筆記1

這周我讀完了《格列佛遊記》,這本書是一本全世界著名的小說,此書十分精彩,我讀完之後像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學到了很多,我推薦大家都要看。

這本書講了格列佛在航海的過程中,突然一股巨浪把他衝到了一個地方,那是小人國。小人國裡有很多小人,他們不到六英寸大,他們最後試圖要殺死格列佛,結果格列佛逃出來了。他再次出海,船失事了,他漂流到了大人國,大人國的人高60英尺,他們把格列佛當作寵物看待,最後格列佛逃出來了。格列佛再次出海,由於事故,來到了馬人國。

馬人國的人都是十分聰明的,而且他們都是會說話的馬,分為高低等。格列佛又逃出來了,他再次航海,來到了騎士國(這一塊我最注重)。騎士國的人都是在天上的,他們生活在飛船上,他們十分精通天文學,他們和我們的重量差不多,頭十分大,眼睛是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認為是低等生物。最後格列佛又逃出來了,最後他回到了家裡。

讀完這本書,我感受到了寫書的作者就像真實見過似的,很有想象力。我還感受到了每一個事物都有自我的長處,都有炫耀自我的時候,但是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。

《格列佛遊記》讀書筆記2

作者把格列佛等各個主角描述得很生動,抓住了每個人的心理,動作,神態。小說以辛辣的諷刺與幽默,搞笑的想象,與誇張的說法描述了格列佛身邊的個個故事。整個小說用科幻的,搞笑的故事諷刺了人類醜陋的心靈,寫了戰爭等故事。

《格列佛遊記》運用故事反映出了整個人類世界!

《格列佛遊記》讀書筆記3

在那些樸實得如同流水賬的大白話遊記中竟蘊含著這麼深邃的內涵。我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

12月裡,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裡光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裡一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國裡度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有著太多我們不願看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐X兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不知道十八世紀美國的輝格、託利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關係,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而後來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經典:以誇張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話遊記中竟蘊含著這麼深邃的內涵。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書筆記4

《格列佛遊記》是英國的著名諷刺小說家——喬納森·斯威夫特根據當時英國的現實所寫成的諷刺小說。裡面主要講述主人公格列佛在小人國、巨人國、飛島國以極慧姻國這四個國家旅行見聞,讓我們知道當時英國的社會是有多麼的悲慘,也讓我們在這本書裡知道了英國統治階級和政治腐敗。

作者用諷刺的口吻、驚人的想象力以及誇張的筆觸,向我們描繪了一個匪夷所思但又充滿真實感的奇幻世界。這本小說是用來諷刺當時英國的社會鬥爭的激烈,這本書完全就是作者的親身經歷,作者目睹了當時英國的社會,憤怒的寫下了這篇《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》揭露了人性的貪婪,虛偽,陰險狡詐和不理性。《格列佛遊記》立意深刻,情節一波三折,引人入勝,它不僅是一部想象力豐富的遊記體小說,又是一部諷刺性小說,也是一部構思奇特,犀利幽默的政治寓言。

主人公格列佛在最後看透了他們的虛偽,並且深深感到厭惡,他在每一個國家生存了很久之後就發現了這裡的人的本質,因此他感到非常的.虛偽,也見到了每個國家的政治、經濟、文化、歷史,也明白了很多,也懂得了很多。

《格列佛遊記》讀書筆記5

翻開《格列佛遊記》,我很快就被裡面奇妙的故事吸引住了,這裡不但有令人膛目的迷你小人國,還有令人咋舌的大人國。主人公格列佛一會兒變成巨人,一會兒變成可憐的小爬蟲,真是妙趣橫生,又危機四伏。

故事的主要內容是外科醫生格列佛跟船到達了太平洋,但途中遇到了事故,格列佛死裡逃生,到了奇特的小人國,又去了大人國,並最終回到自己家鄉的故事。

小人國的人很小,一個人只有幾英寸高,像小娃娃一樣,他們的生活用品當然也是小號的。在這樣一個什麼都很小的國家裡,格列佛的出現就像是巨人,格列佛只要揮一下袖子,就有可能把幾棟樓房壓塌。國王發現了他,想利用他的能力。但遭到了格列佛的拒絕。

大人國的人都是巨人,格列佛到了那裡被當成一個小玩物,被巨人玩樂。

雖然得到仁慈皇后的救助,但還是經常被一些動物襲擊。在大人國裡,格列佛深感身材渺小帶來的屈辱。

讀完格列佛的故事,我佩服他的冒險精神,也佩服他的正義,勇敢和智慧。我想,不管是小人還是巨人,都應該相互尊重,大家都是平等的,誰也不應該輕視誰。

《格列佛遊記》讀書筆記6

讀完格列佛遊記這本書,我的感悟很深。 這部書諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字裡行間都透露出作者對社會的不滿。

另一方面,主人公在慧因國裡與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至於當主人公離開那裡時流下了悲傷的眼淚。

看完【格列佛遊記】之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

《格列佛遊記》讀書筆記7

這個暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛遊記》。這本書的作者是英國十八世紀前期最優秀的諷刺專家和政治家——江誇生。斯威夫特。這一天晚上,我看完了這本書的最後一頁,似乎意猶未盡。此時我頭疼的厲害,想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建築。我環視四周,竟發現自己一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺裡動彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。

有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。我凝聽著,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識告訴我,這是個葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側過頭,看到了同樣身著素裝的許多人。那個步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來的流矢劍射中了飯桌前的我,於是,一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

孔雀神知道我有多麼不願意離開至親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內的液體中,我張開嘴卻發不出一絲聲音。我已經死了,只能葬入了沙漠的盡頭。啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經歷了4次旅遊,都是有許多重大發現,並且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭遊記,不僅經歷了一次生離死別,還讓我認識到戰爭的可怕。

《格列佛遊記》讀書筆記8

一、好詞積累:賞心悅目、微不足道、極其驚訝、肅然起敬、婉轉、顯赫、懦弱、虔誠、狼藉、潦倒、奢侈、純樸、慷慨和善、頻繁、隱瞞、拘禁、前途無量、慎重、高談闊論、順利、虛弱、碎裂、擺佈、狂風、疲憊、酣甜、矛刺、友好、騷亂、精光、爽快、和藹、祝賀、激烈

二、好句薈萃:在天文學上,我們將會有多麼奇妙的發現!我們活著就可以看到自己的預言變成事實;我們可以觀察到彗星的執行和再現,以及日月星辰的種種運動變化。

1、所有問題不在於一個人是否能永葆青春,永遠健康幸福,而在於它在老年所具備的種種常見的不利條件上,如何過渡他那永恆的生命。

2、六名船員,連我在內,將救生的小船放下海去,竭盡全力脫離大海和礁石。我們聽任波濤的擺佈,大約過了半小時,一陣狂風忽然從北方吹來,船一下子掀翻。我疲憊極了,極想睡覺,便在草地上躺了下來,一覺睡去,記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。

3、他們一站整齊就馬上分成兩隊,進行小規模的軍事言行,一時鈍箭齊發,刀劍出鞘,跑的跑,追的追,攻的攻,退的退,總之,表現出了我從未見過的嚴明的軍事紀律。

4、動亂後,流亡的人總是逃到那個帝國去避難,據估計先後有一萬一千個人情願受死也不願去打破雞蛋較小的一端。

5、那一帶正是初夏時節,天氣霧濛濛的。

三、感悟點滴:《格列佛遊記》是一部傑出的諷刺小說,它的主題思想是:通過格列佛遊記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧駰國的種種奇遇,反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批評了英國統治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因為早在18世紀早期,秩序更迭,工商繁榮,物慾張揚,政界腐敗,黨爭激烈以及對外擴張等共同構成了英國生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時代特點和弊病,痛下鍼砭,寫下這部遊記。

《格列佛遊記》不但又具有深刻的思想內容,而且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特的藝術技巧也有許多的地方是值得我們借鑑的,首先,斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時的英國現實,同時他也是根據英國的現實才能創造出一個豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現實是和諧統一的,格列佛在小人國,大人國,飛島,馬國的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術的真實感,這種真實感具有巨大感染力,從而使諷刺達到高階的效果。

其中格列佛在慧駰國的經歷令我十分深刻,這個國家的統治者是富有理性,公正而誠實的馬,供馬驅使的耶胡卻是一群醜陋的畜類。它們好吃懶做,貪得無厭,特別喜歡在田間找一種石頭,為了爭石頭,它們就搏鬥起來,甚至發生大規模的戰爭。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以後會受到全族類的欺負。從耶胡的種種特性來看,當時社會罪惡者諸如貪財好鬥都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創造的耶胡無非是對當時英國社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺……

《格列佛遊記》讀書筆記9

在所有名著中,我最感興趣的就是《格列佛遊記》了!

這本書的情節曲折離奇,是關於小人國、大人國和會飛的王國的故事。

書中主人公格列佛是個機智勇敢的人,他隻身去航海探險,在探險的途中,他遇到了許多希奇的事。

說實話,我挺想去像格列佛那樣,到處探險呢!如果有這個機會,你想跟我一起去嗎?

《格列佛遊記》讀書筆記10

在暑假裡,我讀了《格列佛遊記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!

《格列佛遊記》敘述的是主人公——裡梅爾·格列佛的四次航海經歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風雨,暴風吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國)後來逃出,回到了英國;第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風,於是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人划著救生艇準備靠岸,當他呼叫同伴時,同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛,後來格列佛走上小島,被巨人捉住。最後逃出。第三次,格列佛在航行時遇上了海盜,並被海盜拋棄到一個小島上去,在那裡,格列佛遇到了飛行島,這裡的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開該國後,格列佛來到印度,然後乘船回到英國。第四次,格列佛在航行時遇到了水手叛亂,被放逐到慧駰國,這兒馬是該國有理性的居民和統治者。在那裡,格列佛被稱為他們那裡的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一隻有理性的“列胡”。在“慧駰”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧駰”國。然而“慧駰”國決議要消滅那裡的列胡。所以格列佛的願望無法實現。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

讀完這本書,我也希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那裡,我會幫助小人國的居民蓋房子,如果哪裡有犯罪者,我會立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會越來越繁榮!

《格列佛遊記》不但給了我知識,還讓我體驗了一個個奇妙世界,也使我懂得了一個深刻的道理。這本書,沒白讀!

《格列佛遊記》讀書筆記11

這天,我懷著崇敬的情緒閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛遊記》,真是既幽默又具諷刺性呀!

主人公格列佛是個外科醫生,但是他酷愛航海,於是就發生了一系列的冒險。格列佛曾先後到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國裡格列費是個大巨人,幫忙科立普特打仗,一個人能夠敵對手幾十條戰船。在大人國,被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想像力了。

說到想像力,我覺得我個性差勁,一寫起需要附加想像力的作文,我就像狼吃刺蝟——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會,想一會兒。此時此刻,我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發達。直到最後我才明白了,原先是我接觸的東西太少了,大腦沒得到開發。

《格列佛遊記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗,如果一生只能看三本書,那《格列佛遊記》必須在其中。

《格列佛遊記》讀書筆記12

今天,我讀完了一本名叫“格列佛遊記”的書。書中主要講了一個名叫格列佛的人環遊4個不同的國家。第一個國家名叫“小人國”,因為這個國家的人很小,每個人還不到6英寸。

第2國家叫“大人國”巨人國“裡的人很大,稻子如同一棵大樹老鼠跟主人公一樣大,老鷹比主人公住的房子還大,真讓人吃驚。

第3個國家叫”無名島“無名島上的人很奇怪他們的頭竟然是斜的。

第4個國家國家的人全是馬,”慧駰國“裡面還有一種動物,名叫”野胡“,這裡的馬把主人公看成了”野胡“。

這本書讓我們瞭解了世界。

《格列佛遊記》讀書筆記13

在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛遊記。

單看這個名字,格列佛像是一個壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個遊記,壞人就應是被關起來的,不就應流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭於自我想去的地方,但是,這是講的一個什麼故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

我最喜歡講述格列佛剛到小人國那一段,格列佛的頭髮被一個大的麻繩纏住了,兩隻手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動彈不得,而且只要格列佛一動彈,圍繞著他的小人們就會拿箭射他,當然,這是在小人國,人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然後,小人國國王給格列佛鬆了綁,因為他覺得格列佛並不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個僕人,每次負責每人給格列佛喂兩次飯,因為他救了人,國王寧願犧牲自我國家豐富的食物財產來幫忙格列佛的飢餓問題,就是為了讓格列佛繼續留在那裡幫忙小人國幹小人國居民幹不了的事情。讓格列佛信任小人國,首先也要讓小人國的居民理解這麼個巨人。

我的感受是隻要你對他人好,他人也會對你好,就像小人國的居民對格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫忙了小人國,所以小人國所有的人們都喜歡格列佛。

《格列佛遊記》讀書筆記14

長假裡,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛遊記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裡是我們所追求和嚮往的理想境地,在那裡你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,留意上當受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也期望大家一齊,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

《格列佛遊記》讀書筆記15

《格列佛遊記》講述英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、慧胭國等地的經歷。

在小人國裡,萬物的長、寬、高僅有正常長度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人,一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對小人國心懷感激,幫助小人國取得戰爭勝利。

而在大人國,一切與小人國恰好相反,居民身高80多英尺,麥子也有40英尺高,格列佛變成一個小小的“寵物”,隨時有被踩扁的可能。

但在這些國家裡,官員們還為了自己的權位進行無聊的政治鬥爭,而格列佛到了飛島國和慧姻國以後,更是一種荒唐景象。飛島上的王權靠搜刮下方財物養活自己,若不服從,國王就把飛島罩在他們頭上,奪取陽光,甚至直接毀了下方。格列佛和馬國之間的對話成了對人類社會的無情諷刺。這一切都反映了當時社會的罪惡。

我想人萬不可貪財,要心靈純淨,用自己的良心去做好每一件事。才會贏來讚賞。