在當下社會，用到發言稿的地方越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的畢業聚會班主任發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業聚會班主任發言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。在這個即將離開母校的時刻，我很榮幸地站在這裡，代表大家傾訴畢業生的心聲。此時此刻，內心激動的情感無法用言語來表達。喜悅和傷感同時佔據著我的腦海，喜悅的是，通過四年時間在廣師的努力學習，我終於順利結束了我的大學生活。傷感的是，從此，我將告別培養我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。明天我們將要走向社會，踏上新的旅程。在這裡請允許我代表全體畢業生對我院辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老師們由衷的道一聲：謝謝你們！
回顧這幾年的大學生活，我覺得我非常幸運。在電腦科學學院，承蒙老師們的錯愛，一路走來，我取得了令人較為滿意的成績。從初次踏入學門到四年後的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的大學畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，四年的大學時光轉瞬即逝，今天驀然回首，彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經受了鍛鍊，增長了經驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。……忘不了這裡的一草一木，忘不了老師們的悉心教導，更忘不了同窗四年的一張張可愛的臉蛋。
今天，是母校收穫的日子，我們成熟了！在此，讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是您用自己的德行和愛心讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支援才讓我們在人生路上充滿了朝氣,讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮鬥與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關愛的甜蜜；讓我們再一次握手，化解心中的矛盾，讓我們用會心的微笑，記錄下這美好的瞬間！
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨，在各自的工作崗位上努力工作，爭做國民表率、社會棟樑！
最後，衷心地祝願學院所有的20xx屆畢業生一帆風順，前程似錦！祝願所有關懷我們成長的領導、老師萬事如意，身體健康！祝願電腦科學學院再鑄輝煌，更上一層樓！祝願母校越辦越好，桃李滿天下！
畢業聚會班主任發言稿2
尊重的各位領導、愛戴的老師、敬愛的同窗們：
大家好！我很幸運能代表20xx屆九年級的全部同學在畢業儀式上發言。在今天這個特殊的時刻，首先請容許我代表全體九年級同學，向辛勞培育我們的老師們，表現最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教誨！謝謝老師！(鞠躬)
是你們熱切的眼光，讓我們心懷放飛的幻想；是你們謹嚴的教學，給了我們最動搖的信念；是你們精心的領導，使我們從容地走進考場。你們精心造就的鮮花，當初該是讓每一個花瓣都披髮芳香的時候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望，都會化做頻傳的喜報，如期而至，飛到你們的案前。我曉得，那是對你們長期以來忘我奉獻的最好回報……現在，我們已經國中畢業了。假如要問我的收成有多少?至少我能夠說，三年了，在和老師、同學獨特渡過的日晝夜夜裡，我理解了什麼叫貢獻，什麼叫敬業；我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上；快活，傷心，奮進，您與學生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命，一次次的鼓勵、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學會自尊、自負、自強。
感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，興許我們曾經率性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心；但請諒解我們，那是我們閱歷青春，走過成長的實在故事，也正由於如斯，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表九年級的全體同學在這裡向你們道一聲：老師，你們辛苦了！(鞠躬)
感激X中，我的母校！您豈但給了我們精美的校園環境、過硬的教養設施跟優良的師資步隊，還教會了我們做人的基礎準則和義務。在你寬曠的襟懷裡，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，X中精力已經浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一區域性，是咱們起錨遠航的永恆能源……
今天我們行將分開母校，來日我們就將成為八中放飛的盼望……
有人說，國中的生活是一本太匆促的書。是的，三年的時間和一千多頁的喜怒哀樂就這樣促翻過，然而卻給我們留下了那麼多活潑的細節，那麼多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發明了一次又一次的光輝，編織了溫馨殘暴的國中生活。課堂上，有我們專一的眼神；體育場上，有我們揮灑汗水的颯爽雄姿；藝術的舞臺上，有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步。回想這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從膚淺走向空虛。無奈抹去的青春痕跡，我們有厚實堅決三年的歡喜，三年的汗水，三年的收成，所有都即將揭曉，無論是否完善，但要銘記的是我們的青春在鬥爭中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激動。
未來又是一個變幻無窮的魔方，須要人們更多去拼搏，去盡力。無論未來怎麼，我都會滿臉微笑地走下去，銘刻自己曾經是一個X中的學生，X中人，以一種進取的、發奮圖強的精神狀況、一直鼓勵本人、完美自己，為X中增光添彩。讓我們帶著在這個漂亮的校園裡耕耘三年的播種奔赴八方，在高中及將來的學習生涯中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家。(鞠躬)
畢業聚會班主任發言稿3
老師們、同學們：
大家上午好！
我們迎來了國中畢業典禮這一隆重的時刻，在此，我代表學校，向經過三年努力學習、圓滿完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意！
這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了！母校將永遠記住你們青春的笑臉！國中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在xx二中這所現代化的校園裡，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執著的追求，拼博的熱情，收穫的喜悅。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這裡你們學到了豐富的知識，在這裡你們懂得了做人的道理，在這裡你們理解了生命的意義。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學們知道，母校的優良校風和學風，成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜，對每個同學來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶裡，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。國中學業雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現還要靠同學們鍥而不捨的努力。會考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。
我們曾紮紮實實地一步一個腳印地走到今天，就要相信自己；考場上，要沉著冷靜，發揮出自己的最高水平，力爭向學校、向家長交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場、接受挑戰的時刻，請允許我再一次向同學們表示美好的祝願，祝願大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創造自己精彩的人生！
謝謝大家！
畢業聚會班主任發言稿4
親愛的同學們:
大家好！
們正處在十四、五歲的花季年齡。在古代，男子15歲要“束髮”。《大戴禮記?保傅》裡說：“束髮而就大學，學大藝焉，履大節焉。”意思是說，這時候，應該要學會各種技藝。女子15歲，稱“及笄”。語出《禮記?內則》“女子十有五年而笄”表示女孩即將成年出嫁。同學們現在這個年齡段正是學習更進一步，逐步接觸社會，接受更多責任、擔當的年齡。因此，我想告訴同學們“人生的'修行永遠在路上，要努力成就最好的自己”。
一、學會學習，熱愛閱讀，不斷提升成長中的自己
教育家蘇霍姆林斯基說，“一個學校可以什麼都沒有，只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍，那就是學校”。學習是學生的天職。有人說，如果把童年和少年比作一棵樹的話，那麼，刻苦學習就是努力地汲取大地的營養，竭盡全力地向上生長，長得夠高，夠粗，夠壯，這樣你才能作為棟樑，或者結出果實。同時，要熱愛閱讀。閱讀可以讓你體味到不同的人生。
大凡有大成就之人，都是嗜書如命之人，古今中外，概莫能外。哲學家黑格爾說過，“所謂常識，往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見，唯一的辦法，就是閱讀。”因此，我建議在座的同學，充分利用好這個暑期，開展大量經典閱讀。
二、學會擔當，嚴於自律，鍛造最好的自己
同學們，人立於世必須始終將“責任”二字銘刻於心。美國總統林肯曾經說過：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。”
一個有責任心的人首先一定是一個嚴於律己、堅守底線的人。做人做事的底線，是一個人安身立命，生存與發展的根基。做人要有規矩底線。“無規矩不成方圓”。不該拿的東西堅決不拿，造謠中傷的話堅決不說，問心有愧的事堅決不幹；守時、守紀、守信，排隊講秩序，待人講禮貌等等。
一個有責任心的人一定是敢作敢為的人。有責任心就是要敢於承擔責任，做好每一件該做的事。責任就是困難時期熬得住，關鍵時刻站得出，特殊情況頂得上，重大事情靠得住。一句話，就是做一個自律的人，一個堅強的人，一個勇敢的人，一個有包容心、大寫的人！
三、誠意正心、修身篤行,以人品為人生的最高學歷
“國無德不興，人無德不立。”日新月異的社會對我們每一個人提出了更高的道德要求,處於身心成長黃金期的同學們，要深刻認識到“知識就是力量，品德才是方向”。所以我們在“齊家、治國、平天下”之前，要更好地“誠意、正心、修身、篤行”,這個世界終將會是視野開闊、德才兼備、志存高遠的年輕人的璀璨舞臺！
同學們，到了畢業說再見，互道一聲珍重的時候了。難忘你們課堂上沉著求知的目光；難忘你們在各級各類競賽活動中不畏強手、敢於亮劍，為學校奪得一項項榮譽的勇氣；難忘你們在舞臺上秀出的炫目才藝；難忘你們在田徑場上奔跑吶喊的身影。在兌澤校園裡，大家收穫了學業的成功，意志的錘鍊，收穫了深厚的友情和成長的快樂！
今天你們正式國中畢業了，今後的路還很漫長，會遇到更多的困難與坎坷。但請牢記一個人的學識、思想、意志和人品是人生奮鬥的基石,人生的學業、修養和心智的修煉永遠在路上。海闊憑魚躍，天高任鳥飛！我深信你們是最優秀的，因為你們流淌的熱血中有兌澤的基因，你們的行囊裡有母校的期望和囑託！
謝謝大家！