讀海底兩萬裡讀書筆記1200字

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儒勒·凡爾納的著作數不勝數,其中《海底兩萬裡》是大家公認的他的最優秀的作品,帶著這種觀點,我閱讀了《海底兩萬裡》。下面是本站小編收集整理好的讀海底兩萬裡讀書筆記1200字 ,歡迎閱讀本文!

讀海底兩萬裡讀書筆記1200字

【讀海底兩萬裡讀書筆記1200字一】

《海底兩萬裡》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因為至今為止,人類對海底的瞭解依舊很少,更別提海底兩萬裡了!!於是,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒••凡爾納的著作,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱卻知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣,把我深深地吸引住了。

在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩,我 也一樣,在旅行過程中我的心情可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕鬆愉快,也更加欽佩尼摩船長,真希望成為像尼摩船長一樣智勇雙全的人!!

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存。 並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這不禁讓我聯想到8月7日22時發生的甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下洩,由北向南衝向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖,致使傷亡慘重。我想如果不是人類對於環保的忽視,這些所謂的“天災”也就不會發生了。

【讀海底兩萬裡讀書筆記1200字二】

XX年9月,歐洲太空總署開始實施一項雄心勃勃的太空計劃,該計劃利用法國的阿麗亞維5型火箭將7艘新型貨運飛船運向國際太空站。這種意義非凡的新型貨運飛船被命名為“儒勒·凡爾納”號。其目的是為了紀念法國傑出的科學小說家儒勒·凡爾納。

儒勒·凡爾納的著作數不勝數,其中《海底兩萬裡》是大家公認的他的最優秀的作品,帶著這種觀點,我閱讀了《海底兩萬裡》。

該書講述了海洋生物學家阿羅納克斯教授等人應邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇俘獲,並跟隨艇長尼摩在海底進行了將近一年的旅行,並且和“鸚鵡螺”號上的全體船員一起戰勝重重困難,最終回到了陸地上。

的確,這部作品非常優秀。作者通過書中的情節,向讀者介紹了許多海洋生物的知識,並說得井井有條,令讀者大開眼界。並且書中的一些科學預測十分準確。 1959年,美國根據書中的描述在北冰洋進行了一次科學考察,許多細節竟與書中不謀而合。試想,在科技落後的1869年,儒勒·凡爾納是如何瞭解到這些知識的?原因就在於他的勤奮,在寫這部作品前,他曾多次到南特和亞眠做調查,與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要如此多的準備,那麼這部作品又怎麼不優秀?

此外,書中對尼摩艇長的刻畫也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長寫成了一個“超人”。這個“超人”知識淵博,在倫理學,文學,甚至歷史和藝術方面都有著自己獨特的造詣。他設計製造了“鸚鵡螺”號。這個“鸚鵡螺”號所擁有的一切,至少比當時的科技先進1XX年。這個“超人”還具有常人不具有的優秀品質———沉著冷靜,毅力非凡,英勇無比,鎮定自如。書中還描繪了這個“超人”所做的種種神祕事蹟:為揭竿而起的民眾祕密送去幾百萬的財富,為誓死不降的 “復仇”號戰艦掃墓後,突然遭到一艘無名戰艦的襲擊,尼摩艇長髮狂似的對其發起反擊,終於將其撞沉在海底。這些事蹟都充分表明了這個“超人”還是一個嫉惡如仇,殺富濟貧的義士,他無時無刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象,呈現出一中戲劇化的效應。

這部作品的每一個情節都經過作者的精心準備和思考,給讀者留下深刻的印象,它當之無愧是儒勒·凡爾納的最優秀的作品。

【讀海底兩萬裡讀書筆記1200字三】

《海底兩萬裡》寫於一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。

在我讀過許多科幻小說後我發現並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬裡》整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現實。他作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有永恆的魅力。

《海底兩萬裡》讓我學到了很多:在南極潛艇被困於冰下船內極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏鬥的知難而上的精神……其實在真實的'人生裡,面對大大小小的挑戰,每一個人都必須單打獨鬥。如果我們永不放棄奮鬥,就能主宰自我。放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!現實生活中,我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點稜角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了後者。這種人雖然是少數,但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車司機,然而在面對突如其來的災難時,淡定的做出一系列職業規範的動作,不放棄、堅守崗位、捨己為人,用自己的職業操手保護住了全車乘客的生命安全。這看似平凡的舉動但在關鍵時刻體現出了永不放棄的高尚精神。用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責的奉獻精神。生命對於每個人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無聞的,但在生命的最後一刻他留給我們的精神財富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。

“不服輸、永不言棄”這幾個字簡單,說來容易卻做來難。許多人都對鄧亞萍在賽場上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓練,將不可能的事變為可能。正如薩馬蘭奇讚揚她說:“鄧亞萍所表現的永不服輸的勁頭代表了奧林匹克運動員應有的精神風貌”。在平時的訓練中只要輸了就拉住對手不放,非要和人家再打一場不可,正是由於她有一種不放棄、永不服輸精神,所以意志力很強,當時很多運動員都怕她,這對我們學習、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會怕我們;就能取得好的成績。

這又令我想到徒步走遍全中國的探險家餘純順。在進行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長旅程後,就只剩下生命禁區、殺人窪地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存機率幾乎等於零的殘酷現實面前,餘純順沒有退卻,沒有放棄。臨行前,他對隨行採訪他的記者說:“我也許真的會失敗,但我不能放棄這個夢想,就是失敗,我也要當失敗的英雄!”吳斌、鄧亞萍、餘純順等等那些擁有無所畏懼、永不放棄的堅定信念,不正給我們樹立了新時代不倒的豐碑嗎?