教師節頒獎晚會優秀教師代表發言稿

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教師節頒獎晚會優秀教師代表發言稿1

尊敬的各位領導,同事們:

教師節頒獎晚會優秀教師代表發言稿

大家晚上好!在第34個教師節來臨之際,祝大家節日快樂!

此時此刻,站在這個舞臺上,我內心十分激動與忐忑。激動的是,學校、年級領導和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什麼成就,與矢志不渝為學校發展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鑽研專業知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。儘管只是"筠中人"裡面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任。現在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養他們獨立解決問題的'能力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決後顧之憂,讓他們專心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及時關注學生們的思想動態,充分利用課間、晚上、週末等課餘時間,和學生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關係,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。

上述成績的取得,是底蘊豐厚、環境優美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領導的關心、鼓勵與大力支援,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經驗,讓我教育教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業、務實創新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支援、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收穫帶來的喜悅。

感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今後的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學習,繼續刻苦鑽研專業知識;本著對每一位學生負責的態度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

最後祝願全體教師安康如意,青春永葆!祝願筠連中學的未來更加輝煌!謝謝!

教師節頒獎晚會優秀教師代表發言稿2

尊敬的各位領導,同事們:

大家晚上好!

在第34個教師節來臨之際,祝大家節日快樂!

此時此刻,站在這個舞臺上,我內心十分激動與忐忑。激動的是,學校、年級領導和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什麼成就,與矢志不渝為學校發展日夜操勞的領導們以及廢寢忘食、刻苦鑽研專業知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。儘管只是"筠中人"裡面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業知識不熟練、教育學生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業知識較為全面、能熟練解決各類學生問題的合格班主任。現在,學習上,我主動引導學生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學生們排憂解難,解決後顧之憂,讓他們專心學習。有時學生生病,即使凌晨也要帶她們去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及時關注學生們的思想動態,充分利用課間、晚上、週末等課餘時間,和學生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關係,為他們的青春迷茫解惑,引導他們沿正確的軌道成長。

上述成績的取得,是底蘊豐厚、環境優美的筠連中學給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學校領導的關心、鼓勵與大力支援,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學、管理經驗,讓我教育教學水平不斷提高;更是筠中"嚴謹敬業、務實創新、樂學勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學生和家長對我工作的理解、支援、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收穫帶來的喜悅。

感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

我清醒地認識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多,在今後的工作中,我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學習,繼續刻苦鑽研專業知識;本著對每一位學生負責的態度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

最後祝願全體教師安康如意,青春永葆!祝願筠連中學的未來更加輝煌!

謝謝!