篇一：大四實習動員大會上的發言
各位老師、各位同學:
大家下午好！很榮幸可以作為代表在這裡發言。今天對於在座的所有人來說是個特別的日子，首先祝福我們所有的老師節日快樂、工作順利；其次祝福即將成為老師的我們，在今後的道路上一切順利。
大四開始的這兩週裡，我們一起聽了系裡精心安排的講座，老師們細心周到的講述，可謂知無不言言無不盡，讓毫無教學經驗的我們受益匪淺。在寫教案的過程中，指導老師毫無保留的告訴我們，教案應該儘可能細緻地落實教學的每一個過程，教我們如何運用任務教學法，將理論知識融入教學實踐。在隨後的微格教學實踐中，我們更是受益良多，不僅初嚐了當老師的酸甜苦辣，更在這個過程中加深了同學間的情誼。之前每每想起我們的老師在講臺上揮灑自如，就會覺得當老師應該就像我們所看到的那麼瀟灑。然而當我們熬了兩夜寫出來的教案，被否決的那一刻，我們的心就像餃子餡兒一樣碎了一地。可是我們就是在打擊中一步一步前進的。不經意間，我們談論的話題再也不是中午吃什麼或者是去哪兒買東西，取而代之的是如何匯入課程才能激發學生的興趣或是怎麼設定指令才能讓孩子們在第一時間領會。當最終站在微格教室的講臺上，我們的聲音由顫抖慢慢變得柔和起來，看著指導老師緊皺的眉頭漸漸舒展開來，心裡溢位的是滿滿的喜悅。這十天的經歷無疑是我們人生中的.寶貴財富。
我們常說時光飛逝，其實時光並沒有不同，只是我們飛逝了。
轉眼間又到了這個屬於實習的季節，這回的主角再也不是學姐、學長，而是我們自己。過了今天，我們就要暫別校園，到全新的環境中學習和生活了。這是我們邁向社會的第一步，而社會與我們而言是陌生的，所以我們身上的每一個細胞都必須做好吃苦、受委屈的準備。
我們要做事，無疑得先學會做人，所以前輩們總結了幾個字送給我們“謙、淡、勤”。“謙”毫無疑問就是“謙虛”，無論我們在學校有多出色，專業知識多麼紮實強悍，到了實習單位我們一定要抱著虛心學習的態度，畢竟涉世不深的我們功力著實尚淺，還沒有資本為我們的心高氣傲買單。“淡”被解釋為淡泊，而我想把它理解為“淡定”，就是不管面對什麼都泰然自若的心境。實習幾乎是沒有任何物質報酬的義務勞動，我們很可能會被使喚來使喚去，面對這種狀況，我們唯一要做的就是淡定；學生調皮搗蛋，闖禍不斷，我們怎麼辦？淡定的循循善誘。“勤”固然是指“勤奮”，所謂天道酬勤，勤奮學習了這麼多年的我們自然很清楚勤奮的重要性。面對嚴峻的就業形勢，我們肩膀上的擔子是沉重的，但我們除了勇敢的迎難而上，別無選擇，形勢一時半會兒都不會有太大的變化，我想把那句老話改成【敵不變我變】，通過不斷地努力充實自己，改變自己去適應這不算有利的環境。
最後，預祝我們大家實習順利，謝謝！
一支粉筆，行雲流水；兩手耕耘，教書育人；三尺講臺，繪聲繪色；四季如春，誨人不倦；五穀粗布，淡泊寧靜；六神會聚，妙趣橫生；七星拱月，日以繼夜；八方桃李，芬芳滿園；九九重陽，登高望師；十載病體，嘔心瀝血；百戰百捷，榮譽方圓；千千思念，恩重如山；百般厚愛，青衫淚溼！
篇二：畢業動員大會發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是藝術設計學院藝設10-1班的王朝鶴。能夠作為畢業生代表在今天的畢業動員大會上發言，我感到十分的榮幸和激動。今天，我站在這裡，代表全體2014屆畢業生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！同時也向四年來為我們“授業”“解惑”、辛勤培育我們成長的各級領導、老師、輔導員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
四年的步履踏實而又匆忙，而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，四年時光，我們每個人，都長大了許多許多。四年的歲月，2191 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，曾一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別時，又覺得它是那麼的短暫，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
四年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，從四面八方來到了北京，走進了林大的校園。還記得四年前的新生動員大會，我們滿懷著著對大學生活的期待，齊心協力熬夜做了我們的班級展板。第一次班級一起去奧體公園，那時候青澀的我們還互相不熟悉彼此。我們共同面對著對專業的迷茫，一起去四教上課，下課一起去莘園吃碗冒菜，一起在樓道里熬夜畫圖。我們數著第幾周的周幾沒課，會一起去798，去國博，去日租房展示自己的拿手菜。大二的記憶裡充滿了全班同學歡樂的笑聲，北海玉淵潭的嬉戲遊玩，海南港澳的採風寫生，讓整個班級的凝聚力更加強大，我們成為了密不可分的一家人。大三，我們迎來了學校的60週年校慶，讓我們感受到了綠色學府的歷史文化，讓我們作為一名北林人深感自豪。大四的我們更添了幾分傷感，也更加珍惜。我們很幸運的有了自己的藝術設計學院，搬進了高大上的學研來上課，在新的起點上與新學院共同進步，同時我們也有幸成為新學院第一屆畢業生。
四年的大學生活即將結束，這既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。我們將努力學習，勤奮工作，不辜負各位老師、家長、母校對我們的辛勤栽培。無論走到哪裡，我們永遠都會記得我們是北林人。
此刻，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝願學弟學妹們努力學習 ，快樂成長！
祝願領導老師們工作順利，身體健康！
祝願母校的明天會更好 ！
祝願所有的201X屆畢業生們學業有成、事業輝煌！
謝謝大家！
篇三：動員大會發言稿
各位同學，老師：
大家晚上好！很榮幸能與大家做這個考研方面的交流。很高興看到你們的到來，不管你們的初衷是不是想要考研，你們今天能來參加這個交流會，就說明你們對考研與否有一定自己的想法，接下來我所說的僅供大家參考，希望能對大家有所幫助。
大學四年對於我們每個人來說是一個大一憧憬，無憂無慮，大二奮鬥，發憤圖強，大三彷徨，手足無措，大四忙碌，疲於奔命的這樣一次人生的淘金之旅。現在大家都是大三的學生，正處於迷茫、選擇、彷徨、糾結時期，也許在為平淡無光的大學生活而懊悔，也許在為非凡多彩的最青春生涯而欣慰，但我想，大家不要急於做出任何選擇，在做選擇之前先考慮一下這兩個問題，這兩個問題搞清楚了，你就會有合適自己的選擇。
首先，問問自己你是誰？
其次，問問自己你想要什麼？
知道自己是誰，對自己誠實，給自己一個客觀的準確的定位，花點時間思考一下自己的人生，不要盲目的做做做。
知道你想要什麼而不是需要什麼，因為為滿足需要而做事情，人們不會有太大的動力，畢竟我們中的大多數人都喜歡做自己想做的事情，而不是需要做的事情。
大三，人生重要的轉折點，我們會面臨很多選擇，健康的身體、勇敢的內心，紮實的專業基礎，才能使我們獲得更多的選擇的機會，機會從來都有，只是我們把握機會的能力不一樣，因為每一次選擇都是對我們綜合實力的考驗。考研也不例外。
首先， 從內心輕視考研，心態上放鬆，坦然面對。 考研，是一種人生經歷，一種選擇，更通俗點，就是一件事情，是我們人生道路上碰到的許許多多事情中的一件。 你有沒有考上，僅僅意味著你沒有做成這件事情而已，並沒有太多內涵。有些內涵是我們自己一廂情願強加上去的。當我們把複雜的考研看得簡單時，像考研的定位，考研所面臨的種種壓力和結果就迎刃而解了。
其次，對於擇校的問題，我想經過以上兩個問題，我是誰？我想要什麼？的深思熟慮，有了自己的答案之後，就有了自己的選擇。除了地緣，前景之外，一定要選一個，自己努力之後，或者跳一跳之後，可以觸得見夠得著的學校，量力而行，不要好高騖遠。
再次，考研其實就是三個詞：信念 勤奮 堅持
相信自己只要考肯定能考上的信心，一定要有這個自信； 全力以赴，保證每天有計劃有效率的學習時間；並且日復一日的執著。考研考的不僅是知識，更考的是毅力。在考研路上，不怕知識有多難，就怕信念不堅定。既然選擇了考研這條路，就不要怕失敗，選擇了就義無反顧的去做，不管成功與否，都是人生的一筆財富，因為錯過了這個時間，以後再做就難上加難。我個人的觀點，考不考研，選不選擇考研，都會經歷所謂的“考研的兩天”，那為什麼我們不去奮鬥一次，看看自己到底有多大能力，看看自己到底有多優秀？
再而，對於考英語專業研究生，無論考的什麼方向，文學也好，語言學也好，翻譯也好等等，我們都應該對我們考試要用的教材或者要考的知識有一個系統的掌握，有一個自己已經消化吸收之後的知識構架。我們拿文學舉一個例子：
西方文學經歷了六大思潮 一)文藝復興時期人文主義思潮(二)17C古典主義文藝思潮 (三)18C啟蒙文學思潮(四)19C浪漫主義文學思潮(五)現實主義文學思潮(六)現代主義文學思潮
最後，考研複習要重基礎，基礎知識一定要掌握好，掌握紮實。基礎知識在考驗過程中佔的比例最大，不要過於研究偏難怪的知識，不要丟了西瓜，也許丟了芝麻。
最後，如果大家選擇了考研，就選擇了考研，我個人衷心地希望大家可以風雨兼程，經歷這樣一個美好的過程，明年的這個時候就是你們收穫的季節。期待你們勝利的喜訊。 過程即是收穫。