慶元旦遊藝活動方案六篇

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慶元旦遊藝活動方案(一)

一、活動主題:繽紛遊藝 歡樂童年

慶元旦遊藝活動方案六篇

二、活動目的

值2015年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間

2014年12月31日下午

四、活動內容

活動主題突出 “快樂、益智”。

活動地點設在各班教室,每個場地配備兩位老師負責一個遊藝活動。

兌獎地點設在音樂教室,配備兩位教師負責兌獎。

五、活動準備

1. 各班有關節目的準備工作在進行遊藝活動的前一天自行完成,31日利用中午時間簡單佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

2. 各班可把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裡醒目的地方,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則。

3.活動當天,各班要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律和衛生的教育。

4.活動時,各班注意學生安全,防止擁擠。

六、遊藝活動具體安排

一年級:

打保齡球:準備10個裝一半水的飲料瓶、皮球(或其他球)。將10個飲料瓶擺成四排(這四排飲料瓶的數量分別是4個、3個、2個、1個),然後同學手拿皮球站在距離飲料瓶約2米的位置,讓皮球貼著地面滾向飲料瓶,看看能擊倒多少個飲料瓶。

二年級:

貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉2圈,然後讓遊戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得一張獎票。

三年級:

瞎子打鼓:主持人用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈,擊中者得一張獎票。

四年級:

繞口令:大螢幕出示6條繞口令,先練習後開始表演,快速完整準確的說出來以後可以得到獎票一張,每條繞口令每人只允許參加一次。

五年級:

(室內)託球比賽:主持人準備若干個球拍和乒乓球,遊戲時3到4人一組,每人用球拍托住球先到達終點就得一張獎票。(球不能掉,路線要走直線)

(室外)齊心協力:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍,每次參賽兩人,球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,抬球通過障礙,障礙設兩道,障礙可由主持人自己設定,如:兩人同時跨過一排凳子;從障礙中間通過等,在規定時間內(障礙物、時間等由主持人統一規定)到達目的地各得一張獎票。

六年級:

(室內)比比劃劃:主持人要準備好若干個詞,遊戲時兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,1分鐘內猜中兩張兩人各得一張獎票。

(室外)皮球擲準:主持人準備5個壘球和一個桶,遊戲者拿5個壘球離桶4米,在20秒內把球投入桶中。投中3個得一張獎票,4個以上得兩張獎票。

七、具體人員安排

1、遊戲活動:一年級:劉豔玲;二年級:鄒鴿、黃立軍;三年級:謝豆、盛敏;四年級:譚楓、劉揚;五年級:吳朝霞、張明偉、譚文芳、朱美眉;六年級:吳娜、劉文利、韓雪、李悅。

2後勤:兌獎:朱燕雄、譚紅娟;照相:袁瑋;巡視:李芳。

注意事項:

1.參加活動要排隊,注意安全。

2.活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

4.活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5.若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加遊戲資格。

花城國小大隊部

慶元旦遊藝活動方案(二)

海門鎮中心國小慶“元旦”快樂遊藝活動方案

一、活動主題:七彩樂園 歡樂童年 二、活動目的

值2007年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間

2006年12月30日下午1:20—3:10

四、活動內容

活動內容主要突出一個“快樂”。遊藝內容不僅有室內活動,還有室外活動和兩個影視基地(播放學生喜歡看的影視節目)。活動地點設在各班教室和內操場,每個場地配備兩個老師負責一個遊藝活動。(後附遊藝活動安排)

五、活動辦法

1、全校分成四大活動區域:北排教學樓的教室為一、二、三年級學生活動區域,中排教學樓的教室為四至六年級學生活動區域,內操場、南排四樓大教室和舞蹈房為公共活動區域,這三個公共活動區域,全校學生都可以參加活動。

2、活動時,每個學生髮一張活動券,每個學生只允許在指定的區域裡,選擇自己喜歡的遊藝專案進行活動,不得參加其他年級段的活動區域裡的活動。如果有些遊藝活動需要合作的,則自由組合。同一個遊藝活動只能參加一次。參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師進行記分,並簽名確認。當積分累計到一定分數時(獎勵規則另行指定),可憑活動券到指定的地點領取獎品。

3、如果有不原意參加遊藝活動的學生,可以直接到四樓大教室和舞蹈房觀看影視節目。

六、活動準備

1、各班要及時把本方案、2007年慶元旦快樂遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裡醒目的地方,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則。

2、各班有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成,包括場地佈置與道具。

3、活動當天,各班要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律和衛生的教育。

4、活動時,各班要適當佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

海門鎮中心國小大隊部

注:1、帶“★”表示的是公共專案,全校學生都可以參加活動。

2、各樓層總協調:後排底樓倪穎娟;後排二樓施燕;後排三樓黃超、中排底樓姜志英;南內操場xx;中排二樓杜敏娟、中排三樓蘇建衝、南排四樓杜衛新。

3、獎品發放:王思傑、楊紅美。

遊藝活動規則

1、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉2圈,然後讓遊戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1分。

2、瞎子打鼓:主持人用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈,擊中者得1分。

3、高手投球:主持人準備籃子一隻,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得1分(每人限投三次)。可安排幾組同時進行

4、夾珠子:在一個大盆子放入較多的玻璃珠,遊戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15個得1分,夾起20個以上的得2分。可組織三四組同時進行。

5、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為訊號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽後,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數椅子遞減,堅持到倒數第二個的得1分,堅持到最後坐到椅子的得2分。

6、挑花棒:主持人準備好20根差不多規格的小棒,遊戲者手握20根小棒,然後鬆手讓小棒灑落在桌子上,接著用手或小棒想辦法從這堆小棒中把小棒一根一根地拿出來,拿出小棒時,不能碰到其它的小棒。如果碰到其它的小棒,遊戲結束。一次拿到7根以上的得1分,拿到12根以上的得2分。每人有兩次機會。可安排多組同時進行,但每組得有工作人員監督。

7、比運氣:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸手到袋子裡抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得1分。失敗者有二次機會。

8、疊硬幣:主持人準備好面值為1角的硬幣,遊戲者將這些硬幣疊起來,30秒內能疊到15個不倒下來的得1分。(可組織多組同時參賽)

9、比眼力:主持人準備好若干根筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶裡,即可得1分。失敗者可有二次機會。(可組織6—10人同

慶元旦遊藝活動方案慶元旦遊藝活動方案(三)

一、活動目的:

為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發展,豐富同學們的業餘文化活動,提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質,學校大力推動文藝與體育等健康向上的活動,特在元旦期間舉辦“2014年元旦遊藝活動”。

二、主辦單位:鐵佛中學團委

三、活動時間:2013年12月31日晚 18:00-21:00 四、參與人員:凡鐵佛中學在校學生及廣大教師

五、活動安排:

1、有獎猜謎:

負責人:李遠傑 許啟亮 梅正紅 (負責謎語的選定及會場的佈置)

節目組成員:九年級三班抽部分學生於下午飯後佈置會場 地點:學校前院

所需道具:彩燈、印有謎語的彩紙條

遊戲規則:所有學生均可根據自己的喜好進行猜謎活動,選定謎面後,將自己猜定的謎底答案寫在紙條上在兌獎處兌獎。本活動謎語總數為200個。

2、心有靈犀

負責人:張 莉

主持人:伊秋玲 李盛媚

節目組成員:八年級三班學生幫忙

地點:八年級三班教室

所需道具:寫好詞語的卡片 秒錶

遊戲規則:自由組合,每次三組,每組兩人,一個比劃一個猜,題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法,不會的可以說“過”,繼續下一個詞。

獎勵辦法:在3分鐘內答對題目最多的一組獲勝。

3、動作接龍

負責人:沈春豔

主持人:王倩倩 陳娜

節目組成員:在九年級一班抽6人幫忙

地點:九年級一班教室

遊戲規則:由4人以上上場比試,由第一個人先做一個動作,第二個人跟著做第一個人的動作,再加上自己的一個新動作,第三個人做前兩個人的動作,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記的或者順序做錯的出局!

獎勵辦法:最後剩下的一人為勝利者。

4、搬運氣球

負責人:儲著亞

主持人:沈 俠 劉 青

節目組成員:九年級二班抽8名學生幫忙

活動地點:九年級二班教室

所需道具:兩個紙箱子、氣球若干 秒錶

遊戲規則:每次比賽最低分2組進行,參賽者自由組合參賽。時間為2分鐘。在場地兩端各放置兩個紙箱(兩個紙箱中放滿氣球,另兩個不放),將參加遊戲的兩名學生從放置球的箱中取出氣球,背對背夾住氣球平行移動跑向另一端,將球放入箱中,兩人一組進行比賽,運送球數量多的為勝。比賽過程中氣球不得掉落或用手掌扶氣球。如果氣球落地,參賽選手要重回起點重新開始。要求:路線必須經過一個彎道。

獎勵方法:每次比賽運球數量多的獲獎。

5、爆破音吹蠟燭

負責人:吳 進

主持人: 劉 露 方 圓

節目組成員:5人(在八年級二班抽選)

活動地點:八年級二班教室

所需道具:蠟燭10支 打火機1個 問題稿紙

遊戲規則:兩組以上人員將點燃的10支蠟燭擺放成一排,主持人準備若干道問題。主持人提問問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,計算吹完所有蠟燭的時間。

獎勵方法:吹滅所有蠟燭最短的一組獲勝。

6、金雞獨立

負責人:李 偉

負責人:李小蘭 陳先玉

地點:八年級一班教室

所需道具:報 紙

遊戲規則:即成語接龍,但每位參加遊戲的人腳下放一張報紙,在規定時間內接不上成語的把腳下的報紙對摺,再站上去,下一個人繼續接,到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。

獎勵辦法:最後腳一直保持在報紙上的人勝出。

7、吹乒乓球

負責人:雷發強

主持人:劉 寧 熊 俊

工作人員:在九三班抽5名學生幫忙

活動地點:九年級三班

所需道具:若干個乒乓球 5個大小相等的臉盆

遊戲規則:將5個臉盆逐個緊挨擺成一豎排,放在課桌上,每隻臉盆中都盛上水,水的高度不得超過臉盆的四分之三。將乒乓球放入第1個臉盆中,參賽者從第一個臉盆將乒乓球吹入另一個臉盆中直至第五個算成功。時間限定2分鐘。如果未將乒乓球

吹入另一盆中算失敗,將乒乓球吹出臉盆也算失敗。

另:1、兌獎處:段濤 倪曉雲 姚瑤

2、兌獎地點:政教處

六、安全巡邏: 餘昌勝 許敏 保安

七、注意事項:

1、熱烈歡迎廣大師生積極參加各項遊藝活動 。

2、各項活動負責人及各班抽選的學生按時到活動地點,提前領取道具,並提前做好各項準備。

3、要用到該班教室的,請該班積極配合,提前將教室收拾好。

4、希望廣大學生文明參加遊戲,不得和負責人及工作人員發生爭執。如有違犯者,工作人員可取消參賽資格。

5、講究衛生,不得隨地丟棄廢棄物。

6、注意安全,遵守紀律。

慶元旦遊藝活動方案(四)

一、活動目的

為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發展,豐富同學們的業餘文化活動,提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質,於是我校大力推動文藝與體育等健康向上的活動,及時傳達學校精神,我班特在元旦期間舉辦“2015年元旦遊藝活動”。

二、主辦單位:郎溪縣職教中心13旅遊班

三、活動時間: 2014年12月31日下午13:00-14:30

四、活動地點: 13旅遊班教室

五、參賽人員: 13旅遊班全體學生。 六、遊藝活動節目

集體熱身專案: 一、聽口令

規則:10人站一橫排,面向觀眾,統一聽主持人口令。做錯動作或反應最慢者淘汰,最後剩下一名隊員為勝者。

左手舉起來啊 右手舉起來 左手放下去阿左腳抬起來 右手放下去阿 左手舉起來左腳放下去阿右手右腳舉起來右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時舉起來 左手左腳同時放下去 右手放下去阿 左腳舉起來左手右手同時舉起來右手放下去阿左腳放下去……

二、脖子夾蘋果

節目1:爆氣球

參與方式:由主持人召集,5組,每組1人蔘賽,

規則:每組中兩人各自從主持人手中抽取事先準備的寫好身體各部位名稱的卡片(如背,手,小腿等等)然後兩人以各1手中卡片的部位去擠爆氣球(只允許以擠壓方式,不允許以戳踩等方式,違規扣2件氣球),每次只可擠爆一隻氣球,然後取下一隻氣球,在指定時間內爆球件數最多者獲勝。指定時間為120秒,一球一分!

部位為:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,頭頂,腋下 節目2:七拼八湊

道具:托盤5個 主持人讀出(螢幕打出)12件物品,宣佈計時開始之後,5人分別迅速通過各種途徑湊起這些物品,放到托盤裡,限時3分鐘。時間到,請5人上臺展示。最後湊起數量最多的組獲勝。

如果出現平局,則以質量評分,決出勝負。

物品: 1 純白頭髮一根(注意:是純白!)——象徵班級團結 2印有13旅遊班名字的物品各一個——紀念班級 3任一授課教師簽名一個象徵師生友愛

4棕色皮帶一根(越長越好)——象徵生活富足,物質豐盛 5 一角、五角、一元硬幣各一枚——象徵財源滾滾到

6身份證或任意證件一個——通往成功的大道暢通無阻 7銅鑰匙一把——開啟幸福的大門

8一張2寸的照片——見證成長的歷程

9紅色襪子一隻——新年好運氣

10班級集體簽名一份——象徵朋友越來越多

11粉色手套一隻——心靈手巧,智慧多多

12脣印一對(要一男一女的哦)——象徵愛情甜蜜蜜

節目3:數鈔票

所需道具:點鈔券(總數只能主持人知道,可適當加減)規則:1)用最快的方式數鈔票,在克服干擾的`情況下,正確說出總數,2)在選手開始數鈔票時,對方選手開始問問題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對嗎?等等

節目4:齊心射門

道具:布條若干,排球1只。

遊戲:一分鐘射球,組員二人一隊捆綁住各自一條腿,以擊中目標用時最少為勝。 節目5瞎子覓食

道具:花生五碟,每組推薦一位,矇眼布四塊

遊戲:以布矇眼,找到自己的花生碟,先吃完或吃得越多為贏。

規則:不準用手碰花生碟。

節目6吹牛皮大比拼

道具:氣球四個。

遊戲:在一分鐘內吹氣球,以氣球吹爆或大小決勝。

規則:限時一分鐘。

節目7:醜小鴨賽跑

遊戲:用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,快者為勝。

規則:球不能落地,不能夾破。

節目8:踢鍵子 道具:鍵子1個

遊戲:每隊派出2名組員,分組進行,組員以繩相隔,鍵子要踢過繩子,一分鐘內數量多者為盛 規則:鍵子不能落地。

節目9健步如飛

遊戲規則:在指定的範圍內,單手執拍託球走一個來回,其中跳過障礙物,球掉則失敗, 道具:乒乓球拍一對、球兩個、

節目10瞎子喝水

1、 所需道具:準備四杯飲料和四塊矇眼布

2、 規則:1)共5組,每組2人,輪流上2)選手先蒙上眼睛,在舞臺轉五圈,然後走向放飲料的桌子端起飲料一口氣喝下;3)飲料離員工學生5米左右 節目11:官兵來捉賊

用具:分別寫著“官、兵、來、捉、賊”字樣的四張小紙 人數:5個人 方法:將5張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他四個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”和“來”字的人執行。 節目12 腦筋急轉彎 (每組三題必答)

1、小張被關在一間並沒有上鎖的房間裡,可是他使出吃奶的力氣也不能把門拉開,這是怎麼回事? 答案:推開門就行

2. 為什麼有家醫院從不給人看病? 答案:獸醫院

3. 醫生給了你三顆藥丸要你每半個小時吃一顆

慶元旦遊藝活動方案慶元旦遊藝活動方案(六)

一、活動主題

七彩樂園 歡樂童年

二、活動目的

值2010年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。二年級本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間

2009年12月31日上午8:00遊藝開始,下午1:00觀看電影動畫片《花木蘭》。

四、活動內容

活動內容主要突出一個“快樂”。活動地點設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生幹部負責一個遊藝活動。

五、活動辦法

1.全班分成幾大活動區域:

2.活動時同一個遊藝活動每個人憑活動票只能參加一次,參加完一個遊藝活動後,根據遊戲規則由負責該活動的老師發給獎品;

3.學生自由猜謎,多猜多中,猜中後可到指定地點領取獎品一份;

4.活動開始時,學生參加自己班級設定的活動。

六、活動準備

1.教室遊戲專案由班幹部負責(包括遊戲道具),要將本遊戲專案規則及內容要求用A4紙列印貼上在教室門旁顯眼處,讓每一個同學都瞭解遊戲專案的參加辦法及活動規則,同時在2009年12月25日之前上報大隊部。

2.各工作組有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成,包括場地佈置與道具。

3.活動當天,班幹部要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、衛生、安全等方面的教育

4.下午電影安排:

在自己教室看動畫《花木蘭》

慶元旦遊藝活動方案(七)

一、活動目的:

為了迎接新年的到來,豐富 學生的校園文化生活,經校長室研究決定,特舉辦“迎新年 慶元旦”遊藝會。本次活動要求人人蔘與,讓我班每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使師生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使其健康、和諧地發展,讓全體學生度過一個活潑輕鬆、歡樂祥和的元旦佳節。

二、活動內容與物件: 元旦遊藝會 全體學生

三、活動程式:

1、全體學生在教室集會。

2、教師致迎新年賀詞

3、學生慶元旦遊藝會開始

遊藝活動規則

1、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,距1.5

米處原地轉2圈,然後讓遊戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得一分。

2、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參

加的人數是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為訊號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽後,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數椅子遞減,堅持到倒數第二個的得1分,堅持到最後坐到椅子的得兩分。

3、比跳繩:負責人準備好3-5跟跳繩,3-5人誰跳的時間長為

誰勝,或者30秒誰跳不停的誰勝。獲取一分。

4、吹蠟燭:從遊戲者當中選出一人,裁判員用手帕替他矇住眼睛,

再拉著他的手在室內走半圈或一圈半,然後停住,對他說:“吹吧。”蒙目人就要憑著自己的記憶和推測能力,辨別蠟燭所在的方位,爭取把蠟燭吹滅,每人3次機會,吹滅者得獎券1分。

5、正話反說:主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個四字

詞語,參加遊戲者在3秒內將這個詞語顛倒過來說,連續5個詞語不出錯者可得獎券一張,參與者要反著說一遍,比如“新年快樂”,遊戲者要立刻說出“樂快年新”。

注意事項:

1、參加活動要排隊,若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參

加遊戲資格,並扣該學生所在班級常規分數。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

四、活動總結

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各人之間的合作,使得各組之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各組的關係,團結起來,共同完成工作,

使工作高質量、高效率。