《竊讀記》讀書筆記範文(精選18篇)

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當看完一本著作後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀書筆記範文(精選18篇),歡迎大家分享。

《竊讀記》讀書筆記範文(精選18篇)

《竊讀記》讀書筆記1

傍晚,夕陽把它最後的光輝灑向大地,就跳入了山中。我輕輕拿起語文書,翻開第一課《竊讀記》,《竊讀記》主要寫了林海音童年時期沒有錢買書,只有每天放學後到書店去看書,但是她既快樂又懼怕,快樂是因為她可以盡情地看書了,但是又怕書店老闆不允許她看,訓斥她並把她趕出去。

林海音多麼熱愛看書啊!我也和她有幾分相似之處。

記得在一個陽光明媚的早晨裡,我本該非常高興,但我卻來到了散發著藥味兒的醫院,事情是這樣的。

我正在陽臺上抱著一本《閃著淚光的決定》津津有味地看著,時而為主人公的孤單落淚,時而又為主人公擁有了一位知心朋友而快樂無比,小姨叫我給她拿杯水,我百分之二百的不樂意,因為我正看到主人公做那決定的時候,好緊張啊!手心都出汗了,我慢吞吞地站了起來,邊走邊自言自語:“主人公是剪掉那長長的頭髮,還是不剪呢?”正說著,突然“撲通”一聲,我一腳踩在一輛玩具小汽車上,非常狼狽地摔在了地上,肩在桌角上磕出了血,“血的代價”呀!“好痛啊!”我叫道,於是,我便來到了醫院,唉!

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯,”是啊,如果沒有書籍,世界會是怎麼樣的呢?真是不可想像,書籍給我們帶來了知識與智慧,帶領我們去發現去創新,讓我們更熱愛讀書,努力把我們的家園建設得更美好和諧!

《竊讀記》讀書筆記2

《竊讀記》這篇課文主要講了著名作家林海音小時候去書店“竊讀”的經歷。

她為什麼要去“竊讀”呢?因為她實在是太喜歡看書了,家裡又沒有錢買不起足夠多的書給她看,所以她便想天天去書店看書,而那時的書店老闆是不歡迎這種只看書而又不買書的人的。所以她只能偷偷地讀。

為什麼現在的店老闆不會趕我們走呢?因為,現在中國的經濟高速發展,我們的物質生活豐富了,要什麼就有什麼。而且現在的兒童還受法律保護。我們現在去書店看書,店老闆不但不會趕我們走,而且還希望我們去他們的書店看書,因為我們現在有錢了,不僅僅在書店看書,還會挑一些好書,買回家去看。

我很幸福,我是一名新世紀兒童,有很多讀書的機會。

《竊讀記》讀書筆記3

我懷著好奇的心情看了林海音寫的《竊讀記》,這個題目使一個個的問題從我的腦子裡冒了出來。像林海音這樣國家級的大人物小時候為什麼要竊讀呢?我讀完了這篇課文才恍然大悟。

這篇文章主要講了:林海音小時候家境貧寒,買不起書,就每天放學後急匆匆地從學校感到書店,到傍晚才回家。她品嚐了竊讀的酸甜苦辣,表現了林海音對讀書的熱愛,和對知識的渴求。

文中我最欣賞國文老師的話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯長大是身體的物質需求;讀書長大指的是精神的成長,心靈的成長。想想看,也的確如此,只有知識和智慧共同成長的人,才是健康成長的人。我們每天都必須吃飯,也必須讀書。

與林海音相比,我看書的痴迷度可比不過她。我平常讀書的速度有點走馬觀花,一目十行,而對讀書的理解,也是囫圇吞棗,不求甚解。我每回一到書店,就就要買書,每回買回的書,我差不多都看不懂其中理。我以後一定要像林海音熱愛讀書。

讀書不僅能提高我們的寫作能力,還能將我們的知識增長。書,就是一把把開啟智慧之門的鑰匙;書,就是一隻只蠟筆,將我們黑白的人生塗上色彩;書,就是——讓我們熱愛讀書吧!讓我們暢遊書海,擁有智慧吧!

《竊讀記》讀書筆記4

《竊讀記》主要敘述作者林海音小時候去書店偷偷讀書的經歷,也說明了林海音對讀書的熱愛與對知識的渴望。因為他愛讀書、想讀書,所以總結了許多竊讀的技巧,比如藏身於眾多顧客之中,借雨天讀書等等。雖然竊讀又苦又累,可是林海音這種愛書的精神值得我們去敬佩。是啊,“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,”吃飯是在哺育身體,而書則是在充實我們的生活。當然我也十分喜愛讀書。

我讀書也時常忘記時間,忘記吃飯。去年暑假我幾乎每天都要去三毛書城讀書,從早上一直讀到晚上,19:00左右才肯回家,也常常忘記吃午飯,因為讀書讀進去之後就不會覺的很餓。有時一本書都要讀上兩三遍,偶爾抬頭瞧瞧四周,左右的人都在入迷的讀著,而在書架旁一本一本選書的人則挑的十分仔細,挨個挑生怕錯過哪本精美的書。書店從沒有人喧譁,沒有人吵鬧,一片寂靜。從進門到出門;從天亮到天黑;從安靜到喧鬧,彷彿和店外是兩個世界,兩種生活。

讀書真的是令人愜意、享受的事情,正如林海音那樣,因為愛讀書可以跑遍幾家書店,也正如那個年代,他說:“我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味。”我想,那個年代生活不寬裕的人家讀書很辛苦,腳麻了,腿痠了,但是可以竊讀,讀完了心裡會十分輕鬆,那麼我們何嘗又珍惜現在的生活呢?

書,是我們的益友,它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識,懂得道理。現在讓我們像林海音那樣去快樂地讀書吧!

《竊讀記》讀書筆記5

《竊讀記》是我們新語文書的第一課,是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後,我感觸很深。

這篇課文樸實而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學後急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜滋味,表現了作者對書的熱愛和對書的渴望。當我讀到課文中主人公放學後匆匆地從學校離開趕到書店,急切地跨進店門,渴望知識的場景時,我被他感動了。我每天也是匆匆地離開學校,可心裡想的是寫完作業,玩一場電腦遊戲該多好!和書中的主人公相比,我是多麼不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,這時我想和作者相比我是多麼幸福呀!我們現在的書店寬敞明亮,各種書籍應有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那裡可以無憂無慮,自由自在地暢遊在書的世界裡。我有什麼理由不珍惜今天的美好時光呢?

因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一,誰擁有知識,誰就是精神上的富翁。我願意成為精神上的富翁!

《竊讀記》讀書筆記6

今天,我們學習了一篇課文《竊讀記》,有一句話叫我感受很深,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我讀了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會長大嗎我有翻來覆去仔仔細細得讀,也沒讀懂。就在這時,老師叫一名同學解釋這句話,可是他也沒能理解明白。突然,老師問:“不吃飯會餓死,對嗎”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書不讀書你們也會長大,但在你們精神上你們會長大嗎”我似懂非懂,問老師為什麼老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識不斷增長,才是一個健康的人。能讓數成為你們終生的朋友嗎”?

我豁然開朗懂了這句話的含義,我一定會把它銘記在心。

《竊讀記》讀書筆記7

我讀了《竊讀記》之後有這樣的感覺:作者她為什麼不能光明正大的看書,反而要躲在牆角里偷偷地看?我帶著疑問反覆讀了課文,可是沒找到答案。沒找到沒關係,我設法從別處找,我在網上閱讀了長篇小說《城南舊事》可是還沒讀完,也不能完全確定作者是不是沒錢看。

作者有一點和我相同的是:天天都讀書,都愛看書,我也每天都讀書,讀的是《大學》《論語》等中華名著。有時,偶爾也看看閒書,我特喜歡看《三國演義》,百看不厭。

林海音她特別喜歡看書,有時看到肚子餓了才回家,有時竟然連飯都不吃,直接把書看完再回家。這種精神值得我們學習。

她給了我一個重要的啟示:讀任何書都需要耐心,不要囫圇吞棗地看。所以看書要看得透徹。

這篇課文告訴了我許許多多的知識和怎樣看書的方法。

看書,要看對我們有益的書,不要看對我們沒有益處的書,例如:漫畫書等,也要多讀《大學》《論語》等中華名著,才能使中國文化立於不敗之地!

《竊讀記》讀書筆記8

這學期我學了《竊讀記》這篇文章,讀了以後讓我受益匪淺。這篇文章主要寫作者小時候很愛讀書,但因家中十分貧困沒錢買書,只好到書店去竊讀。生動地描寫了作者竊讀的樂趣,表現了作者對書的熱愛,對知識的渴望。當我讀到“急忙開啟書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。”“當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發覺已經在這裡讀了兩個多鐘頭了。”這幾句話時,我的心頭怦然一震,由此想到了我自己,在家裡有各種各樣的書,故事書、科技書、作文書、漫畫書等等,而作者為了看完一本書卻要跑幾家書店才可能看完。

記得有一次,很偶然的和奶奶說了一本書,下午回來,這本書已經到了飯桌上,哈,奶奶幫我買了!剛剛翻開,爸爸就叫我,說西遊記開始了,我立刻跑過去,一邊看電視,一邊漫不經心的看書,突然,我想到了竊讀記的片段,想到,作者為了看書去奔波於各家書店,而我呢?

自從學了這篇文章,我下定決心要改掉不專心看書的習慣。我為作者的好學而感動,為自己的行為而慚愧。我和作者比我真是太幸福了。我有如此好的生活條件,我更應該好好學習。要認真地去讀完一本書,不應該囫圇吞棗、不求甚解地去讀。真正做到讀書三到:心到、眼到、口到。讓書真正成為我的朋友。

《竊讀記》讀書筆記9

《竊讀記》我們五年級語文書的第一課,是籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後,我的感觸很深很深。

這篇課文寫的又樸實而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學後急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜滋味,表現了作者對書的熱愛和對書的渴望。

因為當我讀到課文中主人公放學後匆匆地從學校離開趕到書店,留意翼翼而又急切地跨進店門,渴望讀書的場景時,我被他感動了。所以我也想每一天也是急匆匆地離開學校,趕到書店讀書。但是心裡想的是寫完作業,好好地玩一場電腦遊戲該多好呀!

我和書中的主人公相比,我是多麼不明白珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,這時我很想和作者相比我是多麼幸福的呀!我們此刻的書店寬敞明亮,各種書籍應有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那裡能夠無憂無慮,自由自在地暢遊在書的世界裡、書的知識的海洋裡。我有什麼理由不珍惜這天的完美時光呢?

因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一,因為誰擁有知識,誰就是學習上的富翁,所以我願意成為學習上的億萬富翁!

《竊讀記》讀書筆記10

讀完《竊讀記》這篇課文後,我感受到作者是個很愛讀書的孩子,但是她家裡窮,沒有錢買書。從這篇課文中我還感受到作者很有自尊,為什麼這樣說呢?我是從”知趣“這個詞中感受到的。當作者覺得當時的環境已經不適宜再讀下去的時候,她會放下書走出去。我想,這不僅僅是因為被店主趕過一次後,就不敢再來了。還因為她很有自尊,不會讓別人來趕她。

我也覺得作者很聰明,為了讀書,我想她是在家裡就已經想好辦法了。她為了讀書,可以想出那麼多小辦法來,這更加證明作者是個愛讀書的孩子。

《竊讀記》讀書筆記11

看了《竊讀記》後,我覺得作者很可憐,沒有錢,連一本她喜歡的書都買不起,只能站在書店裡讀書。作者酷愛讀書的精神很值得我們的學習。但是她也不能看了那麼多的書,卻連一本也沒有買。我知道她窮,但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買,但是不去買就很不對了,如果世界上的所有人都不買書了,寫書的人就不願寫了,如果寫書的人不願寫了,印書、運輸書和賣書的人也不掙錢了,世界上就沒有書了。她可以免費看書,可是她連一點內疚都沒有,我覺得這樣不太好。因為她親身經歷過這個事情,所以成人了以後,就應該幫助那些讀不起書的人讀書。

那個店員很善良,早就注意到了作者,但是他沒有把作者轟走。他也沒有賣作者喜歡的那本書,等她到來時拿出來給她看。我覺得他做的很對,這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。

我覺得那個書店老闆對作者這樣也是有理由的,因為她都看過那麼多書了,卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書,但是老闆也不能那麼粗暴,因為她畢竟是個孩子啊,他可以好好跟她說。

我喜歡這篇文章,因為人物描寫很細緻,很生動。很值得一讀。

《竊讀記》讀書筆記12

今天,我學了一篇課文名叫《竊讀記》原本以為這個意思是“偷書”原來,這裡面的作者,林海音她十分喜歡讀書。可是那時候的她,常常光顧而不購買書本。店主發現後,大怒。經常訓責和驅趕林海音。可林海音她不放棄。她常想出一些“小計劃”而潛入書店,她常為了書而飢腸轆轆、腰痠腿疼。可見她是多麼的愛讀書。聯想到這兒,我的臉不知不覺紅了起來,活像個半紅半白的蘋果。

以前,我不懂得書的重要性,整天顧著玩,什麼事情也不擔憂。有時的我,受到老師和家長的強迫,我才極不情願,又百般無奈地去書店看書。我到了書店,左顧右盼。覺得沒意思。就隨便走了幾圈,便拿著零花錢,跑到小吃店,吃了那些三無食品。兒時的我和現在的我都不愛品嚐智慧大餐,只會愚鈍的浪費。

讀了《竊讀記》這一篇課文,我感受到書籍是什麼感覺和書籍的芳香,從此我要改掉這個不愛讀書的壞習慣,做一個和林海音一樣有知識的人。這篇文章使我終生受用。

《竊讀記》讀書筆記13

在我小的時候,也有過一次竊讀記。那是在我上二年級時,家裡有幾本《多啦a夢》的漫畫書,我非常喜歡看。但因為我長時間看,我的成績有些下降,媽媽就說把那些書收起來扔了,免得妨礙我學習。於是過了一天,書真的沒了。

過了幾天,我放學回家寫完作業,吃完晚飯,我還惦記這書。於是我回到我的房間,漫無目的地亂走。突然,我在床底下發現了一本《多啦a夢》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒扔,太好了!我拽出一本之後,低頭向床底下看:“哇!都在裡面耶!”我再拽,一本?兩本?三本…所有都找到了。這時外面傳來腳步聲,我趕緊把書藏到被子裡。到了睡覺的時候,我找來一個手電筒,躲在被窩裡看,哈哈,我很快樂,也很恐懼。快樂的是又可以看書了,害怕的是如果被發現,書會不會真的給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒有動靜,一有動靜就馬上關手電,書塞到枕頭下,倒頭睡著了。

竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽,膽戰心驚!除了這種還有點兒老鼠撞見貓的滋味!

雖然現在我不會再竊讀了(因為竊讀的滋味實在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

《竊讀記》讀書筆記14

從上一年級起,我讀過不少書,學過不少課文。可是《竊讀記》這篇課文給我留下了很深的印象。

“竊”字再字典中的意思是“竊取,趁人不備將別人的東西佔為己有。”可是,當我學會了竊讀記這篇課文後,我對“竊”有了新的瞭解。課文的作者林海音十分喜愛讀書,她為了躲避書店老闆,銳利的目光,常常貼在一個大人身邊,假裝是他的小妹妹或小女兒。有時又前往別的書店看書。腿痠了,腳麻了,她仍然天天堅持去書店看書。她是如此的好學,那寶貴的讀書時間和堅持不懈的精神深深的感動了我,她是我學習的好榜樣

掩卷深思,我不由得想起了自己,(讀後感)想起了平時的一些作為。平時,我讀書只憑自己的愛好,除了那些小說之外,其他一概不要。媽媽給我借的科普書,老師推薦的文學作品,我都隨意一翻,覺得難看,就丟到一邊去了。現在,《昆蟲記》、《百科知識》……這一類我不愛看的書全部都在書架上睡大覺呢!媽媽每次都沒收我的小說,要我讀科普知識,我卻以種種理由推脫。林海音腿都站酸了,還靠在書櫃上看,就是因為這樣,她成為了著名的作家。

我們與作者小時候的情況相比,要幸福許多。不知比那個年代好幾倍。可是對書的.愛對知識的渴求,卻相差甚遠,因此,我們要像小主人公學習,讓讀書陪伴我們成長,讓書成為我們一生的伴侶和導師。

《竊讀記》讀書筆記15

今天,我們學習了課文《竊讀記》,我深受啟發。課文寫的是作者林海音小時候因為家裡窮買不起書,就去書店竊讀。讀書的時候,怕書店的老闆發現她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老闆看。書店沒有地方坐,時間一長,腰痠背痛,飢腸轆轆。課文中有這樣一段話,“急忙開啟書,一頁、兩頁,我像一隻餓狼,貪婪地讀著……”

林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼,一頁頁貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。作者家裡窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學能說,你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤。

可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書馬?看書,有的同學是走馬觀花,簡簡單單看一看,有的同學是隻看頭、不讀尾,還有的同學是書買回來後,連翻也不翻;甚至有的同學是家長逼著看書,我們與林海音的差別多大啊!讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯能提供我們物質營養的,而讀書是給我們提供精神營養的。這兩種營養都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

《竊讀記》讀書筆記16

前幾天,我們剛剛教完了第一課——《竊讀記》。裡面主要講了一個貧窮到連書也買不起的小女孩因為對知識的渴望,所以每天去書店偷偷看書的一個既讓讀者覺得心酸又讓讀者對女孩肅然起敬的故事。

課文中的小女孩就是作者林海音。小時候她們家十分窮,買不起書,她就跑去書店偷偷地看。她既要小心翼翼地隱蔽自己,還要提心吊膽的怕被趕出去,還常常遭受書店老闆的白眼和歧視。她知道,這樣光看書,而不買是讓店家瞧不起又會惱火的。

思考全文,其中讓我最佩服的就是林海音為了能夠讀到書而用隱蔽的方法:有時他會貼在一個大人身邊,裝成是他的小妹妹,裝成是一家人;有時她會擠到人群堆裡去看……最令她高興的是下雨天,因為下雨天人家認為她是在這裡躲雨,無聊地又假裝愁眉苦臉的樣子(我好敬佩她對書的渴望和強烈的求知慾)。

儘管經歷了擔憂、恐慌和懼怕的痛苦,還要經受飢餓和腿痠腳麻的煎熬,但她還是如飢似渴、有滋有味地看書。可我們現在的條件跟她是天壤之別。家裡的書都快堆成山了:童話書、漫畫書、科學書、寓言書……想什麼時候看就什麼時候看,想要什麼書就供你什麼書,而我們卻偏偏……(好羞愧哦!)

我們要好好珍惜現在的時光,好好看看你身邊的好書,趁著年少氣壯到書中去探求知識吧!

《竊讀記》讀書筆記17

當我讀完《竊讀記》的原文時,深深的體會到那是的艱辛。跟現在相比,我們是多麼的奢侈啊!家裡的書多的連三層書架都裝不完,他卻連一本字典都沒有,還認為家長能供自己上學就不錯了!

當我看到書店老闆把作者趕出去時,我想這位老闆也太冷酷了,但相反我讀到書店店員把書給他時,我就明白了,那個時候也有好心人。這篇文章帶給我的幫助實在很大。

《竊讀記》讀書筆記18

相信大家都看過林海音的《竊讀記》吧?我也“竊讀”過!不僅在家裡“竊讀”,還經常去超市的書店“竊讀”。

“向韻雯,快寫作業!”老爸的吼聲又來了。我戀戀不捨地放下《九月的冰河》,悶悶地去寫作業。

寫了一小會兒作業,我就開始有點兒手癢了——《九月的冰河》我才看了一點兒,就再看一小會兒吧!我終於忍不住了,從書堆裡抽出那本書,津津有味地看了起來,任時間一點點過去……忽然,聽見門外有一陣輕微的腳步聲——老爸!我馬上收好書,拿出鋼筆,開始寫作業。

為了看到想看的書,我得把學習成績搞好,因為考好了就能得到我最想要的獎勵——書。時間一久,家裡書架上的書飛快地換了一批又一批。反覆看過的書就對我失去了吸引力,老媽還把省兒童讀書館的兩張借書卡也停了,一個月少讀八本書啊!去哪看書呢?必須得想辦法。我很快就把視線投向了老媽經常去的超市,那裡的圖書可真多啊。

我小心地踮著腳走過去,探頭一看,沒有工作人員!太好了!我趕快跑到書架前,在一沓沓五顏六色的書裡,我飛快地翻動著。咦,不在這兒,也不是這兒……啊!在這!真是“眾裡尋書千百度,驀然回首,那書卻在燈火闌珊處”呀。我急忙衝過去,捧起那本書——啊呀!有工作人員過來了!我一閃,躲了起來,然後,一不做二不休,我乾脆捧著書,躲在角落裡看了起來。一開始我還有點緊張,生怕被發現,後來,我就沉浸在書裡了……如果不是採購完畢的老媽要把我拉走,我估計還要看好幾個小時呢!

竊讀也很過癮,你也竊讀過麼?