當閱讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的讀書筆記作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書筆記作文300字 篇1
我國是世界文明古國之一，有著悠久的歷史和源遠流長的文化，其中最有代表性的就是《論語》。這不僅是儒家學說的經典，更是中華傳世名著。它章節簡短，以雍容典雅的語調簡潔凝鍊的格言警句來表達深刻的思想，讓人們受益匪淺，也讓我感觸頗深。
《論語》中的許多哲理近乎常識，卻仍然深沉，世俗中有高遠，平凡中見偉大，其中令我印象最深刻的就是這句話：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文。”孔子教育他的弟子，無論在家還是出外都要孝敬父母，敬愛兄長，言行謹慎而誠信，廣泛地關愛民眾，並且親近有仁德。做到這些以後，如果還有時間和精力，那麼就可以用來讀書學習文獻知識了。是啊，做事之前先要學會做人。作為教師，我們教育學生的時候不單單隻教他們掌握知識，更重要的是要讓他們學會如何做人，明白做人的道理。只有這樣才能教出品德高尚，成績優異的好學生。
《論語》，孔子智慧之精華，他告訴了我們怎樣做人，怎樣處事。我們作為教師，要有一顆平常心孜孜不倦地追求，去做好我們每天該做的事情，在平凡的崗位上實現我們不平凡的人生價值。
讀書筆記作文300字 篇2
唐僧肉眼凡胎，看不出來世間事物的善惡是非，總是誤會好心救他的孫悟空，甚至還遺棄他、怨恨他。念緊符咒……可是他忠誠，善良。可是他心腸太軟，總是原諒可能害他的妖怪。
孫悟空神通廣大，會七十二變，躲避三災之法。可以打走西遊路上的不懷好意的妖魔鬼怪。他對師傅忠誠，如果師傅被抓了，他一定會想盡各種辦法救出師傅，搬救兵、變蚊子……總之，西遊路上不能沒有孫悟空。
再說豬八戒，他缺點很多，好色好吃好玩撒謊……可是他的人緣很好，問路都是他問，他遇到困難被逼急了的時候，也會挺身而出，他很體貼師傅，他也很受人喜愛，寫一個缺點很多的人卻總是被人喜歡，這是很不容易的。
沙悟淨，又名沙僧，相比之下，他的故事就沒有孫悟空豬八戒多了，但他也是一個很重要的角色。如果沒有他，西遊路上就會少一個幫手，如果沒有他保護著唐僧，西遊路上就會多一絲危險，多一絲麻煩，多一絲困難……
《西遊記》，這部歷史名著，教會了我很多，比如只有團結才能做出大事，不要驕傲自滿。
讀書筆記作文300字 篇3
冬天來了，森林裡下了大雪。房頂上，樹枝上，都是雪。有一天，兔媽媽要去菜蘿蔔。小兔子說：”媽媽我也要去“。媽媽說：”不行的，我親愛的寶貝，外面太冷，你不能去。“小兔說：”我就要去我就要去。“媽媽一看外面，有辦法了，媽媽說：”咱們一起去外面堆雪人吧！“小兔和媽媽一起堆了一個大大的雪人。學人好像少了幾個東西，哦，原來少了眼睛和鼻子。最後，小兔給他按了一個鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個鼻子。小兔子說：”等媽媽回來再給你換個新鼻子。“最後，小兔子和雪人玩兒呀玩兒， 還高興的又唱又跳。最後，小兔子玩兒累了就回家休息，躺在床上，覺得有點冷，便在火爐裡生起了一堆火，它還是認為火不夠熱，又在火爐里加了一點柴火，最後，小兔子睡著睡著柴火裡的火著大了，剛好旁邊有一個木凳子，木凳子也著了，房子也著了。
雪人急忙趕到小兔子家，小兔子家太熱了，雪人又出來又進去最後，雪人拿了一個布子，雪人煽著煽著火有一些地方火沒了，雪人按著沒火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來，走了出去，雪人化了。變成了水蒸汽，飛上了天，變成了一朵美麗的白雲。雪人真偉大。
讀書筆記作文300字 篇4
大劇作家莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”莎士比亞希望我們能多看書，因為年看多了書會讓我學到許多的知識，讓我們變得聰明。我便是一個愛看書的人。
我希望大家都能看這本書，它就是《藍色的兔耳朵草》。它講的是經歷了千辛萬苦找到自己心愛的虎皮貓的笑貓，但虎皮貓的耳朵卻被震聾。為了心愛的虎皮貓，笑貓決定照老老鼠提供的線索去藍山採藍色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵。去藍山的路危機四伏：巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕而易地的置笑貓於死地。但為了他心愛的虎皮貓，這一路笑貓走的義無反顧，可是，歷盡千辛萬苦採來的兔耳朵草，盡然被幾隻饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳家，綠毛龜卻告訴笑貓，只要心中有愛，奇蹟就一定會出現……同學們，你們想知道後來發生了什麼樣驚奇的事嗎？虎皮貓的耳朵好了嗎？那就要去書中尋找答案吧。
這本《藍色的兔耳朵草》讓我感受到了笑貓是多麼得愛虎皮貓呀！也讓我明白了一件事：只要心中有愛，奇蹟就一定會出現。我希望大家也來看這本《藍色的兔耳朵草》
讀書筆記作文300字 篇5
前些天學了《送東陽馬生序》這篇文章後，我想了很多，作者餘濂是明初的散文家，他被譽為”開國文臣之首”，可誰想到這樣一個偉人背後卻有那麼多的心酸事，年輕的他為了求學，不惜在冬天雪地裡穿著破鞋去上門請教老師，為了能學到知識他面對老師的責罵卻是“禮愈至，色愈恭”，滿腹經論讓他覺的自己很富有，他不與別的富家子弟比吃穿，只想多學知識，這是怎樣的一種境界啊！
而後文所說的“太學生”不是與現在的我們一樣嗎？從小出生在父母的呵護中，像一朵溫室之花，不用擔心
衣，食，住，行，照理來說我們比宋廉幸運的多了，我們更應該好好讀書，有遠大的抱負，但像宋濂一樣能幹出一番事業的人又有多少呢？大多數的學生整天只和別人比吃，穿，對於自己的成績卻不消一顧，每逢考試都只想多抄幾道題目，卻不肯自己好好用功，可悲呀！父母養育了我們這麼多年，含辛路苦，只希望兒女都能成龍成鳳，出人頭地，可是反而弄巧成拙，這能怪誰，只能怪我們自己，光口頭說說長大想要一份好的工作，能出人頭地，可是做的.卻與說的相反，天上不會掉下黃金的，一切只能靠我們自己。
讀書筆記作文300字 篇6
其實以前讀過類似的文章，讀劉教授的文章驚詫之一是他的“教育敘事研究”，用不斷積累案例，積累教育事件和相關的教育故事來解釋教育道理。沒有人喜歡板著臉的說教，這種用案例和故事為載體的教育卻是生動具體的，我很喜歡，也會去積累。
驚詫之二是劉教授的淵博，他所談論的十種老師他都推薦電影，《放牛班的春天》，《迴歸》，《音樂之聲》(這部很有名，我看過很多遍，但是關注的是電影中的音樂。)，《蒙娜麗莎的微笑》，《春風化雨》，《燭光裡的微笑》，《一個都不能少》。這些電影不是都很廣為人知的，而且劉教授絕對不是隻看了一遍兩遍。電視劇《十八歲的天空》、《大長今》，《大宅門》。這也符合他的教育敘事研究的主張，回去後也要找到好好研究。
驚詫之三是自己受到觸動，開始著手反思自己，開始給自己定位：我是什麼樣的老師?我認為自己溫柔有之，幽默有之，愛心有之，真才實學有點。但是不夠organized,不夠嚴厲，當然，學養也有待提高。教師的威嚴、威信是來自教師的內在，不是你板著臉學生就能敬畏，敬佩的。