開學典禮班主任發言稿

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開學典禮班主任發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

開學典禮班主任發言稿

大家好!

很榮幸,在今天這個特別的日子裡,我能夠代表15位班主任在這裡發言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

首先,感謝校領導對我們班主任工作的支援和信任。我們深知,領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重託和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕鬆的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。

在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,紮紮實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。

班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任老師,為學校服務的過程。我們一定會為學生創設一個良好的學習生活環境,為科任老師創設一個良好的工作環境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領導放心,家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重託,不辱使命。既然用我,用我必勝。

最後,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學期身體健康,工作順利;向全體同學致以最真誠的問候!願你們在新的學期裡,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。

開學典禮班主任發言稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風的旋律又迎來了新的學期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優秀教師在開學典禮上講話,我內心既高興又慚愧。在此,我只想說四句話來表達我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支援我才能站在今天的講臺上,我深知在過去的一年裡我取得了一點點成績,但離優秀教師標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優秀教師這一榮譽讓給了我,這也是對我今後工作的鼓勵與鞭策。

在以後的工作中,我要向你們學習,以你們為榜樣。同時我還要感謝5(2)班的全體同學。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,是你們給老師長臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習,我也因為你們而優秀。再一次說聲謝謝領導、老師、同學們。

第二句話----祝賀。

我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今後學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期裡更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。

第三句話——寄語。

老師們、同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經過寒假的休息調整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。

我們每一位教師都會在新的學期裡用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協作、共同奮鬥,站在新的起點,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,新學期裡一定要改陋習,勤鑽研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

第四句話——祝福。

我藉此機會,祝福所有的老師新的一年裡身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優異!

開學典禮班主任發言稿3

大家好!

在這盪漾著秋韻的日子裡,在這充滿著會考大捷喜悅的校園裡,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這裡發言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關心,無私幫助的學校領導,表達最誠摯的感謝!向奮鬥在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。

新學期,新目標,對於我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。實現我們教師自身的卓越發展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。

作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務學生是我們的使命。

我認為,教師與學生本質上是一種共生關係。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優秀的.。

在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是我們不可推卸的使命。

作為一名班主任,我信奉“勤奮創造佳績”勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最後,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

開學典禮班主任發言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天這個特別的日子裡,有幸作為班主任代表在臺上發言,我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和讚賞,在此,我只想說三句話來表達我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支援,我才能逐漸成長,我深知在過去的一年裡我取得了一點點成績,但離優秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優秀這一榮譽讓給了我,這也是對我今後工作的鼓勵與鞭策。在以後的工作中,我要向你們學習,以你們為榜樣。同時我還要感謝20xx年八年級(3)班的43位同學,是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優秀班級體”光榮稱號,也使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習、團結協作,我也因你們而優秀。請讓我再一次說聲:謝謝領導、老師、同學們。

第二句話----祝賀。

我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今後學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期裡更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。

第三句話——寄語。

老師們、同學們,我們經過暑假的休息調整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期裡用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協作、共同奮鬥,站在新的起點,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。我也真誠的希望全體同學,新學期裡一定要改陋習,勤鑽研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信,只要我們與努力同行,

希望就一定會與我們同在!

第四句話——祝福。

我藉此機會,祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優異!祝福所有的老師新的一學期裡身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學的明天更加燦爛、更加輝煌!

開學典禮班主任發言稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好! 告別了冬天的寒冷與假期的閒暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復甦,播種希望的季節裡,我們又歡聚在美麗的管仲國小,共同憧憬新學期美好的未來。

作為一名教師,在新的學期裡,我要踏實工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學要質量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。

良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學迎著新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,努力學會做人,學會求知,學會健體,養成良好的習慣,奠定美好人生。

一、要有強烈的責任感。

衡量一個教師是否合格,最重要的一點就是看其有沒有強烈的社會責任感。因為教育工作的根本意義在於通過培養合格的社會公民去優化和推動社會的發展。如果一個教師不能夠時刻認識到這一點,那麼他的工作狀態就是一種淺層次的存在,他的工作就會缺乏激情,當然也就缺少幸福的工作體驗。有的教師會早來晚走,但他的目的在於爭取評上個優秀的榮譽,在年終考核時獲得更多的加分。隨著社會的發展,時代的變遷,作為一名光榮的人民教師,我們就應該具有高度的責任感。只有具備了良好的責任感、使命感,才能更好地教書育人、管理育人、服務育人。一個教師有了高度的責任感,也就有了他特有的個性魅力。讓我們做一個責任感的教師,用自己對教師和教育的理解,明確自己的責任,在特定的教育情境中盡心、盡力、盡責。

二、要甘於平凡。

從教師個人角度來說,擁有一顆平凡心,意味著,一是要安於平凡。教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰的。當教師,就要培養這種從平凡中見偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質是屬於以群體和他人為中心的社會型工作,而不是謀利的經濟型或謀官的權力型。陶行知曾經對教師職業特徵做過這樣的分析:教育者應當知道教育是無名無禮且沒有尊榮的事。教育者所得的機會,純系服務的機會,貢獻的機會,而無絲毫名利尊榮可言。總之,在教師的崗位上,沒有令人羨慕的地位和權力,沒有顯赫一時的聲名和財富,也沒有悠閒自在的舒適和安逸。總之,教師是平凡的人,但平凡絕不意味著平庸和庸俗,教育工作需要偉大的品格和精神,人們對從事特殊職業的人,總是有特殊的要求。教師是從事教書育人工作的專業人員,對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業的人要高得多。的確,教師是普通人。教師也要吃飯,也要住房,也要贍養老人和扶養子女;教師也有追求生活的權利,也有博取名譽、地位的權利,也有享受人生的權利。但教師與從事其他職業的人不同的是,他還需要有不畏清貧的品質、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質、把學生的成長視為自己成功的心態、鍾愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大相容的胸襟這就是為什麼說教師是太陽底下最神聖的職業的原因。

三、要有豐厚的學養。

蘇霍姆林斯基說:只有當教師的知識視野比學校教學大綱廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人。一個師者,要想真正地啟迪學生的心靈,他必須要有豐厚的學養作為基礎。環顧我們周圍,很多理科教師只是滿足於學生知識的傳授,把科學簡化成試卷;文科教師則成為教學參考和網上資料的傳聲筒,從來不是以文字的第一閱讀者和思考者介入教學。即使是公開課,也是從網上下載教案、課件照字唸經,毫無自己的東西。教師不讀書、少讀書在很多人心目中已是一個慚愧的事實。如果所有的老師都只看教學參考,沒有自我的思索和判斷,那麼老師的知識結構和思維方式豈不是一個模子,上課的技術再華麗又有什麼本質的區別?在這樣的模式下成長的下一代,又怎會有自我的認識和發現,所有的學生長大後豈不是也用相同的方式思考問題、看待自我和發現?這樣的話,對於教育而言,還有什麼比這更悲哀的嗎?教師是學生學習的引路人,你對於學科的鐘愛,你面對書本時陶醉的眼神,你對學科知識的熟稔和遊刃有餘的駕馭,你被學養舉起的自信,都會潛移默化地影響學生,是他們看到科學文化知識對人精神的滋養,對人境界的提升,從而心嚮往之,投入到積極主動的學習中。作為教師,要儘可能全面深入地學習掌握本專業的知識,同時還應該閱讀古今中外的教育理論著作,瞭解和掌握教育規律,取法乎上,站在前人的肩膀上,可以少走彎路,快速成長。

四、 要有以身作則的原則指教師以自身高尚的人格形象,為學生樹立良好的學習榜樣。

正如葉聖陶先生所說:教育工作者的全部工作任務是為人師表。人格示範是教師職業道德的基本特徵之一。孔子說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。孔子的學生顏淵稱讚自己的老師說:仰之彌高,鑽之彌堅,瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲欲罷不能表現出對孔子人格學識的由衷敬佩。教師職業道德要求每一個教育工作者必須養成良好的品德、完善的人格,具備溫、良、恭、儉、讓的道德風範,具有恭、寬、信、敏、惠的仁人氣度,為學生成長做人提供理想的人格示範標準。這是從應該怎麼樣做的角度說的。如果從不應該怎麼樣做的角度說,則所有不良的行為習慣,包括不良的道德習慣、生活習慣、學習習慣等等,凡是不希望學生養成的,教師就不應該在學生面前表現出來。如庸俗淺薄、不敬師長、不守公德、言行不一、虛偽浮躁、不修邊幅、不講信用、揮霍浪費、貪圖安逸、怕苦怕累、愛慕虛榮、輕學厭學等等,乃至隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧譁、亂叫綽號、胡吹亂侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小節的行為,教師都不應該有。

最後祝各位同學在新的學期裡學習進步,快樂成長,祝老師們身體健康,工作愉快!

開學典禮班主任發言稿6

尊敬的領導敬愛的老師親愛的同學們:

你們好!

綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下甦醒過來,在給力的20xx年伊始之際,我們龍翔高中又迎來了一個新的學期。

首先,請允許我為一百多天後即將畢業的高三學子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個人都能夠在大學聯考中取得豐碩的成果,也祝福你們在今後漫長的人生征途中能夠創造屬於自己的一片嶄新的天地。

親愛的同學們,高中是人生最重要的轉折點,它將決定著你未來的道路走向何方。

高中階段是一個拼搏的過程,你們既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠離喧囂。既然選擇了執著地去實現自己的理想,就要努力奔跑,風雨兼程。

高中生活是艱辛的,在這裡你們要默默的面對孤獨和寂寞,靜靜的渡過苦悶與彷徨,悄悄的走過黑夜與黎明,因此,這就需要我們自己不斷地鼓勵自己,充實自己,讓自己變得更加堅強、更加堅定。

高中生活又是美好的,在這裡,目標因具體而充實,信念因執著而燦爛,理想因遙遠而崇高,人生因壯麗而輝煌。(班主任 )沒有目標的人生是無助的,沒有信念的人生是暗淡的,沒有理想的人生是低俗的,沒有壯麗的人生是可悲的,因此我們每一名學生都要在這裡確立目標,堅定信念,追求理想,擁抱屬於自己的壯麗人生。

高中生活還是人生路上的一道風景線,在這裡你們已經從年少輕狂走向了成熟穩重,從懵懂無知走進了博學多才,從漫無目的走向了志存高遠心憂天下,相信不久的將來你們也必將從單調的三點一線走進絢麗多彩的象牙塔邊。

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要努力搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生。

高中階段是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢瞬間破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應當把握現在,為實現自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。

敬愛的老師們,我們龍翔高中每一名學生的進步都離不開你們的努力。

在學校裡,教與學是亙古不變的主題。在龍翔,我們老師會盡心竭力的去輔導每一個學生。我們也不允許任何一名學生掉隊,不拋棄,不放棄,將成永遠為我們這裡的信條。

親愛的同學們,沒有你們的努力就沒有我們老師的成就,沒有你們的成長就沒有我們學校的成功,沒有你們的進步就沒有我們中國的未來,老師們在用自己的辛勤去幫助同學們樹立拼搏的方向,老師們正在用自己的智慧去釋放同學們的潛能,老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學們的夢想。

敬愛的老師們,親愛的同學們,我們龍翔高中擁有了學校領導孜孜不倦的追求,擁有了老師們兢兢業業的付出,擁有了同學們執著奮發的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙堅強而有力的臂膀,我相信憑藉我們龍翔高中這雙堅強有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學子(同學們)實現翱翔藍天的夢想。

最後,祝願在場的每一個人,都能夠努力的去追逐自己的夢想,在未來的社會中打拼出一片屬於我們龍翔人的五彩斑斕的空間。

謝謝大家!

開學典禮班主任發言稿7

各位領導、老師們、同學們

早上好!

在新學期開學之際,作為龍鳳國小的一名新來的教師,此時此刻我心中有許多感想。我為身在這所學校,擁有如此可愛的學生們而感到自豪!

作為教師,我們熱愛這所學校,因為熱愛,所以珍惜;我們珍惜龍鳳國小的輝煌,因為珍惜,所以拼搏,很榮幸,能和大家一起拼搏在這個生機勃勃的校園裡。 “得天下英才而教育之,至樂也。”我們知道,講臺是我們的期待。於是,在這由責任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上,我們點燃了一個個希望,放飛了一個個夢想。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

古人說:師者,所以傳道受業解惑也。同學們,我們龍鳳國小的全體老師都願意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋裡遨遊;我們願意是你們的益友,分擔你們的歡喜和憂愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責,教好書,育好人,無愧於為人師表!愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把教師對學生的愛灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。積極與學生加強情感交流,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取同學們的意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裡取得更大的成績。

同學們,社會,學校,老師,家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學們提出殷切的希望,希望你們不負眾望不從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭光添彩.同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。

謝謝大家!

開學典禮班主任發言稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這盪漾著秋韻的日子裡,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。

新學期,新目標,對於我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。實現我們教師自身的卓越發展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:七年級同學,希望你們趕快適應學校的學習生活環境和新的學習方法,養成良好的學習習慣,打好基礎,提別是語、數。外這些重點科目。

八年級同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。

九年級同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最後一年的時間裡取得大的進步,爭取在6月的會考會考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。

開學典禮為新學年戰鬥拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現自己的目標而奮鬥、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收穫!

開學典禮班主任發言稿9

親愛的同學們:你們好!

歡迎你們來到十三中,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

能進入十三中,你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體。這裡有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。

許多同學都還沉浸在自己成為國中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的國中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。國中不是國小的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而七年級,是整個國中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。

作為新七年級的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們願傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們願竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。

為了幫助同學們邁好國中第一步,我代表七年級班主任送給大家幾句話:

第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。

第二句話,要懂得責任。進入國中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,儘自己的一份力。

第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在國小時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的七年級同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。

最後一句,要懂得感恩。

(1)感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;

(2)感恩老師,十三中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;

(3)感恩學校給我們提供那麼好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。

同學們,千里之行,始於足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們願意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們願意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!

我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!

開學典禮班主任發言稿10

親愛的同學們:

你們好!

歡迎你們來到十三中,成為十三中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

能進入十三中,你們是幸運的。十三中是一個團結奮進的集體。這裡有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。

許多同學都還沉浸在自己成為國中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的國中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。國中不是國小的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而七年級,是整個國中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。

作為新七年級的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們願傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們願竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。

為了幫助同學們邁好國中第一步,我代表七年級班主任送給大家幾句話:

第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。

第二句話,要懂得責任。進入國中,就意味著成長,意味著責任。(班主任演講稿 )你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,儘自己的一份力。

第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在國小時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的七年級同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。

最後一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,十三中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那麼好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。

同學們,千里之行,始於足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們願意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們願意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!

我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!