通過策劃開展3.5學雷鋒日活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，如下為小編為大家收集的2017年3.5學雷鋒日活動方案，歡迎閱讀!
篇一：2017年3.5學雷鋒日活動方案
一、活動主題:學習雷鋒服務社會，爭做優秀大學生
二、活動背景:三月是我們的“學雷鋒月”，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。但這股熱潮並沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有餘而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態或者一種道德品質似乎在現代社會漸漸淡化，於是，近年來我們一直討論:雷鋒精神還符合這個時代特徵嗎?雷鋒精神死去了嗎?
實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關懷，重視培養學生服務並獻身於社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。
三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的口號，作為青年學生，學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。
在這陽春三月，教育學部201x級國小教育班組織全班開展的學雷鋒活動，目的是通過活動，使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進而弘揚雷鋒精神，為學雷鋒融入新鮮的血液。
3月的活動的開展，號召學生們像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才幹，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，具有一定道德素養。
通過我們的實踐行動，倡導廣大同學注意維護公共衛生，杜絕牆頭文化、隨扔垃圾等不文明現象，營造一個優美的社會!
此次活動也體現現代大學生對公共環境衛生的重視。讓同學們體驗感受現實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量，能團結我們全班同學，鼓勵大家多做好事實事，讓更多的`同學能夠感受到雷鋒精神的存在，壯大做好事的隊伍!
四、時間:20xx年3月4日
五、活動地點:西南大學校園內
六、活動物件:教育學部本科201x級國小教育班、201x級特殊教育學班全體同學
七、活動準備:1、在年級和班裡向同學宣傳此次學雷鋒活動
2、安排有關同學負責查詢所需資料及視訊
3、在活動過程中做好拍照工作
八、活動形式
活動分室內和室外兩部進行。
室內有:1、觀看有關雷鋒精神的視訊，相互探討，交流自己的心得，以便讓同學們更好的學習和發揚雷鋒精神
2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神，以小組為單位，分開來打掃校園不同區域。
九、活動過程
(1)先在教室裡觀看有關雷鋒精神的視訊及資料，看完後同學可以任意發表自己見解和心得。
(2)在校園內選擇地點，以小組為單位進行打掃，同學們自願寫心得發表到各班部落格中。
十、工作安排:
主要負責人:王海榮、土爾地
負責拍照:唐瓊、冉星光
收集資料及視訊負責人:特殊教育班
申請教室及分組:國小教育班
篇二：2017年3.5學雷鋒日活動方案
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，院團委提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，院團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機，組織發動青少年開展志願服務活動。各班班委為響應院團委的號召，積極組織班級同學近期在校園內外進行一系列活動。
二、活動主題
學雷鋒，樹新風，做文明大學生。
三、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮。通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界，配合學院等建立良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發理學學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ，將志願服務與校園、社群和我們身邊的環境結合起來
四、活動時間
2017年3月5日——3月15日
五、活動組織及成員
資訊與計算科學10級1班班委及全班同學
六、組織形式
本次活動以資訊與計算科學10級1班班委成員為活動主體，號召本班同學、團員及入黨積極分子，發揮黨員、團員的先進性及先鋒模範，帶頭參加各類活動，並鼓勵我院其他學生加入到學雷鋒活動的行列中來。
七、活動內容
1.召開以“學雷鋒，樹新風，做文明大學生”為主題的班會活動。會上，由班長和團支書先後發言，說明本次班會的主題和背景，鼓勵同學們熱情參與各種志願活動，發揚我校樂於助人的良好傳統。
2.開展“學雷鋒 守規範，做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”的主題徵文活動，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。
3.號召同學們熱情參與志願服務活動。在周邊小區、敬老院、希望國小進行志願活動，在我們的周圍感受雷鋒精神，樹立“學雷鋒，樹新風”的精神風貌，發揚礦大人吃苦耐勞、助人為樂的良好品質。
4.邀請校紅十字協會副會長、北京市先進志願者張凌菲學姐為我班同學講述雷鋒等社會上的先進人物事蹟。讓同學們切身體驗身邊的先進人物和先進事蹟，感悟雷鋒精神。
5.張貼“學雷鋒，樹新風，做文明大學生“倡議書，向全校發起倡議，鼓勵全校各院同學參與到志願服務的行列中，將雷鋒精神發揚光大。
八、後續工作
1.在活動結束後，對各項活動進行總結，對所出現的各種問題進行分析，對所湧現的先進人物進行表彰。
2. 由班委成員做出本次活動的圖片展，以海報形式在學校宣傳欄張貼，並且對此次活動做出簡要介紹。
3.對活動花費進行總體計算，將活動材料上交學院。
九、活動預算
略
篇三：2017年3.5學雷鋒日活動方案
2017年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”53週年，為了全面營造“學習雷鋒，快樂志願”的濃厚氛圍，進一步推動學雷鋒志願服務活動的常態化發展，我校擬在2017年3月5日“第一個中國志願者日”前後集中開展學雷鋒系列活動。現將有關內容和要求安排如下:
一、活動主題
學習雷鋒，快樂志願
二、活動時間
2017年3月5日前後
三、主要內容
(一)集中活動
3月4日下午，由校黨支部、團總支牽頭，組織志願者到退休空巢老教師家中開展學雷鋒送溫暖志願服務活動。
(二)其他活動
1、開展註冊志願者招募活動。在全校範圍內開展志願者招募活動，廣大幹部、黨(團)員、入黨申請人和廣大職工積極加入到志願者隊伍中來，並在上海市志願者網站進行註冊(3月5日前完成，並報黨支部備案。原有的註冊志願者不用重複註冊)。
2、開展與困難學生結對服務活動。組織志願者與家庭困難、學習困難學生開展結對活動，幫助困難學生排憂解難。
3、開展志願服務報名活動。組織志願者報名參加國小生放學後義務看護、為重殘兒童送教上門服務隊活動。
4、公益廣告宣傳。以學雷鋒志願服務為主題，通過學校電子屏等載體加大宣傳力度，廣泛營造學雷鋒的良好輿論氛圍。
四、活動要求
根據活動的總體安排，共產黨員、共青團員要以身作則，率先垂範，帶頭參加志願服務。通過學雷鋒志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍。切實為師生排憂解難，為社會奉獻愛心。
活動結束後，各黨(團)員、入黨申請人將《2017年學雷鋒志願服務活動反饋表》於2月20日前報送至學校黨支部。