七年級家長會家長代表發言稿

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七年級家長會家長代表發言稿1

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

七年級家長會家長代表發言稿

大家好!我是 的家長。很榮幸能在這裡作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學校半個學期了,每週孩子都會開心的對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作為家長,我理解、支援老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是七年級的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不願意和家長說,而願意和老師同學說,不願意聽家長的,而願意聽老師的,聽同學,對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

七年級家長會家長代表發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長、同學們:

大家好!

我是謝睿琪同學的家長,非常感謝羅老師對我的信任,給予我這麼一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優秀。因為,來華嶽學校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這裡我不是給各位家長談經驗,而是藉此機會與各位談談我個人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,並希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。

俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣的行成都離不開家長的正確引導和督促。家庭教育的缺失肯定會加重學校教育的負擔,必定會造成孩子性格、品行以及學習方面的缺陷。接下來,我就藉此機會談幾點我個人對孩子教育的做法與想法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵,這是我做得不足的一點。

有人說:“好孩子是誇出來的”, 用放大鏡看孩子優點,只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點,但我有時候就是做不到。總希望她能超過別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學生做對比,總覺得她沒儘自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當面數落她,批評她。每次我這樣做,謝睿琪的對付我的做法就是三條:一哭、二頂、三關門,氣得我胸悶胸痛,眼睛冒火,喉嚨冒煙。結果是謝睿琪難受,我更難受。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進入青春期逆反心理確實聽不進批評和指責,所以以後我要慢慢改,先給她表揚,再委婉地指出她的不足,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期會考試來說,她告訴我她總分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什麼,她自己明白就行。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會揚長避短,一定會有出色的表現。

二、讓孩子養成看課外書的好習慣,這一點我自認做得還行。

教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小國中階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。從幼兒園開始,我就注意培養謝睿琪看書的習慣。那時候我給她買了《哪吒鬧海》《寶蓮燈》《西遊記》等許多經典兒童彩繪本,與她一起看。上國小時,我又買了許多童話書、神話書、民間故事讓她看,有時跟她一起看,有時耐心聽她講書中的故事。但我沒有強迫她看作文書。因為作文書太正統,很多孩子不喜歡看,如果強迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。到了五、六年級,我又在市圖書館辦了一個借書證。這段時間我引導謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。記得五年級的時候,有一天早晨,我與謝睿琪在一個米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看,那個下粉的老爺爺看了,很驚訝地說:“啊呀,這麼小,就看《三國演義》了,不錯!不錯!”得到別人的稱讚,她看書更有興趣了。我還記得她後來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關野生動物的書,看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個時候開始的。當時她每看完一本就推薦給我看,有時候我沒時間,她還逼著我看。後來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看,那書還真寫得好。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強表達能力,提高寫作水平。當然,有時謝睿琪在頂嘴的時候,也會運用課外書上的知識,把我說得啞口無言,乾瞪眼。現在的獨生子女如果對課外書不感興趣,那麼在家裡做完作業就會很無聊,就會依賴電視與網路過日子。所以,每個家長都就應該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當然,現在進入國中,課程增加了,學校要抓升學率,學生學習任務很重,像謝睿琪週末放假還要學英語《新概念》以及拉二胡,上“101網校”,所以看課外書的時間越來越少。我想50班其他很多學生也會跟她情況差不多。儘管這樣,我還是希望謝睿琪她們能忙裡偷閒擠出時間多看一些課外書,也希望華嶽學校老師們在這方面給予正確引導。

三、應培養孩子的獨立性,這一點我做得不是很到位。

週末謝睿琪回來,不說“衣來伸手,飯來張口”,但基本跟這個差不多,不洗襪子和短褲,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想中國大多數獨生子女都會是這樣的。這怪誰?其實問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小,起床前衣服是她媽選好放在床頭;吃飯時,把她裝好飯放在桌上。結果是在生活自理方面給她養成依賴的心理。不過現在,我們慢慢在改。不給她找衣,不給她裝飯。上學前不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了,我還“幸災樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學習上的事都是她自己的事,她應該為自己的行為負責。過去講“窮人的孩子早當家”“後孃的孩子懂事早”是有道理的。

總的來說,我們家謝睿琪還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實的學校生活。在這裡,我要感謝華嶽學校50班的各位任課老師,特別是班主任羅老師。說到羅老師,在我眼裡,是一位極具親和力而富有責任心的年青老師。一次她的餐卡丟了,是羅老師帶著她跑上跑下補卡,還請她吃了幾餐飯。所以在這裡,我再次感謝羅老師對謝睿琪的關愛。

最後我要說的是,我們把孩子送到華嶽,是因為我們相信華嶽。我們把孩子送進網路實驗班,是想讓我們的孩子得到更好的發展。我相信,華嶽學校在賀建成校長的帶領下,會越辦越好,我也希望50班所有孩子在各位老師的辛勤教導下,將來成為華嶽學校的驕傲和自豪!謝謝大家!

七年級家長會家長代表發言稿3

各位家長:

大家好!

望子成龍,盼女成風是我們每個家長的願望,青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、重視孩子的身心健康

“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規範,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

父母是孩子的第一位教師,有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什麼事,他都主動跟我講。

四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

六、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家裡只有一個孩子,我們經常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子,作為家長應該要理解。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長:看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最後,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,閤家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

七年級家長會家長代表發言稿4

大家好,我是王寧。

今天能站在這裡,純屬偶然。

為什麼說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1、關於分數。

從國小開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什麼壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。國中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。

物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢,錢包裡有一張銀行卡備用,家裡的小盒子裡,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經典。

閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。這就是文化的薰陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於會考來說,是多麼重要。

4、音樂的薰陶

閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。我在放鬆的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5、潤物細無聲。

現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

6、訓練孩子的獨立性,有主見。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是隻有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然後喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

國小時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室裡先做作業,比如去超市裡避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那麼蠢,總會想到辦法。

再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。

7、關於粗心

經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這裡,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不紮實的表現!

任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。

細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不紮實。

這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩定,這個觀點應該起了很大的作用。

8、培養孩子的能力

家長要放手,在可控的範圍下儘量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發揮。

孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然後超越父母。長江後浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族。

在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區。不注意賞識孩子的優點,而過份強調孩子的錯誤。

當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優點,我們會繼續堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。

最錯誤的方式是,在公眾面前訓斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!當然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這裡說了,呵呵。

10、必然性與偶然性。

開始,我說我考第一名是偶然,現在我想告訴大家,當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質,偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最後,我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!

祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!

祝同學們:生活開心、學業有成!

七年級家長會家長代表發言稿5

敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

您們好!我叫,是中學年班的學生。我清楚記得,在國小畢業的時候,有人問我去哪裡讀國中,我說中學,當時我也說不清楚為什麼,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當我背起國中生的書包、一跨進中學的大門,並且真正融入了中學這個大家庭,成為了鄉最高學府中眾多莘莘學子的一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間裡,我感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自於校園文化的薰陶與感染。

現在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這裡的每一寸土地;而且更熱愛這裡辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這裡的領導和老師們。今天我有機會能代表全校學生向大家吐露我們全體學生的心聲,我當然會當仁不讓。既然話已在喉,那麼,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這裡的青磚綠瓦不僅為我們遮風擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這裡的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。

窗明几淨的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這裡優雅的環境無私的孕育著我們,這裡辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟樑之才。我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。

他們嚴謹而紮實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們這些乳臭未乾的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這裡請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班裡陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。

他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恆的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那麼就不會有我們今天的好成績。我校的領導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學生的錯誤。所以當有的同學犯錯時,領導和老師們就及時進行批評,並幫助其改正。我也犯過一兩回小錯誤,不過在老師的批評教育下我已經改正了錯誤。

我細心的發現,在我改正錯誤之時,正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產黨之所以如此了不起,就是因為她把“批評與自我批評”當做自己的重要法寶之一。現在的我依然懵懂無知,所以錯誤一定很多,我希望領導和老師繼續改掉我身上的錯誤,我不會有逆反心理的,因為我知道,改掉錯誤就是前進,也只有改掉錯誤才能前進。同學們,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上啊!學校為我們創造了極好的機會,只要這個抓住機會,我們就會成功。努力學習就是抓住機遇。

我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這裡的領導,感恩這裡的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。叔叔阿姨們,領導老師們您們就放心吧!我們一定會努力地學習,一定爭取把更多的校長獎勵基金帶回家,把更多的喜報帶回家,把最優異的成績帶回家,絕不辜負您們的殷切希望。

七年級家長會家長代表發言稿6

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年級1205班的學生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學生代表發言,我說點什麼呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裡話向各位叔叔阿姨說一說吧!

國小畢業後,爸爸媽媽問我去哪裡上國中,我說城東,其實為什麼,當時我也說不清楚。但自8月28日開始,我就真正融入了城東這個大家庭,成為了七年級1205班的一員。在這近兩個月的時間裡,我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛,來自於校園文化的薰陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這裡讀書,讓我在這裡學習、成長。

上國中後,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上國中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何儘快的調整自己來適應新的環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這裡的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,

而不是溺愛我們。我們的要求並不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心裡話,傾聽一下我們的感受,無論是學習上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠儘快的成長,儘快的成熟,儘快的學會正確處理的各種問題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,學習做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

七年級家長會家長代表發言稿7

尊敬的老師們、家長們下午好!我是繆可欣的'媽媽,非常榮幸有這個機會和大家交流。我是一個普通的媽媽,我會不斷地向優秀的家長學習努力做一個好媽媽,今天和大家分享一點家庭教育的心得體會。

能夠進入星辰的孩子都是非常優秀的,星辰的老師都是非常認真負責,我認為家長要積極配合學校和老師,與學校形成合力,最大程度地幫助孩子成長。

一、培養良好的生活習慣

民以食為天,先說飲食習慣。女兒小的時候我帶她跟旅行社去過日照,那個飯菜,跟團去過的人知道,真的很差。旅行社老闆的女兒是繆可欣的同學,最令他驕傲的是,他女兒不管跟他去哪裡,環境多麼惡劣,哪怕只有青菜,也能吃得飽,玩得H.我覺得非常有道理,所以在這次行程中,我們全程跟旅行社吃的,還有兩餐是吃的泡麵。我要讓孩子學會吃苦,學會在劣境中也能生存。繆可欣說學校的飯菜非常好,可以加飯,有些菜和湯也是可以添的,所以我是很放心的。

日常生活不拖拉可以為學習爭取時間。比如說叫她起床,我用的是"拖後腿"的方法,上國小時,早晨我告訴她六點二十了,你再睡會兒。她立馬就起了床了。二年級學過鬧鐘之後,自己調個鬧鐘,自己起床吃早飯,學校近,自己走到學校去。不能遲到呀,()家長不急,她只能靠自己了。

二、七年級最主要的任務是學會學習,家長要在適當的時候扶一把,扶上馬,送一程。

賞識教育很重要,有句話說得好:"說你行你就行,不行也行,反之亦然".所以每當孩子失敗時受挫折的時候,我會微笑著告訴她,在我眼中你依然是最棒的,給孩子正能量,讓孩子充滿自信和戰勝困難的勇氣。國中第一次測試,成績很不理想,我發簡訊問蔣老師,如何幫助孩子提高英語。老師的回覆:家長的過度焦慮會影響孩子,到了國中我們要引導她學會自主學習,統籌安排,能力和知識同等重要。我迅速調整了心態,我想我們的孩子在未來的幾年裡所學的知識越來越難,也將面臨無數次考試,必須學會學習,學會承受失敗,我決定做孩子強大的心理後盾。允許她失敗,允許她慢慢進步。在她失敗的時候,在她跌倒的時候,我要鼓勵她爬起來,奮起直追。

學習的環境氛圍:孩子身邊的榜樣很多,在老師的引導下,孩子們都在幫、學、趕、超,開啟了"力爭上游"的節奏。週末,我儘可能地陪伴孩子,聽她講學校的事,一起出去走走,她作業時我做家務或看書。記得有一個週末,她做作業時一會兒跟我講話,一會兒喝水,我一句話也沒有說,直接坐下拿出數學的《新方法》,開始埋頭做題,她本來又去玩了,看我在認真解題,趕緊在我身邊坐下,開始做數學的《新思維》各做各的,一會兒再跟我討論題目。數學《新方法》上的題目較難,有的我也真不會,但和她一起做時我先用心做,不會的再請教別人,或者和她討論,直到弄懂了。我希望能夠引導孩子學會遇到難題不放棄,做任何事都要用心去做。這將會是一個受益終身的好習慣。

國小就開始說堅持,堅持閱讀課外書,堅持聽讀《新概念》、聽讀英文電影。到了國中學習難度大課程多,僅僅是堅持,勤奮還是不夠的,還要有好的學習方法。比如說蔣老師讓孩子們準備的錯題集,我認為是非常好的,錯誤是寶藏,孩子們通過整理錯題,分析原因,改正錯誤,踩著錯誤前進。這半學期,繆可欣很勤奮,但還是很浮燥,沒有能完全沉下心來投入到學習中去,還有蔣老師說的課堂效率問題,以及自己學習的效率等,這些還得多向大家學習。

星辰的老師非常辛苦,老師為了我們班孩子的成長付出了很多心血,在此,我代表家長們向老師表示由衷的感謝!衷心希望我們家長和老師還有孩子三方面齊心協力,把我們班建設成為一個和諧上進的集體,讓我們的孩子在星辰七八班這塊肥沃的土壤裡茁壯健康地成長!

謝謝大家!

七年級家長會家長代表發言稿8

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們,你們好:

我是八年級(×)班××同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裡說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子××,10年畢業於市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了××中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而××中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,

只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校裡讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最後,祝願××中學的明天會更好!祝願××中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發言完了,謝謝大家!

七年級家長會家長代表發言稿9

尊敬的老師、各位家長大家好:

我是xx的家長,每次開家長會張老師都用發展的,欣賞的眼光看孩子,說起孩子來,如數家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字……大語文觀的教育,也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念,還有數學老師韓老師對孩子的鼓勵和激勵,使孩子對學習數學的興趣更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和淳淳教誨,使我認識到孩子上市幾班來是我們明智的選擇,有這麼好的師資力量這麼有團結協作精神的教師隊伍,是孩子們的幸運,我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您!

我很高興能站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育,對於孩子的教育,大家都有一定的教育理論,大部分家長朋友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個教育孩子的事例,希望對大家有所啟發。

孩子上國小的時候不很優秀,數學還可以,語文剛考及格,我對孩子的學習就比較上心,有一次孩子考試,數學最後一題沒做出來,我感到很生氣,大聲斥責了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光傷害咱倆的母子感情,當時說的我也是眼裡噙滿了淚水,我也開始了反思,我太注重孩子的考試成績了,所以讓孩子也有了恐怕心裡,從此我徹底的改變了教育孩子的方法,由過去的關注結果變成了關注學習過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房裡、檯燈下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優秀了。孩子現在在老師的引領下對學習的興趣更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學習方法,在這方面,我們一定配合老師對孩子起到督促的作用。

我記得我小的時候,有一次刷碗,我當時還很小,(因為我老家是農村的,父母都去忙地裡的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因為我當時害怕母親回來會吵個沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什麼話孩子也願意和我說。

七年級家長會家長代表發言稿10

敬愛的領導、親愛的老師、可愛的同學們:

大家上——午——好!

很榮幸,我今天能夠代表七年級全體教師在這裡發言,共同歡慶屬於自己的一天;此時此刻,我激動萬千,請允許我代表一年組所有教師,祝各位領導工作順利,幸福平安,祝各位老師節日愉快,身體康健,開心每一天。

同學們,告別了夏季的燥熱和不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和鬆散,歡聲笑語又充滿了整個校園。新的學期、新的目標、又是一個新的起點,請允許我代表一年組全體教師,再向各位學子們表示最衷心的祝願:祝你們個個學業有成,人人拼搏爭先,勇攀高峰,一覽眾山。

年年花似錦,今年花更豔。我們的家長正滿懷喜悅的心情,收穫著稻穀飄香的秋天;九月是喜人的季節,我們上一屆畢業生又摘取了梨樹縣會考的桂冠;農村中學考出狀元,可想而知,該有多難,蟾宮折桂,天隨人願;在梨樹一中統招的1080人中,我們有80學子超過了錄取分數線,讓我們放飛心情,一起分享這成功的甘甜!

老師、同學們,大家能在一起工作和學習,這是我們今生有緣;能在十家堡一中共事,真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠航的大船,每個教師都是水手中的一員,我們眾人划槳,同舟共濟,定讓莘莘學子抵達成功的彼岸。

蘭校長常說,責任二字重如泰山,我們一年組的全體教師定會齊心協力,把校長的話牢記心間;誓言在口,責任擔在肩,一頭挑45分鐘內亙古不變的信念,一頭挑起千百個家庭的期盼。為了打造名校,描繪美好的明天,我們全組教師會一如既往,付出愛心一片;願作春夜喜雨,無聲潤心田;言傳身教,不怕衣帶漸寬;輔導學生,永遠不厭其煩;尊敬師長講公德,有同情心正義感;是非曲直都辨清,互幫互助守規範;珍惜年華會學習,積累知識求發展;良好習慣常培養,勤奮刻苦不畏險;勇於創新有特長,增強本領展才幹;學會生活有童心,堅定信念當主演!

同學們,人生的道路曲折漫長,國中是關鍵中的關鍵,三年的學習生活,我們用汗水和淚水記錄學海中的苦辣酸鹹,加減乘除算不盡奮鬥的辛苦,詩詞歌賦寫不完求索的長篇!讓我們一起抓緊時間,充充實實過好每一天;我相信,只要我們齊心協力,定會撐起一片蔚藍天!不要猶豫,下定決心勇往直前,憑著堅強的意志,執著的信念,我們定會笑到最後,贏得掌聲一片!讓我們一起爭分奪秒,把好風帆,讓飛揚的青春在拼搏中沒有遺憾,讓國中這三年成為你一生中最耀眼的亮點!

同學們,作為老師,我們年復一年的心中充滿期盼,期盼小樹茁壯成長,早日成為大樹參天;和你們一樣,我們揹負的責任沉甸甸!連續幾年會考成績的輝煌,以往會考狀元璀璨的光環,都將成為無形的動力,鞭策我們奮勇向前;我代表七年級全體老師在這裡鄭重宣言:讓我們帶著微笑和自信,投入最真摯的情感,運用最先進的教學理念,加上每個人無私的奉獻,一定讓三年之後九月的碩果香飄更遠,讓每一張笑臉更加燦爛!

最後祝願大家天天有進步,月月有發展,年年都創先。

謝謝大家。