隨著社會一步步向前發展，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編為大家收集的同學聚會主持人的發言稿，希望對大家有所幫助。
同學聚會主持人的發言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重舉行ｘｘ學校ｘｘ級ｘ班同學畢業30週年聚會。這次聚會由ｘｘ等幾位同學的熱心發起，得到了全班廣大同學的積極響應。經過近兩個月的聯絡籌備，今天，同學們如願以償，與我們敬愛的老師相聚在一起，重溫師恩，共敘友精。在此，請允許我代表全班同學，對在百忙之中前來參加這次活動的老師們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！對因故未能參加的老師的同學，送去我們誠摯的問候和良好的祝願！
三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理出。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，青春飛揚。曾記否，操場上，篝火晚會熊熊的火焰，映紅了我們年輕的笑臉；教室裡，我們埋頭苦讀學知識，你追我趕爭榮譽；清清渭河邊，田野小徑上，留下我們成長的足跡；清溝春遊，耳邊仿拂還回響著我們的歡聲笑語；曾記否，為看電視我們晚回寢窒翻圍牆、鑽窗戶；垂釣夜魚，連夜拆掉板凳當柴燒燉魚湯。調皮搗蛋，田老師嚴格要求大家蹲馬步、做俯臥撐；曾記否，我們大田山上種地，羊腸小道背糧……此時此刻，美好的回憶象電影一樣在你腦海裡播放。在那個純真的年代，我們一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。是學餃，給我們創造了這個寶貴的機會，是老師辛勤的耕耘，繪了我們人生的方向和無窮的能量！在此，我提議，大家以熱烈的掌聲，向我們敬愛的老師表示深深的謝意！
回首30餘年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經歷的的'人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘於功名利祿的同窗情誼。三十年思念和盼望，釀成了一罈濃香的美酒，今天，讓我們一起來共同分享！
三十年前，大家相約“再過三十年我們來相會”；三十載後，我們聚會太白故里。師生相見，同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時刻，我們灑下的是笑語，傾拆的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收穫的是夢想，放飛的是希望！
雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分佈在四面八方，為生活奔波，為事業忙碌，每個人的經歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠是同學，我們永遠是初ｘｘ級ｘ班的一員！”前途漫漫、歲月悠悠，在今後的人生道路上，讓我們加強溝通和聯絡，互相激勵，互相幫助。共同進步，一起創造幸福的人生！
海記憶體知己，天涯若比鄰。親愛的老師們、同學們，讓我們共同祝願：友誼長存，激情永在！讓我們記住這美好時光，相約十年後再相聚！
最後，預祝這次聚會圓滿成功！恭祝各位老師身體健康，祝各位同學事業有成、閤家歡樂、幸福安康！
謝謝大家！
同學聚會主持人的發言稿2
今天，我們大家都是為一個字而的，這個字就是“情”字。
記得小時候讀《三言二拍》，看到“人為情死，鳥為食亡”的句子，很難明白他的全部含義。“鳥為食亡”更容易理解，而“人為情死”就深奧了，這確實不是一個孩子能夠領會的。
因為，要理解“人為情死”這句話的含義，需要生活的歷練。
後，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，漸漸明白，這“情”雖然“不知所起”，卻“一往而深”，並伴隨人的一生。
親情、愛情、友情，為情的三大類，細化而言，又有同學情、戰友情、兄弟情、姐妹情、父子情、母子情、夫妻情等等。佛家把動物歸為“有情類”，而我們人類應該是“有情類”中感情最豐富的。人類生活中往往一舉手、一投足、一句話、一個眼神都充滿了感情，都是感情的彰顯。
汪曾祺老先生曾經說作家是感情的生產者，我覺得這個說法值得商榷，因為感情是人類固有的，並非某人“生產”出的。作家頂多只是做了收集、整理、放大、昇華感情工作。
我們今天大家會坐在這裡，都是為“情”而的。因為，我們在青澀的年齡裡，共同在這裡求學，共同生活在一個融融陶陶的校園裡，在相互交往中，彼此有了瞭解、信任、仰慕、尊重……結下了豐富的、深厚的情誼，彼此有了同學、朋友、兄弟、姐妹等一系列表達感情階梯的稱呼，因此多年不見，就會想見見面，說說話，敘敘情！今天大家回到這裡，就是滿足這份心願的。
一晃，四十餘年過去了，我們都已經是60歲左右的爺爺奶奶了。在這一晃間，我們的一些可以稱為兄弟姐妹的同學晃沒了，如今我們只能對著照片回憶他們的音容笑貌，回憶相處時的美好光景。因此，我們這些還在時光裡晃的同學們，還能聊微信的同學們，要更加珍重這份感情。
在今天的聚會過程中，希望大家把憋在心裡的話都說出，好好地釋放自己的情懷！
恭祝同學們——身體健康！家庭幸福！！萬事如意！！！
謝謝大家！