低碳日活動期間，要以建設生態文明為主線，凝聚社會各界力量，如下為大家收集的2017節能宣傳週和低碳日活動方案，歡迎閱讀!
2017節能宣傳週和低碳日活動方案【1】
一、宣傳週和低碳日主題：全省節能宣傳週活動的主題是“節能領跑綠色發展”;低碳日活動主題為“綠色發展低碳創新”。
二、宣傳形式：結合“世界環境日”活動，採取媒體宣傳、網路宣傳、技術交流會、展覽展示會、現場體驗活動、懸掛宣傳條幅等多種形式，開展廣泛宣傳報道，營造全社會共同參與節能減排和應對氣候變化的良好氛圍。
三、宣傳內容：
(一)開展節能低碳主題宣傳活動：通過宣傳展示、技術交流、互動體驗等方式，弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態文明理念，宣傳節約集約迴圈利用的新資源觀和節能、節水、能源消費總量控制、發展迴圈經濟、改善生態環境等新舉措，普及節能低碳科學知識，表彰節能低碳先進典型，推廣高效節能低碳技術和產品，倡導勤儉節約的生產方式、消費模式和生活習慣。
(二)開展節能低碳進機關行動：發揮公共機構在節約能源資源中的重要作用，落實綠色發展理念和生態文明建設要求，全面貫徹國家《關於加快推進生態文明建設的意見》、《關於促進綠色消費的指導意見》。組織各直屬單位公共機構開展節約能源資源促進生態文明建設活動，通過多種形式，引領全社會厚植崇尚勤儉節約的社會風尚，普及節能科技和常識，推廣應用中水裝置等新產品、新技術，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，爭創國家級節約型機關，充分發揮公共機構的示範帶頭作用。
(三)開展節能低碳環保進校園活動：把生態文明教育作為素質教育的重要內容，引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念，培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。在青少年中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識。組織發動青少年志願者、青年環保組織和學生社團開展宣傳實踐活動。充分利用微博、微信和短視訊、動漫等新媒體手段，增強節能環保意識，倡導低碳生活理念。
(四)開展環境保護宣傳行動：緊緊圍繞省委、省政府印發的《關於加快推進生態文明建設的實施方案》和新修訂的《環境保護法》相關要求，利用節能宣傳週主題活動，引導全社會積極參與到環境保護與生態文明建設中來，努力改善環境質量，推動綠色發展。堅持“更新理念、夯實基礎、節約優先、綠色消費、創新驅動、政策引導、典型示範、全民行動”的基本原則，準確把握“個人自律、綠色消費、激勵帶動”的實踐要求，通過全面構建推動生活方式綠色化全民行動體系、創新開展全民生態文明宣傳教育活動、積極搭建綠色生活方式的行動網路和平臺等措施，使生產方式綠色化和生活方式綠色化理念深入人心。
四、具體要求：
(一)加強領導，協同配合：全省節能宣傳週和低碳日活動涉及各個單位，宣傳覆蓋面廣，任務艱鉅而繁重，各處室、各單位要加強領導，精心謀劃、分工協作、密切配合，全面開展好本部門、本領域的節能宣傳週和低碳日活動。
(二)強化宣傳，營造氛圍：今年全省節能宣傳週和低碳日活動是在“十三五”開局之年，開展的一次重要節能低碳宣傳活動。各部門要高度重視，採取豐富多樣的宣傳形式和手段，利用媒體、網路等資源，廣泛開展宣傳活動，提高社會影響力，全力營造良好的社會輿論氛圍。
2017節能宣傳週和低碳日活動方案【2】
一、活動宗旨和指導思想：以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，綜合利用資源，促進經濟增長方式轉變和可持續發展。推動節能工作的順利開展;倡導綠色、節能、低碳環保的生活方式、消費方式和生活習慣;減少能源和資源的消耗;降低學校執行成本;促進節約型綠色校園建設。
二、活動主題：節能有道、節儉有德
三、活動時間：2015年6月23日-26日
四、宣傳教育內容
充分利用電子屏、校園廣播、報刊、櫥窗、網路和製作宣傳單、學生班會、社會實踐等形式，在全校開展以“節能有道、節儉有德”為主題的節能宣傳活動，開展校情宣傳教育，樹立資源憂患意識和節約意識，傳播節能理念，普及節能知識，營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。
五、節能活動內容
1、6月25日“節能環保低碳校園日”組織學生在校園設點宣傳，開展千名學子簽名活動。與團委聯動組織青年志願者在教學區、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。
2、開展節能講座。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高各類人員的節能減排意識。
3、開展節能作品展覽。結合國家開展的節能宣傳作品徵集活動，對我校的上報的平面設計類作品進行展出。
4、建立校園節能督查機制。加強對宿舍用電、教學用電、校園長明燈，長流水的檢查與督查，對發現浪費現象的單位或個人，要予以通報批評。
5、加強水電維修服務。加強對校園用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電，教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學秩序。
6、倡導節約用電用水。要對商業區、路燈及校園相關公共場所，做出規定，倡導使用節能裝置，嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調時間，禁止學生宿舍、教室長流水、長明燈的現象。
7、實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段，後勤能源中心做好節能工作預案，在確保師生生活與教學秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關事務。
8、建立節能責任制。水、電的節能管理公共區域白天由保潔員負責(宿舍由房管員負責)，晚上由學生志願者(主要在環保協會中選取)負責(教室和宿舍)。實驗室由各二級學院和系部安排相關責任人，各機關處室和教輔部門由各自負責確定相關責任人。
校園節能宣傳週的具體安排
(一)各單位、各二級學院要圍繞節能活動周的主題，行動起來，積極推廣綠色、低碳發展理念，要結合夏季用電形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。
(二)學生社團各組織，要積極行動起來，主動開展校園節能宣傳週的各種宣傳活動，加強宣傳教育，組織志願者到食堂、宿舍、教室等地，開展“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主體實踐活動。
(三)後勤服務部門，要充分為廣大師生，廣大學生生活提供優質、快捷、便利、有效、節能的'服務;要在校園裡推廣和運用節能技術、低碳技術，要加強節能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩定;學生宿舍、物業中心要組織清除學生宿舍以及校園垃圾、清除“牛皮癬”校園行動，確保師生生活質量。
2017節能宣傳週和低碳日活動方案【3】
一、指導思想
以科學發展觀統攬全域性，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務，大力開展節能減排活動，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。
二、領導機構
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況，進行監督檢查和資訊通報。
三、活動目標
1.建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、建立節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。
2.通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣。
四、活動時間
6月11日至17日。
五、工作措施
學校節能減排活動要緊密結合“建立節水型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，紮實做好節能減排各項工作。
開一次會。學校利用校會升旗時間，舉行2017年節能宣傳週和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學生髮出活動倡議，通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我，綠色共享”為主題的班會。
2.上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動;發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。
4.開展一次徵文撰寫和點評活動。結合語文教學實際，開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。
5.加強學校水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，並完善節能減排相關制度。
六、工作要求
1.加強領導，組織落實。學校成立節能減排工作機構，並把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。
2.分解任務，明確責任。學校層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度，並將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支援，以保證節能減排工作的順利完成。
3.檢查指導，規範管理。為保證各項節能減排工作任務的落實，學校必須加大監督、檢查力度，規範管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。
4.收集資料，及時上報。要重視相關資料的收集整理工作，並及時將湧現出的典型推薦給媒體進行宣傳。